【老师廉洁自律心得体会2023】老师廉洁自律心得体会.docx

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1、【老师廉洁自律心得体会2023】老师廉洁自律心得体会 我始终为自己从事着太阳底下最光辉的职业而感到光荣，回顾自己的训练教同学涯，时刻.自己的老师身份，做到严以律己，以身作则。.的.提出：坚决反对和防止腐败，是全.一项重大的政治任务。建立健全训练、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系颁布之后，廉洁训练进校内成为加强.风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。 廉洁是老师立教之本。廉洁所持，道之所存；道之所存，师之所立。孟子认为教者必以正，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。老师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为同学求智、做人的楷模。因此，老师要修身慎行，敦

2、方正直，清廉雪白、恬淡无为；要到处为人师表，从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率，刻刻提示自己要实实在在求学问、认仔细真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，同学才会亲其师，信其道，进而乐其道。因此，让廉洁训练走进校内，有利于培育同学正确的价值观和高尚的道德情操，让同学从小就具有反抗腐败的免疫力；有利于依法治教，防止腐败；对树立训练（学校）的良好形象，促进训练事业健康和谐进展，也有着非常重要的现实意义。 一、廉洁从教所面临的.局势： 当今.，新旧体制转换带来了价值观的碰撞和体制规范的失衡，少数老师由于受.上金钱至上，权钱交易等不

3、正之风的影响，经不住物质的诱惑，人生观、价值观发生了偏差，丢失了应有的职业道德，出现了以教谋私，见利忘义等不廉洁的现象，严峻损害了老师队伍的形象，减弱了学校育人的效果，在.上造成了不良的影响。学校廉洁训练，是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全训练、制度、监督并重的惩治和预防体系，学校廉洁训练正是着眼于将来的考虑。那如何做到廉洁从教呢？ 二、老师廉洁从教 现将自己的心得告知大家。 首先，老师必需坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。老师的奉献精神就是以为同学服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计酬劳，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。 其次，要正确熟悉

4、老师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。老师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、欢乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的孺子牛奖获得者刘让贤所说：我的生命在一批又一批孩子的身上连续，我的乐趣在一代又一代孩子身上查找，我的幸福在年复一年的训练工作中获得。因此，老师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业。 第三，老师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前的确还存在着腐败、安排不公、老师待遇偏低等问题，但老师作为.上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来熟悉和对待这些.问题，以坚决的立场来维护老师自身廉洁从教的形象，不能由于心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。 二、学

5、校廉洁训练 学校的廉洁训练首先是一种素养训练、成才训练。它要求学校要根据素养训练的功能、特点、价值和规律，有针对性地采纳课堂教学灌输、.实践强化、校内文化环境陶冶等，施以外部训练影响，同时，调动和培育道德、情感、意志、爱好、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化，使关乎廉洁的素养训练由外部影响渐次向内部提升，将廉洁意识内化为同学素养的一部分。 学校廉洁训练同时是一种关乎公正的训练。它要求学校以同学为中心，以关爱同学、服务同学为重点，让每一位同学都受到合理、公平的待遇，每一位同学的个性都得到应有的敬重，每一位同学都能健康成长。为此，学校应致力于营造出体现自由公正的环境，使每一位同学都享有法定的权

6、利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公正正义，不因地域差异患病卑视，不因贫富差异受到压抑，不因成果差异而遭到冷漠。 学校廉洁训练也是一种关乎诚信的训练。诚信为一切道德之基石，廉洁训练的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁训练应立足于诚信训练和诚信训练规律的探寻。诚信观念的树立重在训练，诚信美德的形成贵在向善，诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范，为人民服务精神的弘扬将流于形式，集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私，公正正义原则的贯彻也难落到实处，相应，廉洁训练也将因失去诚信根基而显得游浮无根。 学校廉洁训练还是一种关乎人文的训练。人文训练是旨在对同学进行促进其人性境界提升、抱负人

7、格塑造以及个人与.价值实现的训练，其实质是人性训练，其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径，包括广博的文化学问滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此，学校既要注意发挥品德与生活（.）课在学校廉洁训练中的主渠道功能，又要擅长发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源，包括廉洁训练的思想资源。 总之，学校要把廉洁训练渗透于学校全部训练的全过程，包括教学活动、校内文化、.团队活动和各类爱好小组的活动。基于学校同学的年龄差异和不同的身心特点，学校廉洁训练应有不同特点的训练形式；基于廉洁品性形成的复杂困难性，学校廉洁训练必需持之以恒。 时代，要求老师廉洁从教，时代，要求学校抓好廉洁训练。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，刻意操守并最终达到随心所欲不愈矩的境界，自觉抵制不义之利的诱惑，.潮流的冲击，扎根祖国教书育人的宏大事业！让祖国的花朵在阳光的照射下健壮、健康地成长！让整个.走向和谐！