2023年实验室工作计划1000字系列.docx

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1、2023年实验室工作计划1000字系列2023年实验室工作计划（篇1）为了加强学校实验仪器的管理、使用，让实验仪器充分 发挥其价值，让学生能通过实验来学习相关知识，提高学习 的效率，根据“普实”工作验收的相关安排，以上级教育行 政部门的文件精神，结合我校工作计划和实验教学的实际情 况，特拟定如下工作计划。一、做好实验室和仪器室的管理工作实验教学的重点在于有物可用，作为实验实的相关器材 设备，如果受到损坏或丢失，将会让实验教学无法开展。为 此，在本期的实验管理中，要及时清理实验设备，对学生的 使用作好监督，减少因操作而造成的设备损坏。对于在实验 中造成的损坏，要及时查出原因，及时赔偿或报损。及需

2、购 进的要及时购进，保证实验教学的正常开展。对于报损或购 进的器材或物品，要及时登记入帐，尽可能让实验设备的帐 务准确，实物与帐务相符。使仪器设备管理正规化。二、做好实验室的档案收集和归档工作 实验室教学应该有一个连续性，要保证实验教学的连续 只有应用科学管理的原理和方法，确立为教学服务为师生服 务的意识，有效地利用实验室各种仪器设备和主、客观条件, 才能充分发挥实验室在学校教育教学中的作用。本学期物理 实验室计划做好如下几项工作。1 .做好物理实验室的文化布置工作，仪器做到定橱定 位，合理存放，科学管理，实验室的仪器重新调整。2 .根据教学进度做好各年级的演示实验和分组实验。演 示实验中做到

3、效果明显，实验过程中注意实验的直观性，背 景的突出，活动的东西容易引起学生注意等；分组实验中做 到仪器完好，根据教学要求配备好仪器，出现故障及时排除。3 .根据要求安排好九年级物理实验考查工作，保证实验 考查工作顺利完成。4 .认真做好实验室日志记录。5 .根据教材要求，结合教学进度进行自制教具和对现有 的仪器进行改制，尽力满足教学需要，使物理实验的开设 率为100%或大于100%。6 .做好仪器、器材的常规维修和保养工作。7 .搞好实验室的常规管理工作，做好防火、防盗，清洁 卫生工作等。2023年实验室工作计划（篇5）又是一个新的学年，新学期成开始了，认真学习国家 中长期教育改革和发展规划纲

4、要和省中长期教育改革和 发展规划纲要，进一步推进素质教育，本着因材施教的原 则，落实科学发展观的精神，围绕学校的办学理念，结合学 科实际，开展好化学实验室的各项工作，为学校的教育教学 服务，仔细分析学科教学的实际情况，本着面向每一个学生、 为学生服务的理念，极尽所能地配合学科老师搞好化学实验 教学。因为实验教学是化学教学的重要组成部分，也是化学 教学的主要方法。作为实验员应该了解实验教学的必要性、 重要性，立足本职岗位，树立不怕麻烦的精神，认真学习新 课标的标准要求，仔细钻研教材，熟悉本学科教学内容中的 实验内容和实验方法，探究书本中的实验教学，努力改进化 学实验，使之更合理、更科学。注重学生

5、动手能力和科学探 究精神的培养，让学生掌握基本的实验技能和科学实验探索 方法，培养学生的观察能力、思维能力以及解决问题的能力, 提高学生的科学素养和综合能力，全面发展学生的能力，为 其以后的学习、工作打下坚实的基础。学期初，根据任课教师的教学计划制定好本学期的实验 教学计划，三个年级的化学实验教学统筹安排，根据实际的 化学实验教学需要制定好实验器材和试剂的添置计划，保证 化学实验教学正常有序地进行，管好、用好化学实验室，开 足开齐各类的实验教学，为学生课外的研究性学习和实践活 动为提供场所和材料。立足于实验室，为学校的教育教学服务，为师生们服务。 实验员做到提前到岗，按照每个任课教师的具体实验

6、要求， 精心准备每个演示实验，提醒任课教师实验过程中要注意的 事项，使实验现象尽可能清晰，确保实验教学的效果，另放 1至2套实验器材备用。做学生实验时和该年级的任课教师 及时联系，12个班级在时间上错开进行，实验器材和试剂备 足备齐，实验过程中有损耗时，做到随时补充，和任课教师 一起搞好实验教学。学生的动手能力不同，实验水平有高有 低，协助任课教师指导学生做好实验，及时纠正学生错误的 实验操作；实验过程中注意实验室内的通风，实验结束后， 及时清洗整理实验器材，并倒置晾干，试剂瓶口用石蜡封好 并送回橱内，实验室打扫干净，以备下一次实验教学。平时 教育学生注意节约实验材料，在实验过程中控制试剂的用

7、 量。注意收集日常生活中的废弃物，做到废物利用，物尽其 用，尽可能地减少浪费，同时注意保护环境，尽可能地减少 化学试剂对周围环境的污染，做到绿色化学。各类单子随时填写，认真填写实验室日志，积极开展实验室工作，满足实 验教学需要和师生们的实验需求。学期末，做好实验器材的统计工作，材料的归类、装订, 存放于橱内。科学规范地管理化学实验室，确立安全意识第 一位，注重化学实验室和仪器室、试剂室的安全，做到常通 风，做好防火、防潮、防爆炸和防盗工作，维持实验器具处 于可使用状态，保持实验室和仪器室的整洁卫生。同时配合 学校做好其他工作。利用空余时间翻阅教学书刊，向任课教师请教，积累实 验方法和经验，不断

8、充实自我，丰富教育教学理论知识，并 运用到平常的实验教学中，提高实验教学效果。2023年实验室工作计划（篇6）实验室是学生学习和进行实验的主要场所，是生物探究 学习的主要资源，是学生进行科学探究的重要方式。因此， 学校高度重视生物实验室建设，配置必要的仪器和设备，确 保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活 动创造了良好的条件。通过实验，使学生最有效地掌握进一 步学习现代科学技术所必需的基础生物知识，培养初步的实 践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验 能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创 新能力。一

9、、指导思想本着为学生服务的思想，大力配合学科老师开展实验教 学，培养学生熟练的实验操作技能。二、重点工作1、为新课程教学配备新的实验仪器。2、保证每个实验按要求保质保量及时开出。3、配合任科老师做好各年段学生实验强化课本知识的 学习工作。三、具体工作1、100%开出演示实验、学生实验，并按要求（保证数 量和质量）在教师上课前布置好每个实验，决不拖延时间影 响教学。2、上实验课时，（在我没课的情况下）去实验室巡视， 帮助老师排除故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进行 维修和补齐，指导帮助学生纠正错误的操作方法。3、实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有差错 按制度处理；及时补充试剂量，保证下

10、个实验的顺利进行； 做好有关的实验记录（如时间、人数、容易出故障的地方及 改进办法等）。4、完善各项管理制度，如实验室、仪器室使用管理 制度、实验室安全守则、实验室有关玻璃破损赔偿规定 等，并上墙。经常打扫卫生，做到仪器无尘、教室整洁。5、期初、期末各进行一次帐物校对，做到两者相符， 并做好有关的报损记录。平时经常查看实验仪器和实验用 品，能修的及时修理，不足的及时购买。6、补充新课程教学所需的实验器材。四、强化安全意识，确保实验室安全 确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查灭火器材及其他设备，建立管理责任人自查，实验室组织抽查的安全 检查制度。强化安全意识。以实验室安全责任人为主、实验指导

11、教师配合、系领导 关心支持、学生配合，确保实验室全年不出现各种安全事故。2023年实验室工作计划（篇7）一、岗位职责1、做好仪器、药品数量的统计。2、加强实验教学管理工作，严格实验用品的借还手续, 赔偿制度等。实验前，仔细计算，配制好相关溶液，先做一 下，以保证实验的百分之百成功。3、做好实验室卫生工作，做到防尘、防腐蚀、防暴晒, 排除一般性的常见故障。4、创新实验教学，配合好化学老师做好每个实验。5、做好仪器的维修、保养工作，对于易燃易爆物、有 毒氧化剂、腐蚀剂等化学药品都按类别放入毒品柜，单独存 放，每个柜门都有两把锁。6、做好固定资产的清查工作，及时入总帐、明细帐、 低值易耗品清册及电子

12、帐册，保证帐物相符，帐帐相符。7、积极配合学校的常规管理，及时做好“三废”的处 理和环境保护。二、岗位基础分析化学实验在高考中占非常重要的地位，学生非常重 视。学校上学期添置了大量化学仪器及多媒体教学平台， 有两间化学实验室，可以进行各类实验，可以积极创造条件 改演示实验为分组实验。我热爱本职工作，认真钻研业务，不断满足师生的实 验要求，对于自己工作中的每个环节做到事前积极准备，事 后认真反思，永不满足。我善于学习，能做到与时俱进。三、学期目标1、严格按大纲要求，根据任课老师进度安排好每个演 示实验、学生实验。2、为教育教学提供优质服务，通过实验培养学生的观 察能力、分析能力、思维能力、动手能

13、力，积极培养学生学习化学的兴趣。3、保管好化学实验室的一切仪器、药品，不造成人为 浪费，严格执行赔偿制度及仪器药品的借用制度。4、强化安全意识，确保实验室的安全。5、完善实验室的相关制度。规范实验的申报程序，做 好实验记录，及时做好仪器、药品的清理、归类工作。四、工作重点1、协助任课老师做好每个实验。2、完善实验室的相关制度。3、保管好实验室的一切财产，不人为造成浪费。4、确保实验室的安全及做好“三废”的处理。2023年实验室工作计划（篇8）、精心准备实验器材，优化实验教学。实验教学是科学学科中最主要内容之一。所以在科学教 学中要积极创造条件，让学生动手做，让他们亲身经历科学 探究的全过程。特

14、别是现在的科学课，在课前，教师更要精 心准备大量的有结构的观察、实验材料，保证正常的实验探 究。二、加强管理，合理使用。本学期科学实验室继续加强管理，有借有还。在教学时, 首先，及时填好实验通知单和实验名称，以及所需的实验器 材。其次，合理实验，在课堂上，要对学生进行安全教育和 正确的实验操作指导。最后，实验做完后要及时放回原处， 并做好实验日志的记载工作。三、加强自制教具在教学中的重要作用。本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地，科学角， 收集材料，自己动手制作教具，改善实验条件。同时在实验 教学中提倡“动手做”，让学生真正的参与科学科学探究的 全过程，培养学生的动手操作能力、创新能力。四、

15、重视发挥电教手段，优化组合。科学教学中要优化组合教学手段，努力提高投影、录象、 性，重要的是要有规范的档案管理。在档案管理中，除及时 收集上级一发的各类文件外，要对学生的实验档案进行及时 收集并整理归档。做到实验教学有据可寻。三、加强教师的仪器借用和管理仪器的作用是服务实验教学，对于实验仪器的借用，一 方面要做好宣传，使教师形成主动使用仪器的意识。二是仪 器室要全天向教师开放，对天教师要借用的仪器，要及时提 供给教师。在借用的过程中，会造成仪器的损坏或流失，在 借用过程中，要及时要求教师填写领用通知单，并对借用仪 器进行登记管理，做到借还签字，因特殊原因需长时间使用 的仪器，要及时过问，并督促

16、教师使用结束后及时归还。四、加强危险药品的管理危险药品会造成伤害，在管理中要严格执行制度，对实 验中需要用到危险药品的，必须征得主管领导同意后方可领 用。对领用后未能使用完的药品，要及时处理或退回仪器室 进行单独管理。保证危险药品不造成任何事故。五、加强学生课外实验活动的开展 学生课外实验是课堂实验的有效补充。实验室在保证正 录音等电教手段在教学中的使用率，丰富学生的感性认识， 在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅作的 作用。总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必须把握 好过度期的教学，激发每一位科学教师的教学热情，积极倡 导有创造性的教学研究，为提高科学学科的教学质量而共同 努

17、力。2023年实验室工作计划（篇9）一.常规工作1 .计划总结。学期初根据教材中的实验要求制定出切实 可行的实验教学工作计划,学期末写出工作总结。2 .每月底将月工作总结及教师实验情况统计表填好，交 教导处。3 .制度上墙，悬挂整齐、美观，并要求师生严格遵守各 种制度。4 .学生上实验课要排好队，有秩序地进入实验室，并对 号入座，统计好各班学生对应的桌凳号，留好检查记录，要 求学生做完实验后将仪器按规定摆放好。5 .学期末进行了一次清查，并同学校管理员对账，确保 帐物相符。二.卫生.窗帘洁净，不打结。6 .经常开窗通风,保持室内干燥，仪器柜内无灰尘、无 斑点。三.仪器存放及维护.仪器的存放及仲

18、裁委员会的书写都按照要求做好。1 .强化维护和保养。如有损坏要及时填写报废单，经主 要领导签字后到校产管理部门处理账目。2 .做好各防护措施，做到“十防二防潮、防火、防鼠、 防锈（腐蚀、霉）、防尘、防冻、防光、防毒、防震等。四、各种记录1 .实验记录簿（分组、演示）、学生实验报告单、实验通 知单，按教材要求开足开齐实验课，使开出率达100%。2 .功能室使用记录、借还记录、维护保养记录、贵重仪 器使用等记录齐全，书写规范清楚出，借手续严格，贵重仪 器外借需要学校主要领导人或分管领导签字。3 、仪器维护保养和实际相符。五、各种培训.按时参加学校组织的各种培训。1 .按时参加学校召开的管理员会议。

19、以上是本学期物理实验室的工作计划，如有考虑不到之 处，请领导提出宝贵意见和建议。常上课的前提下，对学生在课堂或者课外需要用实验来进行 学习的，只要学生有愿望要做实验，都应及时为学生提供课 外实验活动的场所。在为学生提供课外活动实验的同进要加 强课外活动实验的管理，保证学生的实验有序进行，保证学 生在实验过程中不造成伤害。六、加强实验教师的培训实验室对实验仪器的使用，要对教师加强培训。从上期 我校对实验仪器操作的考核来看，效果并不尽人意，本期中, 首先对仪器进行“认”和“用”的培训。具体的培训I和时间 安排另定，在培训后按关于实验教师考核的具体办法进 行考核，对不达标的除继续培训直至合格外，在考

20、核期间未 合格的按考核意见进入教师的量化考核。七、做好实验教学的研讨工作实验教学不会是一帆风顺的，在工作中总会出现这样那 样的问题，在教学中要及时组织教师对实验教学中出现的问 题进行探讨，共同研究解决出现的问题。以促进实验教学的 优化。服务于教育教学质量的提高。八、做好与实验教学的关的实验室文化建设实验教学要有良好的育人环境，在实验室内，除相关的 制度外，要组织教研组的教师共同想办法，加强实验室的文 化建设，为学生提供舒适学习环境，营造良好的育人氛围。九、做好实验室的其它工作。2023年实验室工作计划（篇2）坚持以科学（3-6年级）课程标准为指导，以培养 学生科学素养、创新潜力和实践潜力为重点

21、，加强教科研工 作的专题化，树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展 的观念，注重校内和校际交流，努力提高全组教师的业务水 平，全面推进师生的整体素质。二、工作重点：1、明确实验的目的好处。在提高认识的基础上，努力 做到建设贴合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注 重实效。2、组织教师定期开展教育研究活动，加强新课程标准 的学习研究与讨论，精心组织好公开教学活动，突出专题， 保证科学学科的教学质量，并用心撰写论文。3、开展教师自制教具活动，以便丰富教学材料，充实 实验设施。三、具体工作（一）实验室日常管理工作1、对照三室布置标准，认真完善三室的各种制度，使 之有据可依，有规可循。2、按照仪

22、器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪 器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。同时 要作好相关实验器材的申报，采购，订购仪器等工作；3、实验员务必拟定科学教学计划，各年级科学教学工 作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、 分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。上实验课 前，要求学生预习实验资料，上课要有严格的组织纪律，要 加强安全意识教育和爱护仪器，节省药品的思想教育，还要 加强指导，引导学生观察实验现象，做好实验笔记和实验报 告，使实验顺利完成。4、实验结束后，及时清洗、清点仪器，并填写好实验 教学的“记录单”，任课教师和实验教师同时签字。每学期把“通知单”“记

23、录单”整理装订成册保存起来。5、严格履行借交手续。借领仪器时，并做好记载。按 时归还，归还时认真检查仪器是否完损。6、爱护仪器，妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰 落尘，影响其精密度。7、加强三室卫生及环境的布置。做到经常清扫、擦洗, 经常通风换气，保障仪器无霉变现象。做好实验到的防火、 防尘、防潮、防锈、防腐蚀、防压、防震、防碰的工作。8、材料归档2023年实验室工作计划（篇3）上学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下，学 校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以 说上了一个新台阶，作为实验的管理员个人来说，也在从思 想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任 务，

24、努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了学生诸 多方面的素质。现将本学期实验室工作计划如下：、在领导重视下精心按排1、本学期学校领导经过反复研究，决定让有经验的教 师担任科学实验课。2、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作，纳入 学校的工作计划，积极参与科学教研活动。3、创建良好的实验环境。4、建立有效的科学实验管理机制，教导主任抓科学教 学与科技活动开展，抓教学时间、内容落实，校长、后勤主 任抓实验室的建设和更新，为科学实验室教学做好服务工 作。二、建全制度，用好设备用好实验室是实验教学的前提，充分发挥科学仪器设备 的作用，进一步完善管理制度，以保证科学实验教学与科技 活动开展。1、用好

25、科学实验室，发挥设备作用。我们要求上课教 师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后 为科技兴趣小组提供良好的活动环境，培养学生创新精神和 实践能力。演示实验开出率达100%,分组实验开出率达100%,有力地促进了实验教学的顺利开展。2、建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理， 让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下 来，以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室，有序做 好桌上的物品摆放，认真听讲，了解仪器性能和操作方法， 按要求做好实验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工 作，物品的收放。3、实验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也 应该注重结果，为此，我们

26、在学期末结合学校教导处工作安 排对四至六年级的学生进行实验能力考核，学生按要求完成 一些基本的实验。三、加强管理，妥善保管1、加强科学实验室的档案管理，指导学生正确使用实 验仪器设备，定期检查室用电线路，配有消防器材。学期初 认真制定实验教学计划，学期中及时认真填写各种实验表 册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本，工作计划和 总结分门别内装订归档。实验器材的帐本有专门人记录和保 管。2、加强科学实验室卫生环境管理，规定每周星期三下 午最后一节课清扫整理实验室，其余每节课后都进行简单清 扫，保证室内清洁干净。3、教师做好实验室物品管理，努力做到仪器存放系列 化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防 腐、防潮、防尘、防蛀工作。四、拓展途径，兼顾其它学校实验室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面 发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展，培养学生创新 精神和实践能力，我们还大力开展课外科技实践活动，为学 生搭建一个提高实践操作能力的平台。1、收集学生手工制作及小发明、小创作等自制教具。2、积极组织学生参加科技创新大赛，使学生的科技创 新能力得到提高。2023年实验室工作计划（篇4）物理学是一门以实验为基础的科学。物理实验对于培养 学生的观察能力、动手能力和创造能力，有其它教学方法和 手段不可替代的重要作用。也是实施素质教育的有效途径。