小学英语外研新标准四年级上册（2022年新编）Module4公开课教案.docx

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1、Module 4 unit 1 Do you want some rice?武胜县三溪镇小学马小艳一、教学目标：1.知识目标：学会听、说、读 fast food、tomato、egg、potato make some2、语言技能目标：能运用句型：Do you want some . ?Yes please./ No thank you .来询他人进行日常的交流。3、情感态度目标：通过本课的学习，让学生学会珍惜粮食。4、学习策略目标：能通过所学的知识与实际生活联系进行英 语交流。二、教学重难点：重点：1.会听、说、读、写本课新单词。2.掌握句型“Do you want some.?”及答语。难点

2、：能在具体的情境中运用句子Do you want some?并作出回答。 三、教具准备教师准备：多媒体课件、磁带、一个盒子和一些纸条四、教学过程1、Warming-upSing and dance together.2、Review屏幕快速出示食物图片单词，让学生快速读出单词。3: PresentationT:The food looks very，m hungry you hungry too?导入本课的 新单词：fast food tomato egg、potato make 老师在教授过程 中特别强调with的意思和用法。Play game:Bomb .屏幕呈现番茄鸡蛋面和土豆烧肉面，T

3、:Do you want some? 导入本课的重点句型。老师用新句型询问学生，然后教他们正确的回答方式：Yes please./ No thank you .PPT展示随机猜的游戏：随机四位同学抽14任意一个数字，出 现一张学生照片和问题，被抽到的同学需要按着要求做多次操练新句 型和正确的回答方式。学生观看视频然后回答问题，引出Chinese food和English foodo PPT展示中式快餐和英式快餐，通过做练习让学生加深两者的区别。老师请几组学生到讲台角色扮演，然后小组角色扮演。Have a survey:小组内用 Do you want some . ?Yes please./ No thank you .调查搭档是否想吃某种事物，并将表格填好。Step4： ExtensionL利用大家熟悉的白雪公主和功夫熊猫的故事为背景练习本课 的重点句型“Do you want some？”及答语。2.PPT展示非洲饥荒的照片，让学生认识到粮食的珍贵性。Step5 ：Summary and Homework让学生自己总结一下今天本堂课所学的知识，同时教师再次点拨。老师最后布置作业。