初二班级教学工作要点计划月历表（3篇）.docx

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1、初二班级教学工作要点计划月历表（精选3篇）初二班级教学工作计划篇1一、指导思想坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、积极 进取的精神，加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力，强化竞 争意识，促进全体学生的全面健康发展。二、班级情况分析（一）构成状况1、本班现有学生51人，男生30,女生21,男女比例失调，影 响理科的学习。2、本地生16人，借读生35人，生源不稳定，影响班集体的建 设。（二）心理、思想状况1、初二学生正值青春期，个性膨胀，出现独立倾向；性发育迅 速，关注异性；自控能力差，易冲动。2、借读生来自不同地区，学习基础和行为习惯有很大差异。3、多数家长重视对子女的教育，

2、但也有不少家庭教育存在问题， 如溺爱、价值观扭曲、家教缺失等。4、大部分学生能遵守校纪，女生整体较好，个别男生有不良行 为。（三）学习状况1、班级的多数科目保持年级中等水平，英语、数学较差，低于 平均水平。2、班级同学的学习自觉性较好，但是在学习的过程中不能做到 触类旁通，还缺乏一定的灵活性，同时课堂气氛不太活跃。3、班级尖子生在年级的竞争力不强，无法形成带动力。三、工作目标1、加强养成教育，培养学生良好的行为习惯。2、重视心理健康和青春期教育，促进学生健康成长。3、加强学习指导，调动学习主动性，提高学习成绩。四、工作内容及措施：1、制定适合班级实际的班级管理法典，明确班级的管理制度， 确立学

3、生的主体地位，规范班主任的管理行为。2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的 各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、增强团队意识，提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针， 使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为 荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。4、加强班干部管理，一方面给班干部一定的自主权，可以创造 性地开展工作；另一方面加强同学的民主监督，规范其执法行为，使 班干部成为班级的领头羊和风向标，让全体学生都有更多的时间、机 会参与管理。5、抓好两类生的工作：鼓励中间生多研究，激励他们更快的进 步，尽快缩短与尖子生的距离，努

4、力赶上尖子生。继续做好后进生工 作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。6、开展写周记、“牢骚信箱”活动，征求同学们的意见，及时把 握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。7、加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主；积极开展体育 活动，增强学生体质。8、开展心理健康和青春期教育，增强学生的心理品质，摆正学 生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。9、充分利用黑板报和墙报宣传阵地，进行班级特色文化建设。10、有效的将学校教育与家庭教育相结合。开好每次的家长会, 针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作 做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的

5、教育模式。初二班级教学工作计划篇2本学期我继续接任初二班的班主任工作，面对这些对将来 满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生，我将尽我最大的 努力，教导这批学生认识自己、提高自己。我希望能在现在这批学生 中，把自己在教育教学的理论更好的应用在实践上。教师的使命就是 教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任 务。如果一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一 名称职的班主任，更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又 光荣的，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而光 荣。我所想的一切都是为了学生，为了学生的一切，我这学期的工作 计划如下：一、学情

6、分析：本班共有56名学生。其中男生28名，女生28名。男生性格较 为活泼好动，这也为班级管理带来了一些麻烦，尤其是初二这个较为 敏感的阶段，男女生从心理生理都发生了显著的变化。这就需要班主 任敏锐观察力和耐心的教育。其次，班级中大部分是务农和打工家庭 为主，知识认知水平和家庭环境的影响，使得部分学生学习主动性差, 个人习惯较差。经过一年的学习，已经出现了贫富差距，随着知识广 度和深度上的加大，导致一些基础差、自信心不高的学生出现厌学情 绪，这就需要教师对他们精神上的鼓励和支持。总体来说，我班学生 活泼好动，学习习惯较好，纪律性较强，能按时做好卫生值日工作。二、指导思想：坚持以人为本、和谐发展的

7、原则，在班级中提倡民主平等、团结 协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，形成我以 班级为荣，班级以我为骄傲的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。三、工作内容及措施：1、形成良好的班风班风是一个班级健康与否的关键。可以毫不夸张地说，班风就是 班魂。鉴于对班级一年的管理，发现了工作上许多问题。例如问题学生 杨秀娟、段美宁，个人学习习惯差并且多次拖拉作业;住校生男生宿 舍卫生普遍不好，学期末出现的早恋问题。与此同时，这学期教师发 生了较大的变动，新语文和英语教师的加入，物理课的新增，对班级 的管理既是一个挑战又是一个机遇。作为班主任这时需要联合任课教 师共同管理班级，具体措施：（1）调

8、换座位，采用好帮差，共同进步。 及时与任课教师沟通，指出学生的优缺点，客观全面了解学生。 对待问题学生，采用班级监督和自我反省的教育方式，严慈相济， 多发现该生的闪光点。（4）多关注住校生的生活和学习。（5）举办形式 多样的班会活动，形成积极互动的班级氛围。（6）狠抓自习，使学生 做到人人有事做，人人找事做，同时任课老师及时与学生交流，查缺 补漏。2、搞好校园、班级卫生，继续培养良好的个人卫生习惯实行责任承包制和组长负责制，派选有责任感、组织能力强的学 生为组长，进行每天的卫生规划、打扫，班主任进行监督，卫生委员 以教师日志的形式记录卫生情况，最后采用月末总评。这种责任监督 的形式，利于培养学

9、生的责任感和集体意识。3、加强安全教育工作初二是一个极为敏感的时期，学生的身心都在悄悄的发生变化， 作为班主任则需要一颗敏感的心和敏锐的眼，抓取学生思想上的动态, 同时部分学生住校，他们的人身安全尤为重要。作为班主任更应该关 注这块。例如：个人卫生、宿舍卫生的勤检查，把握住学生的思想动 态。运用女性特有的魅力，用爱心、耐心，恒心去疏导、影响他们。4、抓好自信心、意志品质教育自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学 生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的 基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评

10、 价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇 到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。 坚持个人影响集体，集体带动个人的共识，使每个同学认识到：自己 的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物 质和精神的准备。5、抓两头促中间抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来 作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进 步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自 信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形 成整体优势。班级管理是一项任重而道远的任

11、务，需要水一样的柔性，来攻破 庞杂的工作。同时，班主任需要一颗持久的耐心、狠心、恒心、爱心， 注重细节，关注学生人格健全的塑造，我想班级凝聚力一定会有所加 强。初二班级教学工作计划篇3一、班上基本情况初二班有男生28人，女生27人，共55人。班上有8名共青 团员。上学期期末考试全班有9名三好学生，班上的黑板报、文化 长郎每月的评比都取得较好的名次；升旗仪式、广播体操等评分都不 错；卫生评比反映较好;行为规范也扣分较少。上学期参加全校性的集 体活动，班上夺得文化艺术节初二级团体总分第四名；国庆文艺汇演 获得一等奖;数学竞赛两个第一，班上各方面表现都一般，特 别是体育和卫生等。本学期期的目标是：1

12、、全班三好学生11人以上。2、全班各基础科总平均分75分以上，全级排名第二，其中英语、 物理、数学等要拿全级第一或第二。3、鼓励学生参加各级各科的竞赛，并取得好名次。4、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，争取各 项评比都进入年级前三名。5、力争成为全级进步最大的班。6、评上文明班、先进班。二、本学期每月工作重点大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的 班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用激励教育、成功教育等 科学手段，引导、转化后进生。组织学生进行安全、卫生、法制、 理想及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱二班等 活动；学习校训、校规，切实落实中学生

13、日常行为规范实施细则。 严格实施一日常规100分加分、扣分制度，制定值日生安排、班 干部值日安排、科代表职责等班规并严格实行。利用班会课或课 余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。争取在本学期 把文明班级的匾牌留在二（1）班。具体安排：二月份：新学期开学，收费注册;开展文明礼貌教育；结合当前实 际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系 学校的实际，进行安全教育，进行爱校、爱班等教育；强调校熏、 日常行为规范、德育考核细则及其他学校有关的制度和班规; 开展帮学活动。三月份：结合学雷锋、做好事等活动，对学生进行共产主义等思 想教育，以增强学生爱心、奉献精神，继续进行学

14、习德育考核细则 等活动;对学生进行体育卫生教育，抓好广播体操。发展新团员工作。四月份：进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合科 目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好 复习考好期中考试。继续进行发展团员工作。五月份：结合五.一和五.四的节日，对学生进行革命传统主义教 育和爱国主义教育，进行新团员宣誓。五.一长假对学生进行安全教 育等。根据学生实际，进行组织纪律及安全教育，教育学生不迟到、 不早退，积极复习、按时交作业等。六、七月份：指导学生做好期末复习计划，积极复习，考好期末 考试。学期总结，假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活 动。三、学期各星期具体工作

15、安排第一周：开学、注册、收费；安全、卫生、防病教育；爱护公物教 育；学习德育考核细则等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班 等教育;开展帮学活动。招开班干部会议。抓好年级篮球赛。第二周：进行尊师重教活动，强调安全（交通安全等），抓卫生、 升旗、广播体操等。抓好年级篮球赛。第三周：严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通安全（如不准 骑摩托车等）、穿校服、课堂纪律、安全卫生等。进出校门要下车， 不准带食品进教学区等。第四周：学雷锋，做好事，进行集体主义、革命传统主义、爱国 主义等教育。第五周：主题班会，制定近期和长期目标及如何行动。第六周：学生思想开始波动，要及时加以正确引导，开展怎样学 好语文的讨

16、论。第七周：体育卫生知识教育，抓好学生课外体育活动。第八周：学生课外体育活动。第九周：抓好学习、复习，准备中考。第十周：鼓励学生努力学习，参加好各科竞赛，开展怎样学好数 学的讨论。第十一周：主题班会：学习方法。考好中考。第十二周：互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系效果如何，及 时加以改正完善。第十三周：五。一长假。第十四周：进行思想教育，教育学生以学业为重，不受外界干扰。新团员宣誓等。第十五周：纪律教育，动员学生开始期末复习。第十六周：丰富学生的业余文化生活，开展一些文娱活动；抓好 期末复习。每十七周：开展怎样学好英语的讨论，可在自己班上进行一些文 娱活动。抓好复习。第十八周：认真准备，考好期末考试。第十九周：认真准备，考好期末考试。第二十、二十一周：期末考试，学习总结。假前教育等。参加一 些切实可行、有意义的社会实践活动。