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1、七年级语文上册期末考试卷(附答案)一、积累运用。(共47分)1.下列词语中加点字读音全部正确的一项是(A.秩序(zh i) *B.污秽(hu i )C.粗拙(zhuo)D.凛冽(1 in )澎湃(p a i) 校补(ji a o) 田垄(1 6 ng)契约(qi e ) )(3 分)亘古(g e ng) 憎恶(z。ng) 门框(ku a ng)猥琐(w e i) *深恶痛绝(wS ) 海市蜃楼(sh e n) 心有灵犀(X I ) 怏怏不乐(y a ng) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()(3 分)A.调羹绞肉锋芒毕露B.筹画怅惘巧妙绝伦C.哀掉自顾不瑕妇儒皆知物竟天择沥尽心血
2、D.愧作旁鹫杂乱无章颠沛流离3.下列句子中标点符号使用合乎规范的一句是()(3 分)A.三星堆1、2号坑中曾出土多件青铜人头像。B.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?C.石子入浅水,水花四溅,虚张声势,石子入深潭,悄无声息,不动声色。D.我市文联创作并推出了川剧“萤火”、杂技剧“出彩中国”等一批红色文艺精品,推动红 色精神进一步传播开来。4 .下列说话得体的一项是()(3分)A.你已经交了作业,课代表仍在追要,你说:“难道要我交两遍不成? ”B.同学邀你到他家去玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍。”C.你对比赛得了名次的同学说:“祝贺你,有什么好经验向我介绍介绍,好吗
3、? ”D.你去办公室问老师问题,你说:“老师,我来不耻下问了,请给我讲讲这个题。”.下列各句中画线词语的使用,不恰当的一项是( )(3分)A.但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然 入梦了。8. 一个又一个大的四方竹纸本子写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。C.对于作文中的错字和病句,很多同学不以为然,认为这些问题不必太较真,长大了自然D.燕来寺由于地处偏僻,交通、信息不畅,云石长期隐于寺中一隅,一度鲜为人知。5 .下列句中没有语病的一项是()(3分)A.通过设立交通安全宣传站,发放宣传材料,讲解交通安全常识,使市民增强了安全意识。B.导致青少年营养不良的原
4、因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。C.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢,它不仅会给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。D.目前,中国运载火箭技术研究院已经启动了长征九号火箭的关键技术研制工作。6 .对下列语段中画线的字词的词性判断正确的一项是()(3分)这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山,这么茂密的树林,走上一天,路上也难得遇见几 个人。夕阳西工,我们有点儿着急工,今夜要是赶不到山那边的大阳塞,只有在这深山中露宿了。A.介词词名词B.副词词名词C.副词词名词D.介词词名词形容词形容词形容词形容词8.下列文学和文化常识表述正确的一项是(代词代词
5、代词代词)(3 分)名词助名词助动词助动词助A.木兰诗是一首叙事诗。是南北朝时期南方的一首乐府民歌,选自北宋郭茂倩所编乐 府诗集这首民歌既展现木兰的英雄气概,也表现她的女儿情怀。B.骆驼样子是现代作家老舍的代表作。小说描写了一个普通人力车夫的一生,反映了 一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的不满与批判。C.叶圣陶先生二三事主要讲述叶圣陶先生日常生活与工作中的小事。作者是叶圣陶,原名叶绍钧,代表作稻草人等。D.莲花简称“莲”,它的别名还有“荷花”“芙蕖“菌苔芙蓉六月春等,在我国的 文化故事中很早就已出现了 “莲”的形象。9 .名著导读。(5分)阳光可以照到洋面下30英尺的地方,这股力量真使我
6、惊奇。太阳光强有力地穿过水层,第2页共9页 把水中的颜色驱散,我可以清楚地分辨一百米以内的物体。百米之外,水底现出天蓝一般的渐 次晕淡的不同色度,在远处变成浅蓝,没入模糊的黑暗中,在我周围的这水实在不过是一种空 气,虽然密度较地上的空气大,但透明的情形跟地上空气相仿。在我头上,我又看见那平静无 波的海面。(1)文段节选自法国著名的科幻和探险小说家(人名)的海底两万里,主 要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔跟着(人名)船长驾驶 自己设计制造的潜水艇“”在海底做了两万里的环球探险旅行。(3分)(2)海底两万里书中哪些想象事物如今已经变成现实? (2分)10 .古诗文默写。(8分)
7、(每空一分,每空错一个字就不能得分。),隔江犹唱后庭花。(杜牧泊秦淮)(2)可怜夜半虚前席,o (李商隐贾生)(3)有约不来过夜半, o (赵师秀约客)(4)此夜曲中闻折柳,o (李白春夜洛城闻笛)(5)逢入京使一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是 ,O(6)杜甫在望岳中表达不畏艰难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句11 .综合性学习。(10分)某班级开展“孝亲敬老”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(1)请仿照示例设计两项活动。(2分)示例:开展主题班会活动(2)现在不少青少年无节制地在网上聊天、刷微博、玩游戏,以致厌食、失眠、精神萎靡, 严重者甚至
8、猝死,或有自杀行为。请你结合“孝亲敬老”活动主题,对这一类青少年进行劝说。 (4分)第3页共9页(3) 为弘扬中华传统美德,增强师生“感恩父母,孝亲敬老”的意识,你校将在本周 日(7月10日)下午两点学校道德讲堂举行“创建孝亲之家”启动仪式,请全体师生按时参 加。学校教务处写了一则通知。请指出文中内容两处错误之处并修改。(4分)通知全体学生:为弘扬中华民族传统美德,增强师生“感恩父母,孝亲敬老”的意识,学校将在本周五(7 月10日)下午两点举行“创建孝亲之家”启动仪式,请全体师生按时参加。学校教导处2022 年7月9日(1)错误一:修改:(2)错误二:修改:二、阅读理解。(共43分)(-)课内
9、阅读。(10分)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和 她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝 布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书, 略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大 的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱
10、的宝书。12 . “我”没有对阿长说起山海经的事的原因是什么?(用原文回答。)(2分).文中画线的句子中“震悚”一词表达了作者怎样的情感? (2分)13 . “她确有伟大的神力”,这“神力”指什么?(2分).从阿长给“我”买山海经这件事上,你看出了她什么性格特征?(4分)第4页共9页(二)散文阅读(14分)父母也会撒娇乔凯凯给母亲打电话,似乎感觉母亲的嗓音有些异样,一问才知道母亲感冒了,而且有一段时间 To提早下班回去看母亲,母亲半躺在沙发上看电视。“走,我陪你去医院开点儿药。我伸手去 拉母亲。母亲摇摇头说:“我不想吃药,你爸给我买了药,太苦了。”“良药苦口嘛!不苦怎么能有 效?”我拿起一包药
11、递给母亲。本来好好的母亲却似乎一下子眼泪汪汪了:“这药真的很苦,我 不想吃。”吃个药怎么这么麻烦?有病不吃药能好吗?我有点急了,年纪大了还不重视身体,万一有 个三长两短怎么办?怎么越老越像孩子了呢!想到“孩子”这两个字,正欲发火的我突然愣住了, 也在瞬间释然一一母亲现在的表现可不就是我小时候的样子吗?她是在对我撒娇呀!想至U此,我在母亲身边坐下,笑着说:“吃了药才能好呀,这样就有力气跳广场舞了,咱加 把劲儿,争取夺得广场舞皇后的称号,让我爸有点危机感。”看到母亲忍不住笑了起来,我继续说: “来,我帮你倒杯水,赶快好起来给我做好吃的,我最喜欢你做的饭菜了。”母亲点点头,接过药 吃了下去。我不知道
12、那药是不是真的很苦,我只看到母亲脸上露出了满足幸福的笑容。有一次父亲做了一个小手术,出院后在家休养。想着父亲已经痊愈,再加上我工作忙,直 到半个多月后才来到父母家。一见面,父亲就跟我说:“我的伤口还是疼。”我顿时紧张起来, 难道伤口发炎了?没愈合好?父亲掀起衣服给我看他的伤口,伤口愈合得很好,连针眼都快看不 见了。“恢复得很好,没事。”放下心的我松了口气说。过了 一段时间,父亲又跟我说:“伤口有时还是会疼,不会有什么事情吧?”父亲的话让我 有点哭笑不得,伤口缝合处只剩下一条浅浅的印痕了,能有什么事情呀。“我爸这是怎么回事, 没事老盼着自己有问题干吗!” 一转身,我悄悄对着母亲抱怨。“越老越矫情
13、,别理他。”母亲笑 了笑说,“不过,你爸说他很享受你紧张地帮他查看伤口时的样子。”母亲的话一下子提醒了我。父亲是多么坚强的一个人,长这么大,我从来没见父亲喊过一 次痛。记得有次父亲带我和哥哥上山玩,哥哥因为调皮,差点从山坡上滚下去,父亲及时拉住了 哥哥,自己却扭伤了脚。等到家时,父亲的脚面已经肿得很高了。我和哥哥都很内疚,父亲却说 一点都不疼,还笑着逗我们玩。而现在父亲却在我面前“示弱”,这不是另一种撒娇吗?他是想 得到女儿的关心和照顾呀!其实,每个父母心里都住着一个会撒娇的孩子。当儿女一天天长大,臂膀变得坚强,能够第5页共9页 为自己甚至为家人遮风挡雨时,父母心里潜藏的孩子似的天性就会激发出
14、来,会把自己最柔软 最脆弱的一面展现给你。因为在他们眼里,你已经成为他们最信赖的依靠,他们也深信,你会像 他们爱你那样爱他们。他们愿意在你面前撒娇,是想得到你的体贴、关爱和安慰,正如你小时候 赖在父母怀里撒娇,毫不设防地把自己的肚皮坦露出来,那是因为你知道,父母会给予你最周全 的保护。现在,该我们给父母以保护了,你准备好了吗?(选自辽沈晚报2017年n月4日).文章以“父母也会撒娇”为题可谓独具匠心,请简述这个标题的妙处。(4分)16 .结合语境品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。(4分)本来好好的母亲却似乎一下子眼泪汪汪了: ”这药真的很苦,我不想吃。” 父亲的话让我有点哭笑不得,伤口
15、缝合处只剩下一条浅浅的印痕了,能有什么事情呀。 .请简析第段在全文中的作用。(4分)17 .结合文意,说说你对选文第段中画线句子的理解。(2分)(三)诗词鉴赏。(5分)己亥杂诗浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。18 .这首诗的作者是 (朝代)著名思想家、文学家 (人名)。(2分). “吟鞭”的解释是: (1分)19 .从修辞方法的角度,赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗。(2分)第6页共9页(四)文言文阅读。(14分)甲山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿, 草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹
16、之乱耳,无案牍之劳形。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(刘禹锡陋室铭)乙子欲居九夷。或曰:“陋,如之何? ”子曰:“君子居之,何陋之有? ”(选自论语-子罕)注九夷:古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。20 .解释下列句中加点的词。(4分)(1)有仙则名名:(2)斯是陋室斯:(3)无案牍之劳形案牍: (4)子欲居九夷欲: .翻译文中句子。(4分)(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。(2)或曰:“陋,如之何?24 .甲乙两文中“何陋之有”的根本原因分别是“”和“” (用原文语句填空)(2分).:甲乙都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操?(4分)三、写作。(60分)
17、在本学期第三单元课文中,我们认识了阿长、老王、父亲、卖油翁等“小人物”,他们虽 然平凡,且有弱点,但在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉,引导人们向善、务实、求美。 其实,在我们的身边也有很多类似的“小人物”。25 .请以我身边的“小人物”为题,写一篇不少于600字的记叙文。写作提示:除诗歌外,文体不限;避开真实的人名、地名、校名;书写规范,卷面整洁。第7页共9页参考答案1. B 2. D 3. A 4. C 5. C 6. D 7. C 8. D9 . (1)儒勒凡尔纳(凡尔纳);尼摩;“诺第留斯号”;(2)人类登月、太空飞行、看电视 等。(答出两个就给满分)10 . (1)商女不知亡国恨(2
18、)不问苍生问鬼神(3)闲敲棋子落灯花(4)何人不起故园情(5) 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安(6)会当凌绝顶,一览众山小。(评分标准:一空一分)11 . (1)开展“孝文化”知识竞赛开展“孝心”主题手抄报评比(2)孔子说:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也”我们的身体是父母给的,我们 必须爱惜它,爱护它,沉迷于网络对身体损伤极大,而且父母生养、呵护、培育我们不容易, 这样做愧对父母的养育之恩,希望大家能够改掉不良的习惯。(3)错误一:称呼“全体学生”,修改:全体师生;错误二:少活动地点,修改:在下午两 点后加上“学校道德讲堂”.知道她并非学者,说了也无益。12 .表达出作者喜出望外、惊
19、讶的心情。13 .别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。14 .善良、乐于助人、热心肠、疼爱孩子等。(答对两点给满分).强调了父母也渴望儿女的体贴、关爱和安慰;奠定了全文的感情基调;作为文章的叙述线索; 暗示了文章的主要内容;标题新颖温馨,激发读者的阅读兴趣。15 .“眼泪汪汪”写出了母亲不愿意吃药时撒娇的情态。“哭笑不得” 一词准确写出我对父亲过分在意自己的伤口而表现出的撒娇不理解的情态。 18.回忆父亲年轻时的坚强,与现在父亲的矫情形成对比,凸显父亲的示弱是一种撒娇;丰富文 章内容,使情节更加完整。19.这句话告诉我们父母也有最柔软最脆弱的时候,他们最想得到儿 女的体贴、关爱和安慰。20 .清代龚自珍.诗人的马鞭21 .诗人以落红自喻,以落红护花生动形象地表明自己虽然辞官,但仍会关心国家前途和命运。22 . (1)出名,有名;(2)这;(3)指官府文书;(4)想,想要. (1)苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。(2)有人说:“(那个地方)非常简陋,怎么能住呢?”第8页共9页23 .惟吾德馨;君子居之.清雅脱俗,安贫乐道,高洁傲岸,淡泊宁静。参考译文乙孔子想搬到九夷(边远之地)去住。有人说:“(那个地方)非常简陋,怎么能住呢? ” 孔子说:“有君子去住,就不简陋了。”第9页共9页
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