学校一班级数学练习题-学校秋上第一学期学校工作方案.docx
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1、学校一班级数学练习题|学校秋上第一学期学校工作方案 学校秋上第一学期学校工作方案 一、总体要求 以.重要思想为指导,以.统领训练教学工作,全面落实国家中长期训练改革和进展规划纲要和.训练工作会议精神、全县训练工作一会一看法精神,以振兴开江训练.评价活动为统领,秉承文化奠基、科学树人、试验创新、进展立校的办学思路,坚持强化管理,巩固成果,提高质量,彰显特色的工作方针,紧紧围绕促进学校训练教学质量再提升这一目标,构建和谐气息浓郁、文化积淀丰厚、训练质量一流、名优老师众多、办学理念先进、个性特色鲜亮的学校,提升学校品牌,促进学校内涵进展、优质进展和可持续进展。 二、工作内容及措施 (一)学校管理:精
2、细人文科学化,提高效益和为先 根据按理而治、依法而管的学校特色管理理念,以抓常规、强管理、规范办学促进展为工作思路,精细化学校常规管理,促进学校和谐进展: 1、考核问责贯其间。将考核和问责贯穿于管理全过程。实行老师到位考勤制、师生集会、活动培训考核制,依照老师的法定权利和义务,对全体老师的训练教学工作实行考勤、考能、考绩,保障老师工作的到岗到位、尽职尽责、优质优效。加强问责制,促进各项工作有方案、有支配、有落实、有效果。如本期开头,每周周末行政会上,各处室分管领导必需就本周工作向行政会议进行对比汇报,督促落实。以细心预备、优异成果迎接县文教局的年终考核评估。 2、规范课堂求高效。课堂常规是基础
3、,教学质量是生命。内涵进展是学校进展的不竭动力。将来校际间的竞争,不再是比房子、比设备,而是比内涵、比软实力。实现内涵进展,必需抓好三条途径,即队伍建设、训练教学讨论、训练教学管理。队伍建设是根本,是学校珍贵的第一资源;训练教学讨论是手段,是学校提高训练教学质量的关键;优质的管理是学校各项工作得以提高推动的保证。三条途径齐抓并进,学校才能进展,实现裂变,实现质的飞跃,才能促进学校内涵进展。因此,在教学上,学会把简洁的事情做彻底,把平淡的事情做经典,走内涵进展道路。本期,强化教学环节,落实教学六仔细,深化整治备课敷衍塞责照抄照搬,课前姗姗来迟拖拉懒散,课中出工不出力秩序混乱,课后指导不力撒手不管
4、等缺斤少两行为,向课堂四非常钟要质量和效益。 3、决别三乱不添乱。本期,连续巩固上期三乱零投诉成果,坚决抵制三乱现象可能的死灰复燃,切实增加全体老师教书育人、为人师表的自觉性,保持耐得住孤独、守得住清贫、经得住诱惑的奉献心,摆正心态教书育人,提升幸福工作指数。 4、学籍管理重规范。做好一班级、学前班的新生报名注册。做好一期二次的同学人数清点工作,弄清同学的去留状况。实行转入转出准入制,填写好转入转出同学联系表。签定掌握大班额责任书,掌握好一、二、四、五班级的同学人数,力争班额掌握在60人以下。严禁老师私自收生和排斥差生。将控流工作和自主收生纳入老师评优晋级、绩效考核范畴,实行一票拒绝制。 5、
5、电教管理促升级。搞好校内网络建设,狠抓校内网络安全管理,丰富网络内容,充分发挥网络的窗口、训练、管理、引领效能;建立班级主页和老师个人空间;完善班主任学籍信息化管理。 6、试验、两基迎创检。狠抓试验管理,添置完善必要的试验教学用具,做好教学仪器的借用登记;搞好试验,做好试验通知和登记,填写好同学试验报告单,对科学老师试验状况实行考核。巩固两基成果,抓好普九的软硬件建设,准时精确的填写并上报各种训练表册,规范两基资料。本期,着重做好创建四川省试验教学示范学校和迎接两基国检这两项重大工作。 7、管好图书增阅历。做好学校图书清理、规范工作,开放图书室。树立宁可读烂不行放烂的图书管理理念,特殊做好师生
6、图书的借阅工作。发挥学校图书作用,建立班级图书橱柜,实行班级集体借阅制,开展同学读书竞赛,评比书香班级,丰富同学阅读经受,提高同学课外读书力量,提升同学内涵品质。 (二).建工作:六大工程强基础,行进创先争优间 本期,连续以支部委员会为核心,以全校.员老师为中坚,以全体师生为主体,以服务大局创先进,为人师表作楷模为主题,全面推动创先争优活动,增加学校的进展动力,初步形成人人追求有特点,个个寻求有亮点,样样力求有特色的你追我赶、齐头并进的创争氛围。要在全体动员、组织学习、制定方案和公开承诺的基础上,全面启动其次阶段工作,实施六大特色创争工程: 1、学习提高强素养。树立终身学习意识,构建学习型.支
7、部和老师队伍,走内涵进展道路,提高五种素养:一是坚持学习.的理论、方针和政策法规,用之武装头脑并科学指导训练教学实践,提高老师思想政治素养;二是强化以两纲一标(即国家中长期训练改革和进展规划纲要、基础训练课程改革实施纲要、学科课程标准)、四川训练、学校语文(数学)老师和教材教法、训练学、教心学为中心内容的学习,做好5000字笔记,提高全体老师的业务理论素养;三是做好专任老师对相关学科领域的文化学问的学习,提高全体老师的文化素养;四是夯实老师五项基本功训练和技能技巧学习,开展五个一活动(每人写1节典型课的教学设计、每科选1人讲1节典型课、每人写1篇1000字左右的教学反思、1篇阅历文章和35岁以
8、下的青年老师每人利用本册教材内容制作1个课件)和老师朗读大赛和书法大赛,提高全体老师的职业基本素养;五是加强心理辅导学习,提升老师的心理辅导力量和本身的心理健康素养。 2、三心三真抓敬业。大兴求真务实之风,工作中不媚上,不欺小,不务虚,只求真求实,提倡三心三真工作作风,即:对待同学有爱心,动真情;对待工作能热心,动真格;对待教学要细心,动真劲。做到工作细化到位、责任落实到位、保障准时到位、监督全方到位、奖惩逗硬到位,培育.员老师和全体教职员工爱岗敬业精神。 3、.评价求满足。将.评价训练活动与学校各项工作统筹整合,做好了以下工作:一是常规工作狠抓行为规范;二是重点工作剑指重点热点,加强三礼训练
9、,培育四好少年;狠抓四风建设,切实治理三乱;三是化解超大班额工作,做到乐观稳妥,在开学之初做好大班额化解工作后,维稳疏导工作极为重要,更要全程跟踪师生在新的班级的教学和生活中出现的新状况、新问题、新困惑,准时予以重视、处理、排解,实现促健康、保安全、减负荷、提质量的化解初衷,确保好事做好,提高学校训练评价工作、创先争优活动与.要求和家长需求的对接度、师生的参加度、群众的认可度、学校的美誉度和各界的满足度。 4、依法治校显民主。根据.章和相关法律规定,彰显全国依法治校学校风采。一是在.组织内,讲.性,讲品德,讲表率,讲民主原则,乐观推行校务公开、.务公开,强化对支部书记和校长的述职述廉和民主考评
10、制度,将三乱(乱办班、乱补课、乱收费)治理纳入了学校和支部常态化工作,推动廉政校内建设;二是在学校管理上,建构以.支部为核心的民主保障机制,乐观组织.员干部民主生活会和.员的民主评议工作;三是正确地处理好.支部与学校行政、团队、工会、教(职)代会的关系,发挥各组织的职能作用,在职称考核、年度考核、评优评先、绩效奖惩等方面实行阳光操作,公正公正进行评议,公开听取看法,公开评议结果,虚心接受批判,不断改进工作,推动民主进程。 5、校内文化构和谐。在进一步在沉淀和升华学校百年传统文化的基础上,对学校校内文化进行再思索、再总结,提炼形成以和谐校内为主题,以上下求索为标志,以试验学校前临淙水、背倚嵩峰的
11、地理位置抽炼出来的毓秀淙水志,山高人为峰为动力口号,以校内建设布局和谐、绿化美化环境和谐、管理人际关系和谐、育人行为学教和谐、人文精神践行和谐为主要内容,建构实小文化的内核灵魂,造就实小形象,成就实小进展,铸就实小辉煌,从而不断驱动学校办学理念的更新、建校风格的凸显、管理人际的形成、人文精神的弘扬。要提升实小文化的认可度和影响力,唱响实小文化的主旋律,浸润时代进展脉搏,永亘实小进展历程,在推动学校成为全省乃至全国一流的现代化学校、带动全县学校训练均衡优质进展的历史进程中显现出更加强大的生命力与制造力。 6、试验创新有辐射。努力在试验创新上下功夫,彰显全县学校训练领头雁的示范辐射效应,为全县学校
12、训练优质进展、均衡进展作出力所能及的贡献。一是着力打造开江实学校科课堂教学规范,形成学校特点、个性亮点,举办学校首届教学论坛会和全县范围内的开江实学校科课堂教学规范现场推介会;二是是在现代训练技术和学校艺术训练等领域,为其它学校和单位无私供应了智力支持、技术支撑和硬件支援。 (三)德育工作:三全育人四主线,谱写全新育人篇 以人人有向上的追求,个个有进步的行动,每天有奋斗的目标,经常有胜利的喜悦为理念,以全员德育、全程德育、全方位德育工作格局打造为目标,抓住文明礼仪训练、校内文化建设、班级管理、年段德育主题活动四条主线,夯实本期德育工作。 1、三全育人明措施。落实全员育人,全校的教职工要把同学的
13、思想政治训练和品德训练作为自己的责任,转变对同学只教书不育人的错误做法,用自己的良好行为影响同学。落实全程育人,开展适合同学特点的团队主题活动;定期召开主题班会和班主任工作座谈会;狠抓同学养成训练这一薄弱环节,建立家长、科任老师和班主任的联系桥梁;严格同学纪律管理;搞好各学科、各班级的协作,转变对非本班同学违纪违规视而不见、事不关己、高高挂起的不良做法,树立全校德育一盘棋的思想。落实全方位德育,以课堂训练为主渠道,渗透德育;以班会课为重要阵地,细心设计,实化德育;以时政训练为重要内容,培育同学关怀时政的良好习惯;以养成训练为基础,培育同学的良好行为习惯;以升旗仪式和国旗下的演讲为载体,趣化德育
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