【旅鼠之谜】《旅鼠之迷》课内问题理解(附答案)(2).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《【旅鼠之谜】《旅鼠之迷》课内问题理解(附答案)(2).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【旅鼠之谜】《旅鼠之迷》课内问题理解(附答案)(2).docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、【旅鼠之谜】旅鼠之迷课内问题理解(附答案)(2) 旅鼠之迷课内问题理解(附答案)(2)文章来自:爱师网 旅鼠之迷 (一)重点与难点: 1.阅读课文,归纳北极旅鼠有几大神秘。 2.写作意图是什么?你如何理解“假如人类也无节制地繁衍下去,或许有一天不得不走旅鼠的道路。”这句话? (二)文章体裁:记叙文或说明文 (三)文章内容: 本文题为“旅鼠之迷”,北极旅鼠有三大神秘,“人们讨论了好几个世纪,却始终解不开它们的神秘”。 旅鼠第一大神秘是,繁殖力量惊人,为动物世界之最。一对旅鼠,一年就有近百万后代。 旅鼠其次大神秘是,旅鼠的繁殖并非年年如此,一旦繁殖过多,就有种种惊奇的自杀行为,或停止进食,或在天敌
2、面前主动挑衅,或转变毛色,吸引天敌。 旅鼠第三大神秘是,死亡大迁移,数百万旅鼠汇成浩浩荡荡的队伍,奔向大海,葬身大海。 旅鼠奇特的行为给我们一个启示:人类也不应当毫无节制地繁衍下去。 (四)假如把丹尼斯叙述旅鼠三大神秘的话筛选出来,连接起来,也是一篇很好玩味的说明文。本文叙述“我”与丹尼斯的交谈,“我”,时而怀疑,时而“惊异”,时而“迷惘”,时而猜想,时而怀疑,最终还有一出滑稽戏,结句却是一个严厉的问题,亦庄亦谐,采纳这种方式讲旅鼠之谜,具有艺术的效果,既扣人心弦,引人入胜,又解人怀疑,发人深思。 三.重点难点突破 1.从课文中可以获得哪些启示? 篇末写丹尼斯说的话:“人类或许应当从旅鼠身上学
3、到点什么。例如,假如人类也毫无节制地繁衍下去,或许有一天不得不走旅鼠的道路。”人口问题,是全球第一号问题,值得我们仔细思索。 我们还可以从课文中得到这样一些启示。 第一,自然界的万事万物都是自然科学讨论的对象。科学讨论当然不能没有功利目的,但是功利目的不能太狭隘。对于旅鼠,自有一批动物学家和动物行为专家怀着极大的爱好孜孜不倦地讨论,他们离开繁华的城市和温馨的家庭,来到边远极地,醉心于观看和讨论。 其次,科学讨论过程要不断调整讨论方法和思维方式。讨论的失败,说明讨论方法和思维方式需要调整,只有创新讨论方法和思维方式才能解开大自然之谜。 第三,自然界本身具有调整机制,一旦打破生态平衡,就出现向新的
4、平衡转化的新趋势。 第四,从自然界的调整中人类应当觉悟,人类也要留意自我调整,以求和谐进展。 文章来自:爱师网 旅鼠之迷 (一)重点与难点: 1.阅读课文,归纳北极旅鼠有几大神秘。 2.写作意图是什么?你如何理解“假如人类也无节制地繁衍下去,或许有一天不得不走旅鼠的道路。”这句话? (二)文章体裁:记叙文或说明文 (三)文章内容: 本文题为“旅鼠之迷”,北极旅鼠有三大神秘,“人们讨论了好几个世纪,却始终解不开它们的神秘”。 旅鼠第一大神秘是,繁殖力量惊人,为动物世界之最。一对旅鼠,一年就有近百万后代。 旅鼠其次大神秘是,旅鼠的繁殖并非年年如此,一旦繁殖过多,就有种种惊奇的自杀行为,或停止进食,
5、或在天敌面前主动挑衅,或转变毛色,吸引天敌。 旅鼠第三大神秘是,死亡大迁移,数百万旅鼠汇成浩浩荡荡的队伍,奔向大海,葬身大海。 旅鼠奇特的行为给我们一个启示:人类也不应当毫无节制地繁衍下去。 (四)假如把丹尼斯叙述旅鼠三大神秘的话筛选出来,连接起来,也是一篇很好玩味的说明文。本文叙述“我”与丹尼斯的交谈,“我”,时而怀疑,时而“惊异”,时而“迷惘”,时而猜想,时而怀疑,最终还有一出滑稽戏,结句却是一个严厉的问题,亦庄亦谐,采纳这种方式讲旅鼠之谜,具有艺术的效果,既扣人心弦,引人入胜,又解人怀疑,发人深思。 三.重点难点突破 1.从课文中可以获得哪些启示? 篇末写丹尼斯说的话:“人类或许应当从旅
6、鼠身上学到点什么。例如,假如人类也毫无节制地繁衍下去,或许有一天不得不走旅鼠的道路。”人口问题,是全球第一号问题,值得我们仔细思索。 我们还可以从课文中得到这样一些启示。 第一,自然界的万事万物都是自然科学讨论的对象。科学讨论当然不能没有功利目的,但是功利目的不能太狭隘。对于旅鼠,自有一批动物学家和动物行为专家怀着极大的爱好孜孜不倦地讨论,他们离开繁华的城市和温馨的家庭,来到边远极地,醉心于观看和讨论。 其次,科学讨论过程要不断调整讨论方法和思维方式。讨论的失败,说明讨论方法和思维方式需要调整,只有创新讨论方法和思维方式才能解开大自然之谜。 第三,自然界本身具有调整机制,一旦打破生态平衡,就出
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 旅鼠之谜 旅鼠之迷 旅鼠 问题 理解 答案
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内