学校班级管理实施方案版范文17篇.docx

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1、学校班级管理实施方案最新版范文范文第1篇毕业班是学校教学质量的窗口，是评价学校办学水平和办学效益的关键。多年来，我校在毕业班管理工作中，通过狠抓学生的思想工作，充分调动学生 学习的主动性和自觉性;通过狠抓教师的考核激励，充分调动教师工作的积极性 和主动性;通过狠抓毕业班的常规管理和过程管理，教育教学质量取得了突出的 成绩，荣获县教育局突出贡献奖表彰。为加强本届毕业班管理，全面提高我校 教学教育质量，确保我校在全县教学质量考核评比中上档升位，努力实现“保 二争一”的教学质量奋斗目标，根据我校实际情况，特制定如下毕业班管理方 案。一、提高认识，加强对毕业班工作的领导学校领导高度重视毕业班管理工作，

2、成立了学校毕业班工作领导组，把毕 业班工作作为学校工作的重中之重，并采取有效措施狠抓落实。组长：钟益春负责统筹、协调、督促、考核毕业班工作。副组长：王胜波 负责毕业班业务管理，不定期进行全面或专项业务指导。成员：王敏、张玉林、张雪、刘世界、林祥会、覃小刚、六年级班主任和 任科教师。教导处职责：教导主任、副主任负责对毕业班管理各项工作进行安排落实、 业务指导、检查考核等相关工作。校务会成员职责：认真落实六年级管理责任制相关要求，扎实做好蹲点联 系工作，协助班主任抓好班级管理工作。六年级全体教师职责：工作有信心、有目标、有恒心，树立正确的责任意 识、质量意识，立足实际，认真制定教学工作计划、（三）

3、各单位要认真保管，合理使用设备，防止人为的损坏和不合理的使用, 每发现一次罚款300元。（四）各单位备用设备要码放整齐，不得随处乱放。如有掩埋或不按规定码 放的，由机电部出具整改通知单。逾期不整改的，由机电部出具罚款单。设备 配件在不影响正常生产的前提下厉行节约。（五）各单位所用的设备、配件要正确合理使用，检修或更换部件后，不用 的配件要及时交给保管员。如乱扔乱放造成埋没丢失按原价的两倍赔偿。（六）对于16mm2以上的电缆回收不准断有齐口，未经机电部或值班领导批 准，严禁私自截断。回收后要及时交出，发现一个齐口或不及时交出，给予责 任单位2001000元罚款。（七）使用的钢丝绳，不准打弯或背绳

4、损坏，发现一次按损坏的长度根据单 价对使用单位进行罚款。要做好日常保养维护，机电部每月进行一次检查。（八）实行交旧领新的物料，各单位要根据地面物料保管员出具的验收单到 调度室审批材料，否则不予支领。四、设备使用管理规定（一）机电设备及备件的发放管理1、各生产单位必须凭据机电部开出的设备、备件供应支领单到指定地点 提取设备、备件，并且将该设备、备件通知单由支领人签字后回机电部，由机 电部及时入账。2、紧缺设备、备件一律在井上指定地点备用，为避免发生机电事故而影 响生产，机电部要落实设备使用周期制管理，由单位进行落实，规定设备、备 件使用的时间期限，定期更换检修，避免因设备损坏事故而造成停产。3、

5、如特殊情况，井下使用单位必须报请公司调度室，调度室请示有关领 导后可以支领，第二天使用单位必须将设备使用申请单补办手续交机电部。（二）设备备件上井验收、存放管理1、基层单位拆除机电设备，上井后填报设备明细送交机电部，由设备验 收人员指定地点组织验收，设备接收单位和原设备使用单位参加。2、验收标准，所有带号设备及主要零配件（包括各种型号联轴节、各种规 格机尾轴、盲轴、链轮、各种型号的皮带滚筒、各种规格的机头箱、溜槽、齿 条、连接筒、皮带机头机尾构件、液压支架、侧护板、皮带纵梁、托辐架）不允 许丢失。3、电气设备验收标准：用螺丝（栓）坚固的防爆部件，螺丝（栓）必须齐全 紧固，止口结构的防爆部件，必

6、须将转盖合好，并上好闭锁栓，不允许敞盖上 井。4、设备验收后，接收单位开设备接收交机电部。对设备、备件丢失由机 电部开据丢失、损坏通知单一式三份，交接双方如有分歧，由机电部平衡解决。5、各单位应积极配合机电部搞好设备验收工作，凡接到机电部通知后， 不及时参加验收工作的，按单方验收结果为准，并对单位予以考核。（三）设备现场管理1、为了掌握设备动态，机电部要做到账、物、牌相符，底数清（井上移动 设备需绘制安装使用分布图，随设备移动变更图纸），设备管理人员对所分管的 设备要经常巡查使用情况。2、设备管理员对移动设备做到每周一次循环检查，固定设备最少每月一 次循环检查，机电部对使用单位每月查账一次，全

7、公司设备半年一次清查，并 做好清查标记。3、机电部要严格执行设备积压，回收，丢失损坏奖罚制度，发生设备损 坏、丢失填写分析报告单位，由机电部组织分析追究责任者，按制度考核，情 节严重者报上级有关领导处理。4、设备使用过程中严禁拆套，拆件使用。如遇特殊情况，对临时性拆套 需经机电副总批准，并限期指定专人负责恢复，日常使用维修按设备管理奖惩 办法给予考核。5、井下设备存放必须集中上架码放，挂牌管理，对须上井设备必须集中 存放上井标志，运输过程必须要保护设备，不许野蛮运输，避免设备的丢失损 坏。6、在生产过程中，拆除、更换下来的设备、备件要及时上井，否则视为 设备、备件积压，进行考核处理。7、如有特

8、殊情况，设备、备件使用单位不能及时将设备、备件回收上井 时，由单位写出书面申请，说明原因及需要宽限的时间，报机电部备案，在批 准的宽限时间内可以不按积压处理。8、不能及时回收上井设备、备件，使用单位必须妥善保管，不允许出现 丢失、损坏、水淹、埋压、挂好回收牌。（四）、设备移交验收管理1、井下设备移交、验收，由机电部负责组织有关单位进行移交。2、使用单位按设备账，清点好设备，移交过程中，使用单位、承接单位和 设备管理人员，认真核对设备的数量、配件及设备完好情况，全部验收并填写 设备移交单及时过账。3、对设备、配件移交过程中丢失、损坏的，根据设备回收损坏、丢失管 理规定进行考核，对于移交顺利、无丢

9、失损坏并及时交付机电部，认真填写 移交单。4、对于组装和解体移动的设备，要在未解体前将各部件清点齐全，使用单 位、接收单位和设备管理人员共同过账要求名称一致。如未经领导同意，私自 解体出现丢失，由原使用单位负责。如需上井检修由使用单位护送上井移交。学校班级管理实施方案最新版范文范文第5篇第一条根据XXX、市XXX、市纪委有关规定、市住房和城乡建设局关于行政 审批管理工作规定以及市XXX政务服务中心各项规章制度，为进一步规范本局 政务服务窗口工作，制定本制度。第二条窗口应切实代表市住房和城乡建设局，履行赋予的行政审批和管理 服务职能，认真贯彻落实昆明市住房和城乡建设局行政审批管理办法，遵 循公平

10、、公正、公开、阳光、高效、便民的原则，在法定职权范围内开展工作, 树立廉洁、勤政、务实、高效的形象。第三条本局行政审批和管理服务实行“一站式管理、一个窗口对外”。窗 要按照IS09001质量管理体系标准，简化办事程序，规范工作流程，完善工 作制度，提高工作效率，保证工作质量。第四条本局所有行政审批和管理服务项目，应当按照“阳光政务”有关要 求，在窗口、局门户网站、政务服务中心及市级相关网站等公示项目名称、办 事程序、承诺时限、收费标准、申请材料、许可结果等内容，实行限时办结制 度。第五条窗口工作人员要加强学习，爱岗敬业，廉洁奉公，遵守职业道德， 努力提高政治思想水平和业务素质，加强组织纪律观念

11、，全面理解、准确把握 和正确执行中华人民共和国行政许可法等有关法律法规及各项相关政策， 熟练掌握本岗位有关的专业知识，按照阳光政务各项要求，做好行政审批和管 理服务工作。第六条窗口工作人员要服从市XXX政务服务中心的统一管理，积极参加政 务中心组织的各项活动。自觉遵守政务中心工作纪律和行为规范，不得无故迟 到、早退、旷工。要按要求统一着装，佩戴工作牌。第七条窗口人员要认真履行岗位职责，各司其职，各负其责（参见窗口工作 人员岗位职责）要严格依法办事，全心全意为群众、投资者和基层服务。接待服 务对象要举止文明、耐心细致、热情周到，以实际行动维护本局和中心和良好 形象。第八条窗口实行首问负责制，接受

12、服务对象现场和电话咨询。对服务对象 的咨询，做到有问必答。能直接回答的问题，一次性告知，不推到处室;不能准 确回答的问题，主动咨询业务处室后再认真回答，做到让服务对象满意。服务 对象提出意见、建议和批评时，应耐心听讲，不予争辩，做到有则改之，无则 加勉。服务对象出现误解，出言不逊时，要克制自己，用语文明，耐心做好政 策的宣传和解释工作，不得与服务对象争吵，要及时向窗口负责人汇报，妥善 予以解决。第九条窗口岗位工作实施A、B角制度，要确保窗口在法定工作时间内任何 时候不缺岗。岗位A、B角之间，以及窗口所有人员要做到互为补充，团结协作, 相互协调，密切配合。窗口人员请假一天以上的，由派驻该工作人员

13、的处室负 责人安排好到窗口临时工作的补岗人员后方可准假。补岗人员应熟悉相关业务 工作和服务规范。第十条窗口应当按月整理、上报行政审批和管理服务项目办理情况和统计 数据，对已办理完毕的事项材料要做好归档工作。第H一条窗口工作人员应当廉洁自律，严格遵守xxx、市xxx、市纪委、市 住建局关于党风廉政建设的各项规定，不收受红包、有价证券及其他支付凭证, 不接受可能对行政审批、管理服务、行政执法等公务活动有影响的宴请，不利 用职权和工作之便进行吃、拿、卡、要。不得以权谋私，不搞权钱交易、不 参与行贿受贿。学校班级管理实施方案最新版范文范文第6篇整理:将办公场所和工作现场中的物品，设备清楚的区分为需要品

14、和不需要 品，对需要品进行妥善保管，对不需要品进行处理或报。整理的目的:腾出空间, 发挥更大的价值，太高效率，创建清爽，政界的环境，提升企业形象。一，整理的推广方法：1,对工作场所进行全盘点检。2,对物品制定“需要”与“不需要”的标准。3,对不需要物品进行处置4,对需要物品进行使用频度调查。5,每日自我检查二，因不整理而发生的浪费,1,空间的浪费,2,使用货架或橱柜的浪费3,零件或产品变旧而不能使用的浪费4,使放置处变得炸小5,废品管理的浪费6,库存管理或盘点所花时间的浪。三，整理的重点：1,检查当前车间里，工作里或办阻力有无放置不必要的材料，零部件。2,设备，工装夹具是否进行了点检准备，作业

15、是否规范，有无违章作业。3,操作规程是否张贴在规定的位置，各种警示牌是否齐全。整顿:将需要品按照规定的定位、定量等方式进行摆放整齐，并对其做标识, 使寻找需要品的时间减少为零。整顿的目的:腾出空间，发挥更大的价值，太高 效率，创建清爽，政界的环境，提升企业形象。一，整顿的推广方法：1、落实整理工作。2、对需要的物品明确其放置场所。3、储存场所要实行地面画线定位。4、对场所、物品进行标记、标识。5、制订废弃物处理办法。二，整顿的重点:1、现场必要的物品、元器位和工装夹是否散乱存放。2、存放的物品、元器件和存放地点有无标识。3、当你需要取用物品时、是否能迅速地拿到，并且不会拿错。半成品、存 放柜、

16、托盘、手推车等存放是否整齐、有序。清扫:将办公场所和现场的工作环境打扫干净，使其保持在无垃圾、无灰尘、 无脏污、干净整洁的状态，并防止污染的发生。清扫的目的:消除脏污，保持现 场干净、明亮，提高设备的性能，提高作业质量，提高产品质量减少安全隐患。 清扫活动的重点:就是必须按照如下步骤实施方能真正起到效果。清洁:将整理、整顿、清扫的实施做法进行到底，且维持其正果，并对其事 实做法予以标准化、制度化。清洁的目的:维持前面“3s”的成果。清洁的推车方法：1、落实前“3s”工作。2、设法养成整洁的习惯。3、制订目视管理的标准。4、制订“6制实施方法。5、制订考核方法。6、制订奖惩制度，加强执行。7、配

17、合每日清扫做设备清洁点检。8、高层主管经常驻带关，带动全员重视“6s”活动。素养（shtsuke）塑造人的品质，建立管理根基。素养：以“人性”为出发点, 通过整理、整顿、清扫等合理工科化的改善活动，培养上下一体的共同管理语 言，使全体人员养成守标准、守规定的良好习惯，进面促进管理水平全面地提 升。目的:培养具有好习惯、遵守规定的员工，提高员工文明礼貌水准，营造良 好的团队精神氛围。安全（safety）消除一切安全隐患。安全:指企业在产品的生产过程中，能够 在工作状态、行为、设备及管理等一系列活动中给员工带来既安全又舒适的工 作环境。目的:保障企业财产安全，保证员工在生产过程中的健康与安全：杜绝

18、 事故苗头，避免事故发生，向事故为“零”挑战。学校班级管理实施方案最新版范文范文第7篇为了配合学校班级管理，促进班级管理水平，提升学生综合素质的提高， 全面科学地评价各班级的管理与发展水平，依据20xx年全面提高师生生命内涵 的有关要求，制定班级管理方案。一、管理项目管理项目共6项：团队意识、卫生保洁、安全文明、惜物节能、文化特色。二、考核权重：团队意识检查主要包涵课堂、课间、路队、课间体操与眼保健操、各项活 动中班级团队表现。（每日考核）卫生保洁包括室内生、室外卫生、个人卫生、共众场合卫生。（每日考核）安全文明包括学生在校内外安全文明礼仪行为。（定期检查）惜物节能包括班级桌、凳、电教设备、班

19、级公共财物、学校公共场所物品 的爱护惜珍，对学校水电等能源的节约等。（定期考核）文化特色包括班级制度、班级活动、班风、学风的建设及成效等。（定期考 核）三、组织实施：学校成立以“小红帽”校园文明监督员为主体的日常管理小组。日常管理小组组长：邓子超日常管理小组学生成员：（见附表1）日常管理小组，负责对全体学生及各班级的日常管理与监督，并以考核 方案实施细则为依据，每天对各班级的考核内容进行评分，第二天早晨7： 4 0之前，将评分结果公布于全校师生。每周对实际检查项目汇总各班成绩，以年级组为单位（总分低于90分不参 与评比），第一名获得班级管理流动红旗。流动红旗每周一升国旗时发放。获奖 情况，每月

20、一总结，并依据班级获奖次数及人数，给与每人一元的班主任管理 基金，予以奖励。评分细则：（见附表2）四、管理与使用：每学年对全部考核内容进行综合评定，以年级为单位，总分第一的由学校 统一颁发“优秀班级”奖状。“优秀班级”的班主任学校授予“优秀班主任” 称号并给予一定的物质奖励。获得“优秀班级”的班级，该班年度“三好学生” 评比的比例较其它班高出5%的比例，优秀干部名额较其它班多出1个名额。复习计划和提高教学质量的措施。二、明确目标，奋力实现保“二争一”力争通过不懈努力，确保在全县毕业考试中，语、数学科平均成绩全县第 一，A段生全比率全县第一，综合学科平均成绩进入全县前三名，A段生比率进 入全县前

21、三名，为教学质量综合目标考核达到全县第一名打下坚实的基础。高 度重视学生思想教育、安全教育和家校协调配合工作，确保学生平安顺利毕业, 确保学校和谐稳定。三、夯实措施，全面抓实毕业班后期管理工作。学校班级管理实施方案最新版范文范文第2篇我们的6s标语与众不同的地方，除了美观以外，最重要的是在于执行，此 套6s是市面是最有执行力的标语，当您遇到下面的问题时，不如买一套回去， 提醒自己和员工。按照上面的方法去做，我们多数人都讨厌日本人，但日本人 好的管理不得不学，否则，我们有什么资格去讨厌他？到过日本的人，第一个感觉就是工作步调紧凑，工作态度相当的严谨。参 观过日本工厂，印象又是特别强烈。从厂外的环

22、境花草、通道、包括汽车的排 放，可说是整整齐齐、井井有条。进入厂内又是一种诧异，不论办公场所、工 作车间、储物仓库，从地板、墙板、地上物到天花板，所看到的均是亮亮丽丽 整洁无比人们井然有序的在工作，物品也井然有序的在流动，也许你会问， 难道这就是以日本这样一个自身自然资源缺乏的国家，在二三十年的时间里， 挤身世界经济强权的道理吗？考评细则：（见附表3）五、使用时间：20xx年2月25日20xx年7月5日。学校班级管理实施方案最新版范文范文第8篇我们的6s标语与众不同的地方，除了美观以外，最重要的是在于执行，此 套6s是市面是最有执行力的标语，当您遇到下面的问题时，不如买一套回去， 提醒自己和员

23、工。按照上面的方法去做，我们多数人都讨厌日本人，但日本人 好的管理不得不学，否则，我们有什么资格去讨厌他？到过日本的人，第一个感觉就是工作步调紧凑，工作态度相当的严谨。参 观过日本工厂，印象又是特别强烈。从厂外的环境花草、通道、包括汽车的排 放，可说是整整齐齐、井井有条。进入厂内又是一种诧异，不论办公场所、工 作车间、储物仓库，从地板、墙板、地上物到天花板，所看到的均是亮亮丽丽 整洁无比。人们井然有序的在工作，物品也井然有序的在流动，也许你会问， 难道这就是以日本这样一个自身自然资源缺乏的国家，在二三十年的时间里， 挤身世界经济强权的道理吗？在日本的企业里，答案是肯定的，他们始终认为，整齐清洁

24、的工作人员及 工作环境，是减低浪费、提高生产效率及降低产品不良最重要的基础工程。挂图大师在国内从事企业管理的工作多年，因工作的关系，看过相当多的 工厂，时有看到的是工厂门口的马路坑坑洞洞，厂区内虽然不少的工厂重视绿 化，但是总是横七竖八的缺乏规划性的摆放许多东西，在许多的办公场所灯光 显得昏暗，办公家具缺乏统一，办公桌上的文件或文具随意放置，假如是如此 的办公场所，效率岂会自天而降。再看厂内车间，机器设备定位缺乏流畅， 且满布灰尘，保养缺乏，原料、半成品、成品、待修品、报废品存放位置未予 合理规划，物品运送通道拐弯抹角，工具随意放置，行政办公区随遇而安。电 线、管线像个破了洞的蜘蛛网，工作人员

25、歪歪扭扭，人员经常的不必要之走 动等等不好的现象，追根究底主要是不重视整理整顿划是实施整理不彻底 所致。“6s有限，创意无限”。随着6s的推行，干部，工人发现问题的能力得到 提升，尤其是自己动脑筋去解决问题的工作热情被激发出来。所谓境界，浅说 是氛围，深说是文化，没有良好的品质文化，要想获得长期稳定的品质是难以 想象的，更不用说不断提升品质追求卓越了。品质文化、管理体系、人的能力, 只有三者的共同提高才能期待优秀的工作质量及产品质量。学校班级管理实施方案最新版范文范文第9篇一、总则（一）根据公司的具体情况及要求，全面加强机电设备管理，确保设备的四 率，即防爆率100%,待修率5%,完好率90%

26、以上，事故率1%以下，以及对 设备从购置到闲置报废全过程的综合管理。（二）建立建全的设备台帐，加强现场监察管理，及时调剂设备的使用、变 更设备流动帐，做到账、物相符，防止公司资产流失。（三）机电部作为机电设备的综合管理部门，在公司机电副总的领导下，对 公司构成固定资产的设备及小型低值和不纳入固定资产的设备，全部纳入机电设备管理范围，建立设备管理档案台帐，并建立设备软件管理系统。（四）机电部在设备管理调剂和使用上，有权对公司任何单位和个人进行考 核，设备使用单位必须设有专人（可兼职）对设备管理负责，对单位的设备使用 情况，做到底数清、账物符，对使用中存在的问题及时反馈。（五）在设备管理上做到减少

27、闲置、积压、浪费，杜绝设备的重复购置，确 保设备验收质量、设备档案齐全。（六）对增置新设备，机电部会同财务部门制定年度维简计划，由机电副总 召集财务、技术、使用部门进行经济技术论证，本着结合实践、发展生产、产 业升级等要求，制定、下达设备年度购置计划，并组织设备到货验收、入账、 发放等工作。（七）机电部应制定公司设备包机管理体系，年度检修计划，大型设备周期 测试安排，季节性测试安排，并负责检查监督和考核。二、设备前期管理规定（一）设备选型与购置1、为防止设备的重复购置，造成新的闲置、积压，各单位的设备需求或 维简计划申请，报机电部，机电部根据各单位上报计划负责平衡，能调剂的进 行调剂。2、大、

28、中型设备的选型、招、评标，购置及改造工艺，由机电部负责组 织，相关部门共同参加，必须选型的通用性、标准化和符合企业发展的有关政 策规定，必须杜绝选用国家明令禁止使用淘汰设备。3、公司所需购置的设备材料计划，由各单位在每月25日前将设备购置计 划及购置范围分别报机电部和供应部，机电部和供应部根据设备及材料购置计 划及时按时按质的完成购置计划，不得擅自更改计划内容，如不能按计划内容 完成，按责任进行考核。4、为确保公司的设备质量管理，避免资产流失造成经济损失，规定所有 设备购置的结账，必须由机电部出具验收合格单，加盖机电部公章，并经机电 部部长签字，以证明设备已验收合格。（二）、设备到货验收1、设

29、备到货后，设备验收人员由机电部、供应部、使用单位三方共同验收。 验收主要内容：产品规格型号、质量、台数及技术数据是否符合要求，资料、 工具、设备部件是否齐全，有无损坏，填写设备到货验收单，验收人员签字， 验收单一式四联，参加验收部门存档一份备查。2、设备验收合格后，机电部及时编好设备号，同时建台账、汇总账、流动 账、库存账、设备卡片，做到填写数据准确、齐全、字迹工整。3、凡新到货设备的图纸、产品说明书、装箱单、合格证等技术资料一式三 份，由机电部验收登记后存档一份，使用单位一份，机电部一份。存档资料由 机电部统一登记保管，其他单位需要时，可向主管人员借用，并按时归还，其 他单位和个人不准私自扣

30、留和发放。（三）设备出入库管理1、供应部设备库要设专人管理，未经机电部许可，其他部门不准私自查看、 提取设备，设备做到账、物相符。2、各队需要设备时，必须提前一天填写设备申请单，写清设备名称，规格 型号、数量，机电部组织主管审批后开出库手续一式三份。3、设备出库后及时更改设备库存账和设备移动账，使用单位及时建立账卡 管理，无设备编号的设备不准下井安装使用，一经发现给予单位和相关人员20 0兀以上罚款。（四）设备技术档案管理1、机电部建立设备技术档案，内容包括：所有机电设备的台账、流动账、 汇总账及产品说明书、合格证、煤矿矿用产品安全标志等资料。2、机电部要设专人管理好设备技术档案，单位因生产需

31、要技术档案时，必 须经组管领导批准，并打借条。借用设备技术档案的单位，要精心保管，用完 及时送回机电部，不得损坏、丢失、涂改。三、设备审批、调拨管理规定为了进一步加强设备审批调拨管理，保证设备合理化利用，杜绝浪费，降 低成本，做到设备的日清月结，加大设备使用的透明度，以便更好地为生产服 务，特制定本规定：（-）各单位要根据设备需求的实际情况到机电部办理调拨单，调拨单一 式三份要标明品名、规格、数量。调入单位、调出单位必须有各生产单位负责 人签字。调出单位一份，调入单位一份，机电部一份。未经机电部办理调拨手 续，私自调拨设备的处以500元罚款。（二）机电部负责对各单位的设备进行核查、清点，对积压

32、不用的设备进行 调配，各个单位要积极配合机电部对设备的调配工作，单位逾期不予配合者， 每超一天罚款300元。（三）各单位要认真保管，合理使用设备，防止人为的损坏和不合理的使用, 每发现一次罚款300元。（四）各单位备用设备要码放整齐，不得随处乱放。如有掩埋或不按规定码 放的，由机电部出具整改通知单。逾期不整改的，由机电部出具罚款单。设备 配件在不影响正常生产的前提下厉行节约。（五）各单位所用的设备、配件要正确合理使用，检修或更换部件后，不用 的配件要及时交给保管员。如乱扔乱放造成埋没丢失按原价的两倍赔偿。（六）对于16nlm2以上的电缆回收不准断有齐口，未经机电部或值班领导批 准，严禁私自截断

33、。回收后要及时交出，发现一个齐口或不及时交出，给予责 任单位2001000元罚款。（七）使用的钢丝绳，不准打弯或背绳损坏，发现一次按损坏的长度根据单 价对使用单位进行罚款。要做好日常保养维护，机电部每月进行一次检查。（八）实行交旧领新的物料，各单位要根据地面物料保管员出具的验收单到 调度室审批材料，否则不予支领。四、设备使用管理规定（一）机电设备及备件的发放管理1、各生产单位必须凭据机电部开出的设备、备件供应支领单到指定地点 提取设备、备件，并且将该设备、备件通知单由支领人签字后回机电部，由机 电部及时入账。2、紧缺设备、备件一律在井上指定地点备用，为避免发生机电事故而影 响生产，机电部要落实

34、设备使用周期制管理，由单位进行落实，规定设备、备 件使用的时间期限，定期更换检修，避免因设备损坏事故而造成停产。3、如特殊情况，井下使用单位必须报请公司调度室，调度室请示有关领 导后可以支领，第二天使用单位必须将设备使用申请单补办手续交机电部。（二）设备备件上井验收、存放管理1、基层单位拆除机电设备，上井后填报设备明细送交机电部，由设备验 收人员指定地点组织验收，设备接收单位和原设备使用单位参加。2、验收标准，所有带号设备及主要零配件（包括各种型号联轴节、各种规 格机尾轴、盲轴、链轮、各种型号的皮带滚筒、各种规格的机头箱、溜槽、齿条、连接筒、皮带机头机尾构件、液压支架、侧护板、皮带纵梁、托辐架

35、）不允 许丢失。3、电气设备验收标准：用螺丝（栓）坚固的防爆部件，螺丝（栓）必须齐全 紧固，止口结构的防爆部件，必须将转盖合好，并上好闭锁栓，不允许敞盖上 井。4、设备验收后，接收单位开设备接收交机电部。对设备、备件丢失由机 电部开据丢失、损坏通知单一式三份，交接双方如有分歧，由机电部平衡解决。5、各单位应积极配合机电部搞好设备验收工作，凡接到机电部通知后， 不及时参加验收工作的，按单方验收结果为准，并对单位予以考核。（三）设备现场管理1、为了掌握设备动态，机电部要做到账、物、牌相符，底数清（井上移动 设备需绘制安装使用分布图，随设备移动变更图纸），设备管理人员对所分管的 设备要经常巡查使用情

36、况。2、设备管理员对移动设备做到每周一次循环检查，固定设备最少每月一 次循环检查，机电部对使用单位每月查账一次，全公司设备半年一次清查，并 做好清查标记。3、机电部要严格执行设备积压，回收，丢失损坏奖罚制度，发生设备损 坏、丢失填写分析报告单位，由机电部组织分析追究责任者，按制度考核，情 节严重者报上级有关领导处理。4、设备使用过程中严禁拆套，拆件使用。如遇特殊情况，对临时性拆套 需经机电副总批准，并限期指定专人负责恢复，日常使用维修按设备管理奖惩 办法给予考核。5、井下设备存放必须集中上架码放，挂牌管理，对须上井设备必须集中 存放上井标志，运输过程必须要保护设备，不许野蛮运输，避免设备的丢失

37、损 坏。6、在生产过程中，拆除、更换下来的设备、备件要及时上井，否则视为 设备、备件积压，进行考核处理。7、如有特殊情况，设备、备件使用单位不能及时将设备、备件回收上井 时，由单位写出书面申请，说明原因及需要宽限的时间，报机电部备案，在批 准的宽限时间内可以不按积压处理。8、不能及时回收上井设备、备件，使用单位必须妥善保管，不允许出现 丢失、损坏、水淹、埋压、挂好回收牌。（四）、设备移交验收管理1、井下设备移交、验收，由机电部负责组织有关单位进行移交。2、使用单位按设备账，清点好设备，移交过程中，使用单位、承接单位和 设备管理人员，认真核对设备的数量、配件及设备完好情况，全部验收并填写 设备移

38、交单及时过账。3、对设备、配件移交过程中丢失、损坏的，根据设备回收损坏、丢失管 理规定进行考核，对于移交顺利、无丢失损坏并及时交付机电部，认真填写 移交单。4、对于组装和解体移动的设备，要在未解体前将各部件清点齐全，使用单 位、接收单位和设备管理人员共同过账要求名称一致。如未经领导同意，私自 解体出现丢失，由原使用单位负责。如需上井检修由使用单位护送上井移交。学校班级管理实施方案最新版范文范文第10篇毕业班是学校教学质量的窗口，是评价学校办学水平和办学效益的关键。多年来，我校在毕业班管理工作中，通过狠抓学生的思想工作，充分调动学生 学习的主动性和自觉性;通过狠抓教师的考核激励，充分调动教师工作

39、的积极性 和主动性;通过狠抓毕业班的常规管理和过程管理，教育教学质量取得了突出的 成绩，荣获县教育局突出贡献奖表彰。为加强本届毕业班管理，全面提高我校 教学教育质量，确保我校在全县教学质量考核评比中上档升位，努力实现“保 二争一”的教学质量奋斗目标，根据我校实际情况，特制定如下毕业班管理方 案。一、提高认识，加强对毕业班工作的领导学校领导高度重视毕业班管理工作，成立了学校毕业班工作领导组，把毕 业班工作作为学校工作的重中之重，并采取有效措施狠抓落实。组长：钟益春负责统筹、协调、督促、考核毕业班工作。副组长：王胜波 负责毕业班业务管理，不定期进行全面或专项业务指导。成员：王敏、张玉林、张雪、刘世

40、界、林祥会、覃小刚、六年级班主任和 任科教师。教导处职责：教导主任、副主任负责对毕业班管理各项工作进行安排落实、 业务指导、检查考核等相关工作。校务会成员职责：认真落实六年级管理责任制相关要求，扎实做好蹲点联 系工作，协助班主任抓好班级管理工作。六年级全体教师职责：工作有信心、有目标、有恒心，树立正确的责任意 识、质量意识，立足实际，认真制定教学工作计划、复习计划和提高教学质量的措施。二、明确目标，奋力实现保“二争一”力争通过不懈努力，确保在全县毕业考试中，语、数学科平均成绩全县第 一，A段生全比率全县第一，综合学科平均成绩进入全县前三名，A段生比率进 入全县前三名，为教学质量综合目标考核达到

41、全县第一名打下坚实的基础。高 度重视学生思想教育、安全教育和家校协调配合工作，确保学生平安顺利毕业, 确保学校和谐稳定。三、夯实措施，全面抓实毕业班后期管理工作。学校班级管理实施方案最新版范文范文第11篇一、参与范围全镇直接联系服务群众的窗口单位和服务行业。二、目标任务要通过开展争创“群众满意的窗口服务单位”主题实践活动，以“创一流 服务、做发展先锋、让群众满意”为目标，充分发挥党组织和党员的示范引领 作用，争创文明行业、满意窗口和示范岗位，强化素质，注重技能，全面提升 服务大局、服务发展的能力和水平，切实解决群众反映强烈的突出问题，让人 们群众真切感受到创先争优带来的变化、气象，真正将创先争

42、优活动打造成群 众满意工程，推动全镇争创工作再上台阶。三、主要内容在日本的企业里，答案是肯定的，他们始终认为，整齐清洁的工作人员及 工作环境，是减低浪费、提高生产效率及降低产品不良最重要的基础工程。挂图大师在国内从事企业管理的工作多年，因工作的关系，看过相当多的 工厂，时有看到的是工厂门口的马路坑坑洞洞，厂区内虽然不少的工厂重视绿 化，但是总是横七竖八的缺乏规划性的摆放许多东西，在许多的办公场所灯光 显得昏暗，办公家具缺乏统一，办公桌上的文件或文具随意放置，假如是如此 的办公场所，效率岂会自天而降。再看厂内车间，机器设备定位缺乏流畅， 且满布灰尘，保养缺乏，原料、半成品、成品、待修品、报废品存

43、放位置未予 合理规划，物品运送通道拐弯抹角，工具随意放置，行政办公区随遇而安。电 线、管线像个破了洞的蜘蛛网，工作人员歪歪扭扭，人员经常的不必要之走 动等等不好的现象，追根究底主要是不重视整理整顿划是实施整理不彻底 所致。“6s有限，创意无限”。随着6s的推行，干部，工人发现问题的能力得到 提升，尤其是自己动脑筋去解决问题的工作热情被激发出来。所谓境界，浅说 是氛围，深说是文化，没有良好的品质文化，要想获得长期稳定的品质是难以 想象的，更不用说不断提升品质追求卓越了。品质文化、管理体系、人的能力, 只有三者的共同提高才能期待优秀的工作质量及产品质量。学校班级管理实施方案最新版范文范文第3篇为了

44、规范公司保证金、押金管理行为，防范非正常损失风险，特制定本管 理制度。本制度适用于集团总部及各分支机构。（一）公开服务承诺。各单位要根据自身的服务职能和岗位特点，广泛征求 服务对象意见，向社会公开服务承诺，制度上墙，设立群众意见箱，接受监督。 要结合岗位实际推行党员承诺制，党员挂党徽、亮身份，挂牌上岗，抓好提诺、 定诺、践诺等环节，强化责任意识，深化公开承诺。设立党员责任岗，健全完 善党员志愿者队伍，开展党员奉献日等活动，促进我镇社会和谐。（二）开展素质培训和服务竞赛。结合建党周年广泛开展党员党史教育和思 想作风建设活动，强化党员干部的宗旨意识，提升党性修养和职业道德。加强 业务知识及政策法规

45、培训，引导窗口单位、服务行业创服务理念，规范服务流 程。（三）组织社会评议。深化领导点评，突出领导的指导性、带头性，注重点 评的针对性、实效性。开展群众评议，明确评议主要目的、主要内容和方法步 骤，制作“基层党组织群众满意度测评表”和“党员个人群众评议表”。推行 社会评议和承诺兑现相结合，在开展评议过程中，结合党员是否较好发挥先锋 模范作用、是否及时兑现承诺等进行评议。四、时间安排（一）动员部署阶段。镇党委根据统一部署，深入调查研究，制定镇开展 争创“群众满意的窗口服务单位”主题实践活动实施方案，召开全镇动员会, 部署开展争创“群众满意的窗口服务单位”工作。镇各相关单位分别结合行业 实际，制定

46、工作方案，力求做到要求具体、任务明确、责任到人、考核到 位，及时召开动员大会。（二）集中推进阶段。各有关单位突出行业特点，制定本单位的争创主题和 具体的争创目标，开展富时代精神、具行业特色的争创活动，推动社会发展， 促进社会和谐。镇领导班子成员建立基层服务窗口联系点，及时开展点评，加 大指导力度，及时总结经验，解决基层单位的困难和问题。（三）评议表彰阶段。镇党委创先争优工作小组将在全镇广泛开展定向测评 和社会调查，结合党员自评和群众评议，集中表彰一批活动中涌现出来的组织 有活力、工作亮点多、活动出成效的窗口单位、服务行业和党员示范岗。各相 关单位要创机制，详细制定考核办法，认真做好评议和内部考

47、核工作。五、工作要求各相关单位要高度重视，加强组织领导，强化组织保证，狠抓落实推进， 确保取得实效。（一）加强分类指导。各相关单位分别明确特色鲜明的活动主题，把握行业 特点，从实际出发，根据不同服务对象的不同需求，进一步改进工作作风，整 改薄弱环节，集中解决群众反映强烈的突出问题，实现活动的有序推进。（二）坚持党群共建。以各单位党组织和党员的创先争优带动工会、共青团 等群团组织广泛参与，努力发挥群团组织联系群众的优势，相互融合，相互促 进，形成党群共创、比学赶帮超的生动局面，达到凝聚合力、提升活动成效的 目的。（三）树立争创典型。各有关单位要及时总结争创活动的成功经验，选树一 批群众看得见、体

48、会得到的先进典型。镇里将适时召开现场会和推进会，营造 浓厚的争创氛围，让争创过程成为争当典型、宣传典型、学习典型的过程。（四）注重活动成效。各有关单位在争创活动中，要从工作实际出发，注重 将主题实践活动融入到日常生活中，融入到实践中，把创先争优活动的成效体 现到推动工作上来，真正让群众得实惠。学校班级管理实施方案最新版范文范文第12篇第一章员工绩效考核管理办法一、目的：实施全员目标管理，保证公司总体目标的实现和任务的完成。公正地评价 员工的工作表现和工作成绩，加强员工工作过程的控制，鞭策和激励员工。提 供员工的奖励、岗位待遇及绩效系数的调整、教育培训等方面的依据。结合绩 效+6s考核细则执行二、适用范围：公司在职的全体员工。三、考核依据：以员工在被考核期间的工作表现(工作过程)与工作成果(工作结果)为依据。四、考核原则：1、绩效考核是为了实事求是地发现员工工作的长处