【三班级数学计算练习题】三班级家长会班主任发言稿.docx

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1、【三班级数学计算练习题】三班级家长会班主任发言稿 敬重的各位家长： 下午好！我是三（1）班班主任张老师，和有些家长还是第一次见面，请允许我代表全部的任课老师向你们的到来表示热闹的欢迎和诚心的感谢!感谢大家百忙之中抽出时间来参与我们的家长会, 感谢你们始终以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持。我同时代表全体同学感谢大家的到来。为什么这么说呢？由于我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的沟通什么，而在于给同学鼓鼓劲，在同学的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长来参与会议，对他们来说这就是傲慢就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互

2、沟通一下我们班的同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时促使家长也能够乐观参加到同学的训练管理中来。总之一句话，就是一切为了同学。这是我们训练的一个根本动身点。今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题： 一、孩子进入中班级的变化，以及家长老师该为他们做些什么 学校六年一般可分为三个阶段：一、二班级为低段；三、四班级为中段；五、六班级为高段。那么您的孩子从二班级升入三班级，其实也是低中段的跳动。那么我们要使孩子顺当的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们老师家长的关心，要关心孩子我们必需了解孩子从低班级进入中班级究竟有哪些变化，我个人认为有这样几个变

3、化：（1）学习方面：学问学习广泛了。我就拿语文课为例来讲，低班级的时候我们主要学习一些特别基础的学问，如拼音、生字、词语，平常只要孩子能仔细完成作业，肯下功夫读记一般不成问题。但是，现在有很大的不同，由于现在除了以上这些基础学问以外，考试卷上更多的是一些比较活的题目，比如课外学问的积累，动物成语、数字成语，什么描写春夏秋冬的词语啦,名言名句啦,再如阅读题、作文两大题占一半分数，说实话这些阅读题、作文平常根本就不行能复习到的，考试时就看同学的语文底蕴和临场发挥了。（分析试卷：我想问大家一个问题，当您拿到试卷后，您第一眼要看的是卷面分数还是孩子错在哪里？不管您现在的答案是什么，我要谈的话题就是请分

4、担孩子的欢乐或者哀痛！ 每一个孩子，无论他是活泼的，还是害羞的，他们的自尊心都是特别强的。考试成果很抱负，对孩子是一种鼓舞，这时您是针对分数实行嘉奖还是摊开试卷，和孩子总结胜利的阅历，以便下一次连续胜利？前一种做法会误导孩子，使他们认为胜利只为了嘉奖，只有后一种做法才能真正训练孩子往正确的道路上去。当然，假如您能将二者结合起来，将会消退弊端。假如孩子成果不抱负呢？您会很生气，您想责骂孩子？您认为责骂他以后状况会有好转吗？您有没有分析过他失败的缘由？孩子已经很难过了，您的责骂不过是把您的哀思转到孩子身上，让他更难过而已。那么您应当怎么做呢？民主型的家长会和孩子一起打开试卷，分析每一道错题，总结失

5、败阅历，让下次考试不犯同样错误。这样的家长，才是分担孩子欢乐和哀痛的家长，在这样家庭里出来的孩子，确定是一个乐观、自信的孩子。那么现在，您的答案是什么呢？这次期中考试，我们仔细对同学进行系统复习，甚至我们还把同学自己买的课外资料也都复习完了，因此考试的结果没有我想的那么糟，究竟我们原来的同学只剩下四分只一了而且班级大部分同学又都是刚转来的，刚开头是需要一点时间来适应这里的生活学习环境的。从做题状况您可以看出大部分孩子基础题失分的很少，但是阅读和习作失分较严峻。题型也很活，这就要增加同学的课外学问量了。看看自己孩子擅长于哪些方面的学问，对哪些方面还有不足，然后联合我们一起给孩子查漏补缺。事实上他

6、是多么渴望家长能好好引导自己！像这样的家长还是比较负责的，另外一些家长连试卷都不看，他们真的忙到连看看孩子试卷的时间都没有吧？负责的家长往往会让孩子自己把失误缘由写在试卷上，从现在起，我们信任在座家长肯定能做到！需要提示家长的是，不以分数论英雄，要用进展的眼光看孩子。刚才所说的，是我针对这次考试对全部家长提的一点小小的要求，在今后的教学中，我们班每一位老师，也将会在自己的教学上查漏补缺，更加地尽心尽职的做好自己的本职工作。）所以这就对同学提出了更高的要求，基础必需扎扎实实的把握，该读还要读，该抄的还得抄，该默的还得默，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。针对这个变化，我在教学中尽可能

7、地教给他们一些方法，比如:上课时让同学划划重点的词语体会从中明白了什么,再通过反复的朗读领悟用词的精确,把自己喜爱的好词好句抄下来读一读、背一背。另外这学期要默的课文比较长，要默的词语比较多,所以自己感觉 始终反复的默写炒冷饭，的确忙的很。现在进度也没跟上，为了提高效率，所以盼望家长能协作学校也做一点辅导工作，比如关心默生词啦默课文啦，督促孩子看课外书啦等，信任许多的家长都有一种怎么我当陪读了的感觉，但是的确你的孩子需要你的扶植，学校的工作需要你的协作。（2）、心理方面：许多事情都处于奇怪，似懂非懂，开头有独立性，自尊心渐渐增加。不知家长们有没有发觉，这阶段的孩子批判不得，越批判越有逆反的心理

8、，做的越差，这是孩子知道难为情了，他怕丢面子了，所以各位家长在训练孩子的时候要把握好尺度。不要以势压人，而应当以理服人。批判时先确定孩子的努力再告知他该如何做就比较稳妥。,的确对待有思想有意识的活生生的人我们需要这样细致入微地训练引导。 3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开头有自己意向，自己有自己的准备，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：我们孩子很强，不听我们家长的话了。但是他们的辨别力弱。不能把.上的是是非非搞清晰，也不完全理解究竟哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长常常给孩子一些指示和告诫，常常提示他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的口风必需全都。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清晰了。