2023年学校延时服务致家长的一封信(9篇).docx
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1、2023年学校延时服务致家长的一封信(精选9篇)2023年学校延时服务致家长的一封信(精选9篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟 悉吧,书信有助于增进人与人之间的交流。相信写信是一个让许多人都头痛的问 题,以下是我帮大家整理的2023年学校延时服务致家长的一封信(精选9篇), 欢迎阅读,希望大家能够喜欢。学校延时服务致家长的一封信1尊敬的家长:您好!感谢您一直以来对城关小学的信任和支持!根据xx市教科局、人社局、发改局文件要求,为切实解决学生放学后无人 照顾和管理的实际困难,学校决定从本学期开始开展课后延时服务工作。为了学 生安全,请家长积极配合学校管理学生,
2、家校共同承担教育责任,相关事项告知 如下:一目的意义推进中小学课后延时服务工作规范化开展,办人民满意的教育,满足学生和 家长不同需求,促进学生身心健康和安全成长。我校学生课后延时服务本着 服务学生、服务家长的理念,达到提高学生素质和能力的目的,学校将统筹安排、 精心组织、规范管理。本校有需求的学生。二、参加原则自愿、有偿原则。学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择,自主申 请。三、服务时间周一至周五学习日(节假日除外)下午放学后。如遇重大节假日或学校重大活 动以临时调整为准。周五放学后学校仍然为有特殊需求的学生提供延时服务。按 照5+2模式,夏令时间我校延时服务时间至18 : 00结束。冬
3、令时间延时服 务结束时间另行通知。四、服务内容1、自主完成作业及辅导答疑。学生在校基本完成书面作业。2、参加学生兴趣小组和社团活动。3、自主阅读交流。五、收费说明按照成本核算,家长为主,政府补助”的原则进行实施,应交金额按上级 文件规定收取。六、安全措施1、学校每天安排行政人员值班负责管理。2、课后服务时间结束,学生由辅导老师整队送至校门口接送点。3、接送的安全由家长负责,建议家长为参与课后服务的子女购买意外伤害 险。学校延时服务致家长的一封信7尊敬的各位家长:为全面贯彻党的教育方针,落实省教育厅、市教育局双减工作精神,根 据关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见,以服 务
4、家长、培养学生为宗旨,强化学校教育主阵地作用,全面提高服务质量,有效 缓解家长接送难的焦虑情绪,有力促进学生的全面发展与健康成长,结合我校实 际,现就做好本校课后服务工作的有关事项告知大家。一、服务对象本校有需求的所有学生二、服务原则以家长自愿报名、学生自主参加为原则。确因家长无法在课后及时接送的情 况下,请于XX月XX日前在线填写意向表,向班主任提出报名申请。三、服务时间每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外11、中午课后服务时间及安排(1)上午放学后至11 : 40 (课后服务半小时),拟采取指导作业+自主 阅读形式进行。2、下午课后服务时间及安排(1) 一二年级:下午放学后至17 :
5、 35 ,拟采取作业+学校少年宫、社团 活动+体育锻炼形式进行;注:一二年级周一课后延时至18 : 15 ,周二至周五17 : 35 ;(2 )三至六年级:下午放学后至18 : 15 (具体时间将根据夏冬时令进行 调整),拟采取作业+学校少年宫、社团活动+体育锻炼形式进行。四、课程安排学校结合自身实际情况,开展多样化的课后服务工作模式,遵循教育规律和 学生成长规律,积极开辟”针对焦点重点、易落地、效果好的服务形式,帮助 学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,促进学生全面发展。主要内容 有:1、作业辅导服务以班级为单位,安排教师组织学生在本班教室集中完成作业,针对个别学生 的个别问题进行个
6、别答疑和帮助。2、学校少年宫、社团活动立足学校特色课程建设,开设丰富多彩少年宫社团活动,发展学生兴趣特长。3、体育锻炼立足学校实际,合理安排学生参加体育锻炼,提高身体素质。五、工作专班L带班辅导人员学校根据办学特色,结合乡村学校少年宫,开设服务项目,原则上以本校教 职工志愿报名参与为主,聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质 的社会培训机构人员参与为辅,由学校统筹安排工作。2、巡视管理人员每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视管理,协调妥善处理相 关问题,确保服务质量。六、收费标准课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照成本核算,家长为主,
7、政府补助”的原则组织实施,以非营利性的 原则向家长收取服务性费用,具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。七、参加流程按照政策告知调查摸底一一自愿选择签订协议的流程有序开 展。1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有 关课后延时服务工作通知精神。2、调查摸底。家长线上填写xx市xx中心小学课后延时服务意向表(文 章底部扫描二维码即可在线填写),学校通过数据汇总统计调查学生参加课后延 时意愿。3、自愿选择。家长根据实际需要,自愿选择是否参加课后延时服务及具体 时段,自行打印填写XX市xx中心小学课后延时服务申请表,XX月XX日交给 班主任,班级审核后统一报学校汇总,经学
8、校同意并公示后,确定全校参加课后 服务学生名单。4、签订协议。学校根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订xx 市xx中心小学课后延时托管服务协议书,明确看护的时间、形式、管理要求、 双方权利和义务等。学校延时服务致家长的一封信8尊敬的家长同志:您好!感谢您一直以来对金弦子小学的支持和信任!根据教育部基础教育司:x季学期中小学教育教学要做好八项工作(教育 部20xx-02-23)和省、州、县各级相关文件精神,为了增加教育服务能力,有效解决部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人无能力辅导等社会难 题。现结合我校实际,自20xx年x季学期起,我校将实施课后延时服务,为确 保我校课后服
9、务工作有序、有效开展,现将有关事项告知如下:课后延时服务工作问题解读:一、学校课后服务工作的对象是谁?我省实施意见(xx力发20xx95号)明确,课后服务工作的对象为所有 义务教育阶段在校学生。我校为16年级在校学生。二、课后服务的内容有哪些?根据省、州、县相关规定,我校将课后服务内容定为:按照“基础+特色 的思路设计课后服务项目,注重学生个体差异和兴趣培养。主要是辅助学生有效 完成作业(以语文、数学、藏文、英语学科为主),并针对各科重点、难点进行答 疑解惑;结合学生年龄特点,融合学生兴趣爱好适量开展主题阅读、电影观赏、 体育运动、劳动实践、娱乐游戏、艺术欣赏等活动,以促进学生德智体美劳全面
10、发展。三、课后服务的收费依据是什么?如何确定?中共中央办公厅和国务院办公厅在相应的文件中明确提出:支持中小学校普 遍开展课后服务工作,采取服务型收费或代收费等方式多渠道筹措经费,为学生 提供丰富多彩的课后服务内容。根据国家发展改革委、教育部关于规范中小学 服务性收费和代收费管理有关问题的通知(发改价格20xxxxx号)相关规 定。我校课后服务收取标准将参照相关文件精神,由学校课后服务领导工作小组 及年级家长委员商讨达成共识,上报主管部门审核批准,由家长委员会统一保管 统一支付,并接受社会及主管部门的监督和审查。四、关于我校如何落实课后延时服务工作1、坚持自愿性原则。学生是否参加课后服务,由学生
11、和家长自愿选择。不 参加延时服务的学生按放学时间离校。2、坚持非营利性、因地制宜原则。3、严禁以课后服务名义乱收费、严禁将课后服务变相为集体教学或集体补 课。课后延时服务从x季开学起施行。课后延时服务时间安排如下:周一至周五(x季时间)第8节(60分钟)17 : 0018 : 00学业辅导周一至周五(冬季时间)第8节(45分钟)17 : 0017 : 45学业辅导4、享受课后延时服务的学生监护人要积极配合学校做好学生安全教育和接 送工作。应充分考虑到接送孩子途中的路况、车况、路程等因素,按照学校安排 时间准时在园区门口接孩子,学生离校后的一切安全责任由监护人承担。如遇特 殊情况不能参加当天课后
12、延时服务的,家长须提前半天向班主任请假。为了孩子健康成长、全面发展,学校根据上级要求,反复讨论,合理安排, 确保课后服务这项工作落到实处,真正做到服务家长、提升学生,希望各位家长、 学生积极参加。敬请各位家长朋友监督、支持和配合。学校延时服务致家长的一封信9尊敬的家长朋友:为了贯彻中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作 业负担和校外培训负担的意见,落实陕教基一办20xx21号文件、xx教发 20xx184号、xx发改发20xx66号和子教体字20xxxxx号文件精神,营造良 好的教育生态,促进学生健康成长,办好人民满意的教育,现就我校开展课后服 务的相关事项告知如下:一、服务
13、对象按照学生自愿、家长申请、班级确认、学校审批的原则,根据学校课后 延时服务的时间、内容、方式及收费标准,自愿报名参加的在校学生。二、服务时间下午放学后(秋季)16 : 35-18 : 15 ,每天2课时延时服务。其他季节另 行安排。三、服务内容第1课时为延时托管,督促、指导学生完成家庭作业、培优补差;第2课 时为集体活动,组织开展各种艺体活动。四、组织形式延时托管以班组织开展课后服务。参与课后延时服务的学生在老师的组织引 导下完成课后学习任务,复习巩固所学知识,开展课外阅读。延时托管时,教师 巡回查看,为学生解疑答难,对于个性问题进行个别指导,对于共性问题,可面 向全体集中讲解。辅导老师要重
14、点关注学困生,辅导、帮助、督促学困生完成当 天的课后学习任务,培养学生自主完成作业的习惯,提高学生的自主学习能力。教务处不定时抽查学生的课后学习和教师辅导情况,并通过电话调研学生及家长 对课后服务的满意度。开展丰富多彩的集体活动。组织三至六年级学生开展秧歌、健美操、腰鼓、 书法、舞蹈、演讲与口才、绘画、编程、足球、鼓号等艺体活动,选聘专业或有 特长的教师担任辅导员,学生可根据自己的兴趣爰好选择活动项目;一二年级根 据学生的年龄特点开展唱游活动。学期末,学校组织汇报表演等形式进行检查验 收。学校每天安排一位带班领导、一名检查人员、三位值周领导、五名安保人员 与辅导教师共同负责安全保障。带班领导全
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