【学校一班级数学练习题】学校一班级上册数学复习方案.docx

《【学校一班级数学练习题】学校一班级上册数学复习方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【学校一班级数学练习题】学校一班级上册数学复习方案.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【学校一班级数学练习题】学校一班级上册数学复习方案 学校一班级上册数学复习方案 1 一、复习时间： 本学期一班级数学学科结束新课程的时间是12月 24日，复习时间从12月25日至1月12日，共计12课时。 二、复习内容：本学期所学内容共有九个单元： 1、数与代数（生活中的数、比较、加减法一、加减法二、熟悉钟表） 2、空间与图形（分类、位置与挨次、熟悉物体） 3、统计与概率（统计） 三、复习目的： 1、意识形成初步培育一班级同学的 复习意识。 2、学问技能系统回顾与梳理：关心同学梳理学问、查漏补缺。 3、阅历方法再现归纳与应用：初步培育一班级同学良好的复习方法。（如：归类复习、对比复习等） 4、

2、习惯养成 初步培育同学良好的学习习惯。（如：审题习惯、改错习惯、检查习惯等） 5、问题困惑自我反思 与改进：初步培育一班级同学能够通过复习发觉问题，并尝试解决。 6、爱好信念激励唤醒与提升，通过复习，使同学更加喜爱数学。 四、复习要求： 总体要求：把握大纲 讨论学情 反思指导 、 明确教学大纲对本册教材学问、力量和情感的要求。 （1）、明确概念学问的把握层次：理解、记忆、应用。 （2）、明确计算学问的把握层次：20以内的加减法及混合运算。 （3）、明确综合实践活动的基本要求。 2、依据学情，适当补充拓展思维的练习题，为解决附加题做预备。 3、既要全面复习，又不要增加同学的负担。 4、尽量实行生

3、动好玩、喜闻乐见的复习方式，使复习课富有实效。 五、留意事项： 1、重视教材期末总复习的复习教学。 2、留意保中间、抓两头，不仅老师对学困生进行单独的辅导，并且发动优生对学困生进行一对一的关心。 六、复习保障： 1、老师仔细学习成都市学校学科教学及测评看法。 2、加强教研组内老师的集体教研，依据学情，调整复习策略。 3、重视家校结合，发动家长督促同学搞好复习工作。 4、复习资料预备要充分： （1）、引导同学对本册教材内容进行简洁的梳理。 （2）、针对教学内容，细心设计每日课堂练习和课后作业。 （3）、将重、难点题型和易错题型整理，并设计成强化练习。 （4）、精讲青羊区的期末复习卷和期末的测试卷

4、。 七、复习方式： 按学问板块复习：数与代数、统计与概率、空间与图形。 八、复习资料： 1、一班级上册教材。 2、青羊区教研室各单元测试卷。 3、青羊区教研室期末综合练习卷。 4、去年的一班级数学期末试卷。 5、依据学情自主设计的练习卷。 附：详细复习时间支配： 时 间 复 习 内 容 12月25、26日 一班级（上）教材总复习 12月29日 数与代数（生活中的数、比较、熟悉钟表） 12月30日 数与代数（加减法一、加减法二） 12月31日 统计 1月4 日 空间与图形（分类、位置与挨次、熟悉物体） 1月5 日 青羊区综合检测题（一） 1月 6日 青羊区综合检测题（二） 1月 7日 青羊区综合

5、检测题（三） 1月 8日 青羊区口算检测题 1月 9日 青羊区去年期末综合检测题 1月12日 机动 周末支配： 12月27日：黄冈小状元期末学问检测。 1 月 3日：综合实践活动总复习。 1 月 10日：自主复习，全面查漏补缺。 说明：以上为期末复习方案，在实际教学过程中，可以依据详细状况酌情调整。 学校一班级上册数学复习方案 2 一、复习时间： 本学期一班级数学学科结束新课程的时间是12月24日，复习时间从12月25日至1月12日，共计12课时。 二、复习内容：本学期所学内容共有九个单元： 1、数与代数（生活中的数、比较、加减法一、加减法二、熟悉钟表） 2、空间与图形（分类、位置与挨次、熟悉

6、物体） 3、统计与概率（统计） 三、复习目的： 1、意识形成初步培育一班级同学的复习意识。 2、学问技能系统回顾与梳理：关心同学梳理学问、查漏补缺。 3、阅历方法再现归纳与应用：初步培育一班级同学良好的复习方法。（如：归类复习、对比复习等） 4、习惯养成初步培育同学良好的学习习惯。（如：审题习惯、改错习惯、检查习惯等） 5、问题困惑自我反思与改进：初步培育一班级同学能够通过复习发觉问题，并尝试解决。 6、爱好信念激励唤醒与提升，通过复习，使同学更加喜爱数学。 四、复习要求： 总体要求：把握大纲讨论学情反思指导 、明确教学大纲对本册教材学问、力量和情感的要求。 （1）、明确概念学问的把握层次：理

7、解、记忆、应用。 （2）、明确计算学问的把握层次：20以内的加减法及混合运算。 （3）、明确综合实践活动的基本要求。 2、依据学情，适当补充拓展思维的练习题，为解决附加题做预备。 3、既要全面复习，又不要增加同学的负担。 4、尽量实行生动好玩、喜闻乐见的复习方式，使复习课富有实效。 五、留意事项： 1、重视教材期末总复习的复习教学。 2、留意保中间、抓两头，不仅老师对学困生进行单独的辅导，并且发动优生对学困生进行一对一的关心。 六、复习保障： 1、老师仔细学习成都市学校学科教学及测评看法。 2、加强教研组内老师的集体教研，依据学情，调整复习策略。 3、重视家校结合，发动家长督促同学搞好复习工作

8、。 4、复习资料预备要充分： （1）、引导同学对本册教材内容进行简洁的梳理。 （2）、针对教学内容，细心设计每日课堂练习和课后作业。 （3）、将重、难点题型和易错题型整理，并设计成强化练习。 （4）、精讲青羊区的期末复习卷和期末的测试卷。 七、复习方式： 按学问板块复习：数与代数、统计与概率、空间与图形。 八、复习资料： 1、一班级上册教材。 2、青羊区教研室各单元测试卷。 3、青羊区教研室期末综合练习卷。 4、去年的一班级数学期末试卷。 5、依据学情自主设计的练习卷。 附：详细复习时间支配： 时间 复习内容 12月25、26日 一班级（上）教材总复习 12月29日 数与代数（生活中的数、比较、熟悉钟表） 12月30日 数与代数（加减法一、加减法二） 12月31日 统计 1月4日 空间与图形（分类、位置与挨次、熟悉物体） 1月5日 青羊区综合检测题（一） 1月6日 青羊区综合检测题（二） 1月7日 青羊区综合检测题（三） 1月8日 青羊区口算检测题 1月9日 青羊区去年期末综合检测题 1月12日 机动 周末支配： 12月27日：黄冈小状元期末学问检测。 1月3日：综合实践活动总复习。 1月10日：自主复习，全面查漏补缺。 说明：以上为期末复习方案，在实际教学过程中，可以依据详细状况酌情调整。