【高二感恩学校主题班会ppt】高二“感恩学校”主题班会活动设计.docx

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1、【高二感恩学校主题班会ppt】高二“感恩学校”主题班会活动设计 高中二班级“感恩学校”主题班会活动设计 【内容提要】 一、开场。（我信任音乐响起）；二、汶川地震视频。三、个人朗诵（Classicriver响起）；四、个人读关于王先兵同学故事的感受。（再见，警察响起）；五、看学姐的视频。六、班主任发言。七、图片对比。（主持人评论）；八、集体朗诵(卡农响起)；九、争论（四位同学和外班同学）；十、话剧（感人背景音乐）；十一、宣誓，送许愿瓶。（感恩的心响起）；十二、陈校长发言。【活动背景】在我们的身边，不仅有细腻如丝般的母爱需要感恩，也不只有深沉如海的父爱需要感恩。在漫长的求同学涯中，学校扮演了一个至

2、关重要的角色。上了高中的我们，思想应当更成熟。当我们回首着十几年在校内里的一点一滴的往事时，确定有很多心里的话要说。同时，可以看到，二高中，这个赐予我们学问的摇篮，正在不断成长，也正以她独特的方式智化着我们，使我们愈发顽强，愈发英勇。我们要学会感恩。因此，设计本次班会活动。【活动预备】1、选拔班会主持人。（三人）2、搜集与主题相关的音乐，如感恩的心等。（五组）3、拍摄学校的美丽环境和部分同学的不良行为。（便于形成对比）4、向上届的学姐寻求感恩母校的视频。5、编排话剧，同学自导自演。（六人）6、把相关材料制成幻灯片。7、主持人写好各环节串词。8、布置会场。9、预备许愿瓶。【活动地点】学校报告厅【

3、参与人员】本班全体同学，校领导，全班级班主任，同学处领导，其他各班同学代表。【班会实录】(班会正式开头之前用投影投出感恩学校的标题，同时播放背景音乐我信任。4：30左右十班同学穿着校服入场，观摩老师和领导也间续到场。4：40班会正式开头)主持人：友爱的各位领导，各位老师，各位同学，大家下午好。欢迎参与由高二10班举办的主题班会感恩学校。主持人：假如说，你想拥抱一片绿色的海洋，我们的学校能伸出温顺的臂膀；主持人：假如说，你想放飞一缕漂亮的幻想，我们的学校能供应最好的平台；主持人：假如说，你要回收一段如歌的岁月，那我们的学校肯定藏在了你记忆的最深处。主持人：拥抱海洋盛开的绿意，享受这片乐土带来的芳

4、香，怀揣一份殷殷的祝愿；主持人：我们当心翼翼地推开那沉淀着历史沧桑的盼望之门。主持人：大家都还知道上周二是5.12汶川地震纪念日。虽然已时过一年，但地震是发生的感人事迹仍历历在目。首先，请先看一段视频。（视频展现了汶川地震中几位老师为救自己的同学而献身的感人事迹，全场的气氛被调动起来）主持人：或许大家看完视频后心里会有一点震惊，有一份感动。那些老师将生的火炬传递给他的同学这是一首生命的绝唱。在这里我谨代表在座的全部师生对这位老师宏大的举动表示崇高的敬意。主持人：虽然灾难的苦痛我们不能完全地体会，但是老师对我们的关怀与爱惜，我们应当是深有体会的。下面，有请吕欢欢同学朗诵一首诗歌来表达对老师辛勤付

5、出的感谢。(伴奏classicrver响起)如同晴天霹雳在惊魂未定的那一刻逃跑、张望、等待然而，有些生命永久定格老师，我永久都记得您那坚决地最终一次张望您说：孩子快走，活着就有盼望！您把布满盼望的眼神留给了我们自己却被掩埋在了厚重的废墟之中如今，阳光窜出了地平线在阳光里，我们看到您正握住粉笔欲用它挥洒出您全部的.咫尺天际外的我们齐声呐喊老师，假如人间注定没有重逢那么，天堂有我们寄去的怀念诉说着情浓献给老师主持人：假如说老师是我们将来的引路人，那么，学校就是孕育我们幻想的摇篮，暴风雨来临时，学校为我们供应最好的屏障；困难来临时，学校为我们供应最多的关怀和关心。主持人：王先兵同学的事迹，大家应当有

6、所了解，在他与病魔斗争的同时，全校师生竭尽全力，赐予他莫大的关心，接下来，有请王先兵的好伴侣施超谈谈他对于这件事的感受。（再见，警察响起）王先兵，我的同桌一个活泼开朗的男孩。学习上勤奋踏实，一步一个脚印。生活中布满着朝气，乐于助人。然而就是这样一个让人宠爱的人却被查出患了白血病。白血病，一个让人感到恐惊的词。全部知道的老师和同学都刚到痛心，他的家庭原本就不富裕，父母的身体原本就不好。种着几亩薄田，还要靠政府的补贴。王先兵在校也节衣缩食，不乱花一分钱。学校领导知道了王先兵的状况，为了关心他治疗，在国旗下讲话时，报告了王先兵的状况，并乐观地组织老师和同学捐款，全部的老师都慷慨解囊，为王先兵送去一份

7、关怀和关心，每次联系王先兵时，他都让我感谢全部的老师和同学，感谢老师和同学为他带来生的盼望。我想的确应当感谢老师和同学。感谢大家的关怀，正是有了大家的关怀和支持，王先兵不再孤独。由于有广阔老师和同学与他并肩作战，有我们这个布满暖和的大家庭做他的顽强后盾。主持人：信任有伴侣的关怀，同学的关心，学校的支持，王先兵同学肯定会很快康复，重返校内的。主持人：的确，学校在我们遇到困难时，总会赐予我们最大的关心，或许当我们迈出校门以后，仍会记得学校里的一切。有很多从二高毕业的同学，仍旧心系母校，由于在这里，有他们永久抹不去的记忆，下面请看我们的学姐发来的一段视频。（学姐通过视频表达了对母校的怀念与感谢。）主

8、持人：我想，学校应当已经被学姐深深地刻入了心中。同样，在我们身边也有许多从二高中毕业的，我们的班主任就是其中一位。下面，有请王老师，大家欢迎。首先，我先简洁介绍一下。我2023年毕业于溧水县其次高级中学。可以说与在做的每位同学都是校友。今日，我作为学长，和同学们谈谈。我能站在这个会台上，我要感谢我的母校，正是母校给了我学习的机会，培育我成人。在我07年毕业时有赐予我回母校任教的机会，让我感受到重返母校的暖和。如今，又让我有幸成为高二10班的班主任，我再一次感受到母校的关怀。在这里，我只想用一句话来表达我的心情：感谢！作为二中的一员，我们应当用行动来回报学校。如今，学校迎来了创四星的大好时机，我

9、们每一个人都应当为学校的建设添砖加瓦。从身边的每一个小事做起，实实在在地为学校创四星而努力。作为一名老师，我将乐观地完成学校布置的各项工作，把课上好！把班级带好！主持人：学校有我们班主任抹不去的记忆，让他在离开母校之后对母校仍深坏牵挂，这份牵挂让他选择再次回到母校任教。我想我们也会被母校感动，或许时由于身边的一草一木。下面，我们一起来观赏一下漂亮和谐的校内。（一组组有着剧烈对比的图片让大家都感受到自己的责任和义务。） 主持人：这样的场景生活中并不罕见，同学们留意到了吗？我想大多数人只会摇头吧！面对我们的稚嫩行为，学校对我们一次又一次的包涵和谅解，我们何以为报？此刻，我们也只能用一首诗歌来表达对

10、学校的感谢。下面有请丁荻，金磊等同学上台。（该诗为同学自己所做，为了表达自己对学校深厚关怀的感谢。真挚之情，溢于言表。）（卡农，响起） 微风拂过，轻轻地，我来到这校内，鸟鸣悦耳，花儿也朝我微笑我饱含深情的双眸，观察了，观察了你映着朝霞包裹着万千温润的脸庞静静地，我走进，观察了， 观察了你的飞柳飘然清水河畔冉冉升起的清幽我醉了，醉在风里，醉于花下，醉在校内清爽的气息里。感恩学校，感恩您用漂亮装饰我们的心柳丝婆娑，悠悠地，我走遍这校内，阳光透过叶的缝隙，零星斑驳我记得，始终都记得，响彻校内的书声，凝聚着每一位学子渴望的温馨，飘漂浮荡，飞扬 ，飞扬我记得，始终都记得，校门前老师们的身影，那守护着每一

11、位同学的眼神，点点滴滴，沉淀，沉淀斜阳潇洒，缓缓地，我走出这校内，黄昏的最终一丝霞，是我倾慕的你的眼神驻足，回首，回望夕阳中的校内，庄重，安静，点缀着我们的期盼和幻想还是那条熟识又生疏的路，悄悄地，我走着，我笑了。感恩学校，感恩您给了我们下一秒的向往！谁说熟识的天空没有风景依偎在你的怀里，幸福的风景始终连续那一年年四季如歌悠扬，你变幻着漂亮的容颜不变的是你求真求实上进的信念再多的呢喃也吐不尽我的深深祝福只有一如既往的感恩主持人：一天一天的相处，一点一滴的感动。在这漂亮和谐的地方，每个人都有自己深刻的记忆，或许早已保藏在内心深处，或许有人早已将那份感动化成了动力，去感动更多的人。现在，给大家2分

12、钟的时间，争论一下自己身旁的感动事迹。（在坐的同学进行激烈的争论。）主持人：经过一番激烈的争论，信任大家肯定回想起很多感动过自己的事情，那现在，我们就请几位同学来说说自己身旁的感人事迹，跟大家一起共享。（任兴伟，尹燕子，王健等同学和大家一起共享了他们的感动事迹。现场气氛活跃，外班同学也乐观参加。）主持人：太多太多的感动，我们很难言语去说尽。信任许多同学都有话要说。我们就不一一列举了。下面，请看樊亚平，张冬梅，刘才华，陈慧（旁白）等人表演的话剧。（话剧的内容是一位校长循循善诱，不放弃对一位品德较差同学的教导。使该同学开头转变，最终取得胜利。）主持人：信任这些同学以及其他没有发言的同学，都已经被学

13、校感动了。我和你们一样，被这个漂亮和谐的校内打动了。主持人：假如我是画家，我会用最美的线条为母校添彩；主持人：假如我是作曲家，我会用最美的音符，谱写一首赞歌；主持人：假如我是诗人，我会用最美的诗句来赞美学校。主持人：下面，有请唐蕾带领我们大家一起把祝愿送给学校。（唐蕾把载有全班53个同学心愿的许愿瓶交给陈校长之后，陈校长发表重要讲话。）（感恩的心响起）溧二高，我们的家你是我们胜利的阶梯我们会为争创四星而努力让我们的阶梯更坚固更会以我们优异的成果为二高闪出刺眼的光环今日我们因你而傲慢明天你为我们而骄傲主持人：学校是一个大家庭，我们在她的培育下，健壮成长。爱惜校内，就是爱惜我们漂亮的家园。我们要兑

14、现我们的诺言，将它作为努力的目标。主持人：爱校，护校，这是多么简洁的一句话！只要大家能够从身边做起，从小事做起。只要在学校一天做好一天的工作，遵守一天的纪律，那么我敢说，今日，我们以学校为骄傲，明天学校肯定以我们为傲慢。主持人：最终，我们代表高二10班，（合）感谢学校，感谢老师，感谢全部的同学。主持人：本次班会到此结束，感谢大家。【活动反思】在我看来，此次班会时胜利的。胜利就胜利在从始至终都是我的同学一步步策划完成的。他们做得很好。他们让到场全部同学重新熟悉到了我们的学校为大家供应的一切，并且仔细端详了一下自己的行为是否为母校增光还是一味地在抹黑。并且在工作之后，我也是这样想的。“感恩学校”，

15、我想大多数同学时没有这个意识的。由于在上学的时候，我也是这么认为的。我交了钱进来的，学校为我供应的全部都是天经地义的。老师应当对每位同学负责，这是一个老师应有的责任感。没错，但不应成为同学口中的“理所当然”。同学们应当熟悉到，没有理所当然也没有天经地义！所以我们应当学会感恩，感恩亲人，感恩同窗，感恩.。当然，不能忘了教我育我的母校！之所以放手让同学去做，是想让同学通过自己动手去发觉，通过观看校内去发觉，去发觉学校“以人为本”的信念。只有让他们自己去发觉，他们才会发自内心去感恩，才会带动更多的人感恩。当然，他们是胜利的，他们让到场的同学缄默了，让到场的老师震撼了。但是也有不足之处，同学在操作过程中有些失误，部分同学怯场等小插曲，使得本次班会缺乏完善性，但又不失真实性，很好的熬炼了同学的自我呈现的力量，积累阅历。