小学体育人教一～二年级第二部分教学内容与实施建议二年级立定跳远（原晨）.docx

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1、成都市盐道街小学（528校区）教学设计及反思执教者学科体育班级二年级2班课题立定跳远时间核心素养运动能力:运动能力是体能、技战术能力和心理能力等在身体活动中的综合表现， 是人类身体活动的基础。健康行为:健康行为是增进身心健康和积极适应外部环境的综合表现，是改善健康 状况并逐渐形成良好生活方式的关键。体育品德:体育品德是指在体育运动中应当遵循的行为规范以及形成的价值追求和 精神风貌，对维护社会规范、促进社会风尚具有积极作用。教学目标1、通过模仿、练习学生基本掌握立定跳远的方法，完成立定跳远的动作。2、通过立定跳远学习，发展学生灵活、协调、速度等身体素质，增强下肢力量3、让学生亲身感受学中玩、玩中

2、学的乐趣。核心问题立定跳远时动作的上下肢协调发力教学重点双脚起双脚落，轻巧落地教学难点摆臂与蹬地协调配合教学准备田径场L片、标志桶若干教学设计教学流程学生活动对应思维 层次一、开始部分1、集合整队、清点人数，检查服装。2、师生互相问好。3、教师宣布木堂课的内容、要求及注意 事项。（动物王国跳远运动会）4、合理安排见习生。5、强调安全问题。组织队形： XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX要求：1、集合快、 静、齐。2、认真听 讲，遵守课堂纪律。3、安全意识 明确。二、准备部分1、慢跑热身红灯停、绿灯行、黄灯请注意。（开车前往动物园）2、徒手操热身头部运动、扩胸运动、腹背

3、运动，弓 步压腿，侧压腿，手腕踝关节（2*8拍）3、专项准备活动提踵练习、高抬腿（2*8拍）三、基本部分1、模仿动物跳跃动物园派了三位跳远的高手来教大 家跳跃的本领。袋鼠跳（双脚并拢跳跃） 兔子跳（双脚分开跳跃） 青蛙跳（双脚分开，摆臂充分）2、教师引导学生学习青蛙跳，充分运 用身体的部位。3、教师示范动作、强调动作要点。动作方法：两脚自然开立，上体稍前 倾，两腿屈膝，两臂后举，然后两臂向 前上方用力摆起，同时两脚用力蹬地， 迅速向前上方跳起。落地时，小腿前伸, 脚后跟先着地，迅速屈膝缓冲，保持平 衡,不要后倒。4、学生按教师口令依次跳跃练习。5、学生分组练习，教师巡视指导。组织队形： XXX

4、XXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX要求：积极热身，防 止受伤，注意 安全组织队形： XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX要求：1、认真练习2、遵守课堂 纪律，积极参 与3、听教师口 令，统一动 作。4、集中注意 力。5、教师示范 时仔细观察。6、注意安全 7、遵守游戏 规则，保证自6、教师总结学生问题，学生改进练习。 学生分组练习时引导学生组内评 价，组内指导提示。7、立定跳远接力比赛四、结束部分1、放松活动2、集合队伍，总结本次课堂。3、指定学生回收器材，宣布下课，带 领学生返回教室。己和同伴的 安全组织队形： XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX要求：1、认真听讲，遵守课堂 纪律。2、积极放 松。3、注意安 全。教学反思