异构教案1 第2课时 校园里的号令.docx

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1、校园生活真快乐课题校园里的号令课时第2课时教学分析一年级学生刚从幼儿园来到小学，来到一个不熟悉的环境中，老师和 同学是陌生的，老师的要求也是跟幼儿园不一样的，他们会有许多的不适 应。本单元的设计旨在帮助新入学的小学生适应从幼儿园到小学生的身份 转变和生活变化。从学生的心理特点与认知程度来看，一年级新生初入校园，对学校的 铃声是相当敏感的，但对校园铃声的指示性含义并不十分了解，对课堂上 的纪律和学校生活的规则的重要性还认识不足。很难将校园铃声与上课纪 律紧密联系起来，还没有规则意识。他们还不明白上课要有纪律，遵守规 则才能愉快地玩等道理,教师需要让学生在参与活动的过程中逐步形成规 则意识。针对学

2、生实际，要想突破重难点，让学生有所感悟，教帅可通过“我 会听”等活动，再现校园生活中的真实情景，引导学生思考，了解校园铃 声的含义与作用，体会学校纪律与规则的作用。教学目标知道铃声响了以后该做些什么。能合理安排校园活动内容，知道课间该做哪些有益的活动。初步懂得遵守学校生活的规则与纪律的重要性，形成规则意识。教学重点能分辨校园铃声的不同含义，初步形成规则意识。教学难点帮助学生养成良好的校园生活习惯。教学准备教师：升旗仪式和做眼保健操、课间操的相关视频。学生：预习课本。步骤教学过程师生互动过程设计意图新课引入新课引入回顾上节课知识，引出新师：上节课我们学习了上课下课铃声的含义，除了铃声外学校里还有

3、哪些指令需要遵循呢？生：还有唱国歌升国旗和做保健操的音乐要遵守。师：不错！今天我们就来学习一下升国旗和做保健操。课。活动一学唱国歌欣赏音乐：中华人民共和国国歌师：同学们，这就是我们每周的升旗仪式上都要唱的国歌，你们会正确、有感情地唱国歌吗？我们来唱一唱。老师领学生练习唱国歌。全班齐唱国歌。师：大家唱的很好！那你知道我们在升旗仪式上应该怎样做吗？欣赏视频：升旗仪式小结：唱国歌是我们表达向祖国热爱之情的一种方式，升旗 仪式更我们要认真严肃对待。通过唱国歌 让学生理解 升旗仪式的 意义。活动二认真做两操师：我们在学校除了上课以外还要做一些保健活动，你知道有哪些吗？生：有眼保健操和广播体操。师：不错！大家知道我们为什么要做眼保健操吗？欣赏视频：为什么做眼保健操能预防近视师：眼保健操能预防近视，广播体操能预防我们患关节和脊椎上的疾病，我们都要认真对待！让学生明白 两操的重要 作用，认真对 待。课堂小结国旗是我们国家的象征，升旗仪式一项庄严的活动，我 们在升旗时要保持安静，行注目礼。在课间也要认真做两操， 保证我们的身体健康。板书设计学唱国歌认真做两操