【训练培训工作总结报告】干部训练培训工作总结(阅历材料).docx
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1、【训练培训工作总结报告】干部训练培训工作总结(阅历材料) 2023年.提出大规模开展干部训练培训以来,我县本着“注意实际、注意实效、注意特色”的原则,牢牢把握县委、县政府中心工作对干部素养需求的变化,仔细谋划,细心组织,突出重点,大规模、多渠道、高质量地开展干部训练培训工作,取得了较大成效。 一、坚持以考促学,全面提高领导干部力量素养 建立“以考促学”机制,强化领导干部学习培训,提高综合素养和执政力量。 1、细心选择考试的对象。对新提任领导干部实行政治理论水平任职资格考试。制定出台了关于建立.政领导干部政治理论水平任职资格考试制度的看法,每年对新提拔领导干部和近期县管后备干部进行特地政治理论水
2、平任职资格考试,严格把好领导干部的入口关。至今已对xx名新提拔的县管领导干部和xx名参与中青年干部培训班的县管后备干部进行了政治理论水平任职资格考试,其中有x名新提拔干部因考试不合格被延长试用期一年,x名被调整工作岗位,在广阔干部中引起了较大反响。对全县县管干部实行政治理论测试。从xx年底开头,连续两年对县管领导干部进行政治理论测试,并把考试成果反馈给领导干部本人及所在单位,使他们感到有一种压力。对镇乡街道领导干部实行岗位业务学问考试。组织编写了镇乡街道农业领导岗位业务学问手册和镇乡街道城建领导岗位业务学问手册,制定出台了xx县镇乡、街道领导干部岗位业务学问考试制度,要求全部镇乡、街道现职领导
3、干部必需在二年内通过岗位业务学问考试,考试不合格者将被扣分、辞职或降职处理。在去年xx月底重点组织对农业、城建两个岗位的xx名县管领导干部进行了考试,今年将推行到镇乡、街道全部的领导岗位。通过考试促使镇乡、街道的领导干部加强岗位业务学问的学习,提高业务水平和执政力量。 2、合理确定考试的内容。精选“以考促学”的内容,突出内容的针对性。领导干部任职资格考试主要突出:.章、.的理论学问和历史学问,履行工作职责所应具备的理论、业务及法律学问。领导干部政治理论测试主要突出:.重要会议和有关文件精神、年度国内外重大时事政治、县内的重点工作和中心工作。镇乡、街道领导干部岗位业务学问考试则侧重于领导干部应知
4、应会的岗位业务学问和政策法规。 3、注意考试结果的运用。建立制约机制。对新提拔的县管.政领导干部必需在试用期满前取得任职资格证书,第一年未取得证书的,延长试用期一年,其次年未取得证书的,取消任用资格。镇乡、街道现职县管副职领导干部对第一次考试成果不合格者,根据关于领导干部开除、辞职、降职制度的暂行规定予以扣分,并参与下一年度考试,考试仍不合格者,应辞职或降职。建立激励机制。对通过考试的近期后备干部,在两年内提拔使用的,可以不参与新提拔领导干部政治理论水平任职资格考试,考试成果作为提拔使用的重要依据之一。把考试成果记入领导干部学习档案,作为衡量领导干部基本素养的重要内容和干部任免、奖惩的重要依据
5、。 二、坚持争创特色,实施企业家素养提升工程 为培育造就一支思想政治素养高,熟识经济管理和国际惯例,适应国际国内竞争需要的复合型企业家队伍,从xx年开头,用三年时间,每年支配xx万专项资金,对全县xx家规模企业的企业家进行大规模、全方位、多途径的培训,全面实施素养提升工程,不断提高企业家市场竞争和管理创新力量。到目前为止,培训企业家和企业经营管理人员xx多人次,成效显著。 1、活化载体,突出培训的敏捷性。举办高级研修班,组织xx名实力型企业、大型商贸企业的企业家和经营管理人员到北京高校进行企业战略管理高级研修。开设有用学问讲座培训。邀请专家学者开设有用学问专题讲座x次,培训xx人次。举办短期轮
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