清明节通用版活动策划案范文（10篇）.docx

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1、清明节通用版活动策划案范文（10篇）清明节通用版活动策划案范文（篇1） 清明节是我国最重要的传统节日之一，它不仅是人们祭奠祖先缅怀先人的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带，更 是一个远足踏青、亲近大自然的季节。为弘扬中华传统文化，不断提升辖区居民的思想道德素 质，着力营造文明和谐的社会环境，我社区按照上级部门要 求，决定在全社区内开展“我们的节日.清明节”活动。一、指导思想以党的精神作为重要的思想指导，深入贯彻落实科学发 展观，紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗，结合未成 年人思想道德建设，进行革命传统教育和爱国主义教育。二、活动内容我社区以“文明祭祀、绿色清明”为主题，结合本社区 实际，开展

2、不同形式的活动，弘扬清明节一“传递亲情、传 承文化”的丰富内涵。组织形式：小组合作模式。学生一般由610人组成社 会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人 （如本校教师、学生家长等）为指导老师。研究过程中，活 动小组成员有分有合，互相协作。具体过程参考如下：a、编组、选题b、聘指导教师c、制定活动方案d、小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制 定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具）e、实践活动（观察、访谈、问卷、实验）3分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的 调查结果；定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、 抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规

3、律特点。）g、撰写社会实践调查报告二、注意事项：1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关 注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健 康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研 究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更 好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经 成为的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技 术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源, 从图书馆中获取自己所需要的内容。4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看， 可以采用个人独立探

4、究的方式、小组合作探究的方式、学校 合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来 看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、 实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、 答辩、反思等学习活动。清明节通用版活动策划案范文（篇6）、活动目的清明近了，期待走出乌烟瘴气，拥有“清清明明”的环 境，倡导“低碳”生活，经社区研究决定，将开展“踏冰放 荷船，漂泊寄哀思”文明祭祀活动，切实加强传统文化教育，不断增加百姓 修养、提升居民素质。重要的是通过这次主题活动，让大家缅怀故人，回忆过 去，珍惜现在的幸福生活。二、活动主题“冰上放荷船，漂泊寄哀思”文明祭祀活动三、活动时间20XX

5、年4月5日上午9： 30四、活动地点XXXX地区五、参加人员 全体社区干部、部分居民六、活动程序1、社区书记宣读XX社区文明祭祀倡议书。2、全体默哀。3、现场书写祭奠标语。4、将荷船放入大海5、领导讲话。6、宣布活动结束。清明节通用版活动策划案范文（篇7）为弘扬中华传统科学文化，宣传科普文化知识，不断提 升辖区居民的思想道德素质，着力营造文明和谐的社会环 境，惠泉社区按照上级部门要求，决定在全社区内开展“我们的节日.清明节”活动。一、活动背景清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日， 几千年来，在这个“气清景明”的节气中，人们进行”祭之 以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英

6、烈 等，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式, 一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福 的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。 缅怀先烈、祭祖扫墓，作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的 具体表现，也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、 华裔，都有清明回乡扫墓，缅怀先烈的习惯，以示不忘先人, 不忘故土的爱国之情。二、活动目的社区通过开展“我们的节日清明节”来组织相关人员 来缅怀先烈。回顾我们党和国家走过的历程，无论是在血雨 腥风的战争岁月，还是在社会主义建设的和平年代，为了党 和人民的事业，无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生 命，谱写了惊天动地、可歌可泣

7、的壮丽诗篇。没有他们的牺 牲，就没有我们的今天。因此通过组织居民在清明节前后参 加缅怀先烈的活动有着重大意义。通过开展缅怀先烈等活动 可以在潜移默化中不断提升居民文明素质，为巩固福州全国 文明城市成果，提升居民文明水平，推动社会主义核心价值 体系建设等各方面做出一定贡献。三、活动时间20XX年4月5日半天四、活动地点xx革命烈士陵园五、活动参与人员社区工作人员、社区居民、社区志愿者等六、活动要求社区加强组织领导，明确分管领导，落实专人负责，确 保组织力量到位。由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命 英雄长眠的地方。参与人员要提高认识、高度重视，要穿着 整洁，活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中

8、嘻嘻哈哈， 打打闹闹，要怀着崇敬的心情参加活动；注意保持陵园卫生， 不能在陵园内发生乱吃零食，乱丢垃圾等行为。清明节通用版活动策划案范文（篇8）今年清明节期间，我县将隆重组织“我们的节日”一一 清明节主题系列文化活动。为使这项活动开展的既轰轰烈 烈，又扎实有效，特制定本实施方案。一、活动主题“亲近自然、亲近传统、亲近家人”二、指导思想紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅 怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，不力倡导孝心、推行孝行、 弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典 文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导广大人民群众牢 记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，共建文明和谐家园。

9、三、活动时间本次活动将于3月初启动，一直延续到4月上旬。四、活动内容1、组织开展“绿色的缅怀”一一中华美文诵读活动。承办单位： XX具体组织单位：XX小学XX小学时间：3月27日4月1日地点：各学校2、组织开展“我们的节日”一一青少年清明节网上祭 英烈活动。承办单位：县教科局具体组织单位：县城各中小学校时间：3月15日4月10日3、参与组织“我们的节日”一一首届全国清明节诗文、 祭文、信征集大赛。承办单位：县文明办、社区党委时间：3月15日4月10日4、举办“我们的节日一一清明”缅怀先烈主题演讲比 赛。承办单位：县教科局具体组织单位：xx中学时间：4月2日4月3日地点：各学校5、开展群众性缅怀

10、活动。在全县范围内广泛开展群众 性缅怀先烈、先祖、先贤活动。承办单位：县文明办民政局教科局具体组织单位：xx党委社区党委时间：4月3日一一4月5日 地点：何云烈士纪念碑、十字岭纪念亭等6、开展“秉承传统文明祭奠“活动。清明节期间的祭 奠活动，要革除陋习、培育新风，积极倡导以“献一束鲜花、 栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史”为主要形式的文明 祭祖风尚，在全社会营造缅怀先人，亲近自然的清明文化氛 围。组织单位：社区党委五、组织领导为切实加强对“我们的节日”一一清明节主题系列活动 的组织领导，确保活动的扎实有效开展，特成立活动领导组。清明节通用版活动策划案范文（篇9）一、活动目的中华民族五千年的文

11、明悠久灿烂，中华民族的祖先勤 劳、智慧、勇敢，传承下不朽的民族精神。他们中华大地的 繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹，理应得到后 人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、 纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。开展此次活 动，正是旨在缅怀先人、纪念先贤，弘扬和传承民族精神，1、组织社区居民和学生在4月5日开展“缅怀革命先 烈、继承革命传统”群众性纪念活动，引导人们继承先烈遗 志、珍惜幸福生活。2、开展“文明祭扫，平安清明”文明祭祀宣传活动。 一是印发“文明祭祀，绿色清明”倡议书，大力倡导现代感 恩理念、文明缅怀方式。二是社区开展“文明祭祀”公益宣 传活动，通过发放“文明

12、祭祀”宣传材料等方式，引导居民 移风易俗，开展“文明祭扫”活动，三是各学校要发挥好家 长学校的教育引导作用，劝导家长文明祭祀。3、开展“绿色清明”志愿服务活动。一是开展“文明 祭祀”志愿劝导活动，防止因燃放鞭炮、焚香烧纸引发的火 灾隐患和环境污染。二是开展踏青旅行活动，4月5日前组 织居民、工作人员去xx山举行文明踏青活动。4、开展清明节“植树栽绿”活动。发动广大群众积极 开展义务植树栽绿等活动。5、开展清明诗词吟诵活动。以各中小学为重点，以诵 读经典和红歌演唱的方式敬先贤、颂先烈，感受传统文化的 魅力。加强爱国主义教育，学习革命先烈为新中国的诞生而英勇献 身的精神，从而珍惜今天的幸福生活，让

13、民族精神薪火相传。 引导我校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们 进一步感受家乡的文化气息、精神气节并从中受到熏陶。并 把此次活动与“争当四好少年”活动紧密结合。二、活动主题以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题，广泛开展祭奠先烈、 先人、先贤活动，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中 认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。活动口号：继 承光荣传统，争做四好少年。三、活动安排缅怀先人，传承民族精神1、召开一次主题班团队会。清明期间组织召开以“纪 念先贤、缅怀先烈”为主题的班队会。布置少先队员、共青 团员积极搜集资料，了解清明文化，谈谈自己对清明节各种 习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的

14、，哪些是封建 迷信活动应破除的？通过清明诗文朗诵、中华经典诵读、诗 词歌会等形式，引导广大师生弘扬中华传统文化精髓，提升 自身文化素养。2、参观一次爱国主义教育基地。在清明节期间组织我 校师生利用网络，到“民族魂”、“血铸中华”等爱国主义教 育网站，到xx铁人纪念馆、xx历史陈列馆、抗日英雄纪念 馆、南京大屠杀纪念馆等各种爱国主义。可以利用清明假期, 让家长带领学生参观xx铁人纪念馆、xx历史陈列馆等家乡 爱国主义教育基地，引导广大师生继承先烈遗志、珍惜幸福 生活、传承民族精神，立志担当建设祖国的重任。3、组织“网上祭英烈”活动。中国文明网已与人民网、 新华网、中国网、央视网、中国日报网、国际

15、在线、中青网、 中国经济网、光明网和中国广播网等重点新闻网站搭建了 “网上祭英烈”的互动平台，发动全校师生借助中央“网上 祭英烈”的互动平台，结合信息技术课等发动师生进行网上 祭奠，发表祭奠感言，开展网络访谈，寄托对革命烈士的哀 思。4、举办一次征文展览。通过以上各项活动，各班在学 生中组织开展一次祭先烈征文活动，要求学生撰写心得体 会，发表感言心声，表达对先烈的感恩和敬仰，文题自拟。 四年级与六年级要求每班至少报送10份征文作品到学生发 展中心，其他年级学生自愿上交，上交时间xx年4月1日 前。择优进行展评，举办一次征文展览，并选取优秀作品报 送xx教育周刊进行刊载。征文作品规格为A4纸型打

16、印或用钢笔认真誉写，封皮统一格式。秉承遗志，看我实际行动1、各班要在“校园风向标”专栏里进行积极的宣传。 利用课间、活动课时间，班级播放英雄人物教育影片或或回 家观看，组织学生阅读有关书籍，通过观看影视片的部分内 容了解先烈、先贤等的事迹。2、校园红领巾广播站开展一期“话说清明”的专题节 目，了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不同的 时段对各班搜集的材料，进行筛选、展播。3、组织团队员开展清明文明祭扫活动。一方面组织学 生通过网络对作出了巨大贡献的烈士们进行网络祭奠。另一 方面，开展节前教育，让学生带动家长在清明小长假的休息 日中，与长辈一起去扫墓时可以用鲜花、音乐等新的方式文 明祭扫

17、，安全祭扫，做文明的小公民，摒弃封建的烧纸祭扫 习俗。可以以雏鹰假日小队的形式开展节日活动，如：荡秋 千、踏青、放风筝等活动。四、活动要求1、高度重视，注重实效。请各班要提高认识，认真部 署，充分利用“四个一”主题实践活动的契机，加强学生思 想道德教育、革命传统教育和传统美德教育，切实将此次活 动落实到位，保证活动不走过场。2、创新常新，坚持不懈。利用民族传统节日弘扬和培 育民族精神是我校德育工作至重点，是一项长期工作。我们 要把利用民族传统节日教育深入到德育常规工作中，落实到 学生日常行为的养成里去，融入到“争当四好少年”的活动 中去，强化民族传统文化教育。各班安排自主实践活动时， 要对学生

18、进行安全教育，积极营造和谐文明的校园文化氛 围。清明节通用版活动策划案范文（篇10）一、指导思想根据上级文件要求，清明节期间在全社区广泛开展“我 们的节日清明节”主题活动，大力倡导孝德，引导群众移 风易俗，积极开展护绿保护环境志愿服务活动，在未成年人 中深入开展革命教育和爱国主义教育活动，为建设文明和谐 幸福社区提供精神保障。现结合我社区实际情况，就20年 清明节期间广泛开展“我们的节日”主题活动方案如下：二、活动主题“文明祭扫、绿色清明”。三、活动时间XX年XX月XX日。四、活动内容1、广泛开展祭奠革命先烈活动。组织广大志愿者为革 命先烈扫墓，开展党员重温入党誓词活动，缅怀革命先烈， 倡导孝

19、老敬老。2、广泛开展“网上祭英烈”活动。组织辖区青少年广 泛开展“网上祭英烈”活动，表达对先烈、先人、先贤的感 恩和敬仰。3、向居民发起移风易俗倡议。向辖区居民发起倡议， 引导广大居民开展网络祭扫、家庭追思、社区公祭等活动， 通过鲜花、诗赋、信函、音像等文明环保的祭扫形式，树立 现代文明的祭扫观念，努力弘扬社会主义新风正气。4、深入开展“三线三边”集中整治。清明节期间，众 多xx在外人士将返乡探亲，寻根祭祖。各社居委要加大“三 线三边”环境卫生整治力度，以XX路至XX路、XX路沿线等 为重点，注意加强XX祭堂消防环境安全，为广大居民营造 一个文明、干净、有序的节日环境。五、工作要求1、各社居委

20、要高度重视“我们的节日清明节”主题 活动开展，明确专人负责，精心组织实施。2、利用标语、宣传栏、倡议书等进行宣传，引导居民 文明祭祀，进一步倡导文明新风，努力为人们文明祭扫提供 必要条件。3、各社居委对“我们的节日”活动信息及时报送，并 将活动完整资料于XX月xx日前报到社区文明办。、活动要求1、统一思想，加强领导。我社区要把“清明节”活动 作为精神文明建设的一件大事，摆上重要日程，制定方案、 精心组织，积极参与。2、广泛宣传，营造氛围。社区充分利用墙报、标语、 板报等采取多种形式和途径，进行宣传，引导居民文明祭祀, 进一步倡导文明新风，把节日氛围造浓。清明节通用版活动策划案范文（篇2）一、活

21、动目的：清明近了，期待走出乌烟瘴气，拥有“清清明明”的环 境，倡导“低碳”生活，经社区研究决定，将开展“踏冰放 荷船，漂泊寄哀思”文明祭祀活动，切实加强传统文化教育, 不断增加百姓修养、提升居民素质。重要的是通过这次主题 活动，让大家缅怀故人，回忆过去，珍惜现在的幸福生活。二、活动主题：“冰上放荷船，漂泊寄哀思”文明祭祀 活动三、活动时间：3月29日上午9： 30四、活动地点：XX 五、参加人员：全体社区干部、部分居民六、活动程序：1、社区书记宣读XX社区文明祭祀倡议书。2、全体默哀。3、现场书写祭奠标语。4、将荷船放入大海5、领导讲话。6、宣布活动结束。清明节通用版活动策划案范文（篇3）为纪

22、念革命烈士，宏扬爱国主义精神，积极引导广大群 众缅怀先烈、先贤、先辈，认知传统、尊重传统、继承传统, 增进爱党、爱国、爱社会主义情感，按照县文明办关于开展“我们的节日.清明”主题题活动的通知XX文件要求， 现将我镇开展“我们的节日清明”主题活动实施方案如下:一、精心策划，周密部署认真学习上级部门有关文件重要精神，制定“我们的节 日.清明”活动方案，明确活动内容，专门召开“我们的节 日清明”主题活动工作部署会，明确任务，落实分工，对 活动时间、内容等作出具体安排，利用各种活动载体，引导 广大群众缅怀先烈、先贤、先辈。二、突出主题，丰富活动内涵我社区以“文明祭祀、绿色清明”为主题，结合我镇实 际，

23、开展不同形式的活动，弘扬清明节“传递亲情、传承文 化”的丰富内涵。1、开展“文明祭扫，平安清明”文明祭祀宣传活动。一是印发“文明祭祀，绿色清明”倡议书，大力倡导现 代感恩理念、文明缅怀方式。二是村（社区）开展“文明祭 祀”宣传活动，通过发放“文明祭祀”宣传材料等方式，引 导居民移风易俗，开展“文明祭扫”活动。2、开展“绿色清明”志愿服务活动。开展“文明祭祀” 志愿劝导和防火巡查活动，防止因焚香烧纸引发的火灾隐患 和环境污染。3、开展清明诗词吟诵活动。以各中小学为重点，以诵 读经典和红歌演唱的方式敬先贤、颂先烈，感受传统文化的 魅力。4、集中宣传烈士事迹活动，发挥爱国主义教育基地的 重要作用。镇

24、党委政府通过开大会的形式，宣传烈士事迹， 教育党员干部、共青团员学习革命烈士的崇高思想品质和道 德风范，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义 公民，提高广大市民的思想道德素质。5、开展“清明节一我们播种绿荫”活动。“植树造林， 莫过清明”，为了营造“植树造林、绿化家园”以及“爱林、 造林”的环境，3月初，由xx镇镇长xx带领全体干部机关 同志102人，在xx基地栽植木槿、玉兰、柳树等共计5000 株。用自己的实际行动，响应了 “和谐清明，文明过节”的 号召。通过活动倡导全镇人民植树造林、绿化环境、美化生 活的共同意识和实际行动。6、同时号召全镇党员干部以网络的形式开展“网上祭 奠先烈”

25、活动。要求全镇干部职工利用业余时间以开博客、写感言、与人讨论的形式，表达对先烈的感恩和敬仰。三、工作实施步骤清明节通用版活动策划案范文（篇4）为进一步弘扬中华民族传统文化，缅怀革命先烈，继承 革命传统，不断加强全体干部职工思想道德水平和精神文明 建设程度的一项精神文明创建活动。根据市文明办要求，经 研究决定，清明节期间认真组织开展“我们的节日清明节” 主题活动，具体方案如下：一、活动主题清明节系列活动的主题是“亲近自然、弘扬传统、关爱 家人”。二、活动时间20xx年3月31日4月10日三、活动内容.开展“网上祭英烈”活动。各支部要发动网络志愿者 进行网上祭奠，引导广大人民群众积极参与网上祭奠活

26、动， 表达对先烈的感恩和敬仰，同时各支部要自行开展各种形式 的缅怀活动，至少上报一篇信息和图片。责任支部：局属各支部1 .开展缅怀革命先烈活动。组织广大干部群众为革命先 烈扫墓，开展重温入党誓词活动。责任支部：机关支部2 .在局大厅大屏幕上滚动播放开展“文明祭奠”倡议， 引导干部职工用鲜花、植树、网上扫墓等文明生态等方式开责任单位：信息中心支部3 .开展志愿者服务活动。组织志愿者开展文明劝导，爱 护资源环境等志愿服务活动。责任单位：储备（整理）中心支部 四、活动要求各科室、站、单位、执法队要认真宣传清明节开展“文 明祭奠”的重要意义，将文明祭奠和为革命先烈扫墓作为推 进精神文明建设和社会主义核心价值体系建设、提高干部职 工道德修养的有力抓手，引导干部职工树立“厚养薄葬”的 新观念，发扬中华民族“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德。清明节通用版活动策划案范文（篇5） 一、指导思想和意义1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求 学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问 题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的 有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。2、意义：1）改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。2）参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。3）主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。二、社会实践的组织形式：