公开课课Unit 3 My school calendar PA Let's spell 教案.docx

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1、人教PEP英语五年级下册Unit 3 My school calendar PA Let s spell课时教案课题PA Lets spell单元Unit 3学科英语年级五上学习目标1 .能掌握字母组合ch, sh在单词中的正确发音及代表单词China, teacher, lunch, chicken, sheep, fish, shorts, shirt 等的正确书写和发音。2 .能通过游戏，音视频等巩固发音并尝试读出更多此类单词。3 .通过所学语音知识，完成 Listen, number and say,Choose, write and say 部分课 本练习，巩固所学语音知识。4 .能

2、熟练说出lets chant部分的小诗，并能根据所学规律完成课堂练习。占学习字母组合ch, sh在单词中的正确发音及代表单词China, teacher, lunch, chicken, sheep, fish, shorts, shirt 等的正确书写和发音。难点能通过游戏，音视频等巩固发音并尝试读出更多此类单词并能熟练说出lets chant部分的小诗。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Warm-up1. Lets chantLets sing由歌曲导入Presentation and practice1. Look and say ：辅音连缀：字母组合br, gr发音，复习上一单元

3、所学语音知 识。2. Game time ：运用所学发音规则，尝 试拼读出卜列单词：辅音连缀：字母组 合br, gr发音并根据发音规则拼读出 此类单词游戏复习字母导入复习字母导入神奇的语音，图片音频帮助3 . Lets chant ：播放视频,感知韵律，导 入新知，4 . Presentation ：字母组合ch的发音，英 语中一般发/t J /这个音的字母组合为 ch和tch,发音要点：舌尖舌端抬 起贴住上齿龈后部，形成阻碍，气流冲 破这个阻碍后,舌和齿龈间保持一个狭 缝，发出摩擦的声音。发音时声带不振 动.发音视频展示。5 .呈现图片和单词China , How to pronounce

4、“ch” ?讲解发音并展示例 句，巩固发音6 .类似方法讲解字母teacher, lunch, chicken,及发音，通过图片，书写， 音标，音频，视频，例句等巩固单 词和发音。7 .拓展：播放课外拓展视频，学习更多 类似发音，8 .类似方法讲解字母组合sh的发音及其 代表单词:sheep, fish, shorts, shirt 及 发音，通过图片，书写，音标，音 频，视频，例句等巩固单词和发音9 .游戏：快速反应，巩固单词。学习新知音频跟读观看视频，学习语音游戏积极参加游戏听力训练Watch andlearn学习小诗Practice学生记忆音视频配合教学提高学生学习兴趣游戏吸弓1学生注后

5、力小组合作练习巩固10. 游戏：烟花绽放，进一步巩固单词和发 音。11. 播放课本配套语音视频，学生模仿跟 读，12. Practice ：选出你所听到的单词13. 播放chant部分动画，听音模仿跟读；14. Read and fill,呈现小诗文本，根据 刚才动画试试补充完整小诗内容，然 后 chant togethero15. Group work1.4人一组练习小诗。2.展示小诗16. Let swatch ：播放课外拓展视频ch发 音。学习更多此类单词，并巩固学生 的拼读。17. Game time ：打地鼠，根据所学发音规 贝IJ,尝试拼读出单词！18. Lei s watch播放

6、课外拓展视频sh趣 味阅读，并巩固学生的拼读。19. Let swatch :播放课外拓展视频sh发 音。学习更多此类单词，并巩固学生 的拼读。20. Game time ：快速拼读出苹果上的单 词，就能帮助刺猬拿到苹果哦！游戏，分类巩固所学内容21. Let s watch播放课外拓展视频sh趣味阅读，并巩固学生的拼读。22. Listen, number and say23. Choose, write and say!24. Practice ：根据中文，补全单词25. Practice ：根据提示，完成句子。26. Lei s watch ：Summary andHomeworkSummary学习字母组合ch /t / / ： China, teacher, lunch, chickensh / f / ： sheep, fish, shorts, shirt语音知识点：字母组合ch,sh的正确发 音及单词的正确书写。Homework1 .听录音跟读lets spell部分单词和句 子。2 .练习并背诵chant部分。3 .抄写本节课8个单词，每个一行。4 .字母组合ch /t f Ash / / /及单词的正确书 写5 .完成配套练习。积极完成作业对学习成果的巩固。