【幼儿园食材发霉孀】幼儿园2023--2023年秋学期保教工作方案.docx

《【幼儿园食材发霉孀】幼儿园2023--2023年秋学期保教工作方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【幼儿园食材发霉孀】幼儿园2023--2023年秋学期保教工作方案.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【幼儿园食材发霉孀】幼儿园2023-2023年秋学期保教工作方案 幼儿园2023年秋学期保教工作方案1 一指导思想 坚持以指南和纲要为指导，仔细学习镇教委办对幼儿训练工作的看法，结合本园实际，尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有个性的进展。 二本期幼儿园保教主要目标 树立终身学习的理念，提高自身素养；落实新的保教常规制度，规范一日保教活动，促进保教规范进展;围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性;亲密家园联系，共育幼儿;加大对外宣扬力度，充分利用家长口碑;培育幼儿富有个性的进展。 三详

2、细目标与措施：（一）树立终身学习的理念，提高自身素养1加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的训练理论指导工作。 上学期大部分老师对新颁发3-6岁儿童学习与进展指南不重视、不熟识，本学期将深化学习贯彻、新理论结合实际，真正达到学于致用。摆脱重“教”轻“保”以及“学校化”倾向，保障儿童身心健康、欢乐成长。 2营造文明向上的书香校内，构建有特色的书香校内文化。组织开展老师“共读一本书”师道，为师亦有道读书系列活动。让每一位老师把读书当作学问的学习，气节、修养、情操的修炼，让读书成为获得老师职业幸福、人生幸福的重要途径。 充分发挥班级图书区的作用，并结合本班幼儿实际，开展各种形式的读书活动：

3、读书沟通会、经典诵读（弟子规）、我是小小故事王、读书调查回馈等活动，在老师的指导下培育幼儿良好的阅读习惯。 以“家校联动”推动“书香家庭”的创建。通过老师带动幼儿、幼儿带动家长，营造上下宠爱阅读的良好氛围，树立终身学习先进典型，并评比书香班级、书香家庭、书香宝宝等。(二)落实新的保教常规制度，促进保教规范进展。1本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中训练活动、嬉戏训练活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范，注意提高训练教学力量，注意幼儿的嬉戏

4、教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。 按方案落实保教管理。结合保教一线的详细问题，常常深化一线，观摩活动，准时有效地实施保教管理，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思索并提出相宜的看法与建议。切实为保教一线服好务。 2、依据本段、本班实际状况科学合理制定各类方案。本学期调整为每周五上交纸质周方案、每月27日上交各类纸质方案（反思、安全训练活动方案、国旗下讲话、观看记录、外出观看记录等）以便准时发觉问题准时解决，进一步进行规范和指导。 3开展形式多样、丰富多彩的活动，促进幼儿全面素养的进展。 （1）通过国旗下讲话、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德训练。并利用老师节、国庆节、重阳节训练

5、幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。（2）上学期都能重视户外活动充分利用园里活动场地优势按方案开展，本学期应连续发扬，严格把控时间，乐观创设条件，丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。园里将开展庆元旦趣味运动会等。 4连续开展礼仪训练活动，加强宣扬、以身示教，营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。本学期照旧设立“礼仪小标兵”、礼仪小天使评比活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中，使礼仪训练成为我园的办园特色之一。5各年段的早操编排主题操，将依据各年龄幼儿的特点进行编排，力求美与力的有机结合、创新有特色。6鼓舞老师擅长发觉身边闪光点，抓住教学中有价值、有训练性、有启发性的

6、题材撰写反思随笔，做个勤思索、勤反思的老师，并乐观参加安海镇的“在线投稿”。（三）围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性。1扎实推动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。2发挥骨干老师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法关心新老师快速成长。（本学期：结构嬉戏、科学、语言）3教研组长要充分发挥示范引领作用，提高教研实效。为新老老师的成长搭建平台。本学期教研重点：新教材、结构嬉戏、指南解读、幼儿园保育训练活动常规等主题训练活动等进行研讨。4环境创设要为训练教学服务。区域环境根据幼儿智力进展需要,有方案、有目的、有层次地投放嬉戏材料，提高区域嬉戏活动水平，本学期还将开展环境创设竞赛。（四

7、）重视家园联系，实现全都训练。纲要总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与学校相互连接，综合利用各种训练资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件。”要让幼儿受到良好训练，必定要注意引导家长树立正确的训练观、儿童观。家园联系工作，老师要主动宣扬我们所做的一切，要让家长深化了解我们的工作。1在家长会、家长开放日、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。2通过家教园地、电话、幼儿评估手册等与家长沟通幼儿在家状况，也让家长了解本园、本班状况、幼儿在园学习内容、常常向家长展现幼儿的各种成果，达到家园训练的全都。3鼓舞各班利用节日、主题活动进行“家园同乐”活动等，进一步亲密家园联系

8、。4连续发挥家长委员会的作用，每班评比出2名家委会成员，并定期召开家委会会议及各项家委会活动，使家长们进一步了解我园的工作状况。三月份支配八月份1教职工报到2各班整理清洁园所，进行环境创设。3教研活动：（研讨新修订的领域活动指导及主题活动指导，确定本学期主题及教学内容）4早操的编排。5依据教委办工作方案，结合本园实际，制定各类工作方案九月份1小班年段进行家访并召开期初家长会2接待新生，安定幼儿心情。使期初工作有序，顺当开展3、各段学习早操4开展每周一的升旗仪式，并进行国旗下讲话5各班开展“我爱老师”庆祝活动，制定好活动方案6启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度7教研活动：学习3-6岁儿童学

9、习与进展指南一、幼儿园保育训练活动常规8开展老师“共读一本书”师道，为师亦有道读书活动（一）9迎接期初工作检查十月份1老师互听课活动2开展 “中秋节”“国庆节”活动，增进幼儿阅历，共享节日的欢乐。3开展“重阳节“尊老敬老活动。4进行纪念孔子诞辰2563周年活动5组织全园幼儿秋游。6进行“我是小小故事王”幼儿讲故事竞赛。7填写幼儿进展状况评估。8教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动二9参与晋江市幼儿园区域活动观摩研讨（主题：区域活动中幼儿行为的观看与指导）10参与幼儿园业务培训讲座11组织参与晋江市幼儿园老师全员培训12参与园本课程研讨活动、骨干老师献课活动13迎接幼儿园教学常规管理检查14开展

10、老师“共读一本书”师道，为师亦有道读书活动（二）十一月份1老师互听课活动。2参与镇幼儿园讲故事竞赛。3参与晋江市幼儿园区域活动观摩研讨（主题：区域活动中老师的角色定位）4组织参与市示范幼儿园开放活动。5结合11、9消防日开展应急疏散演练。6开展老师“共读一本书”师道，为师亦有道读书活动（三）8教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动三十二月份1筹备幼儿冬季运动会（家长开放日）。2评比礼仪小天使。3教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动四4参与镇级幼儿园半日活动观摩活动。5参与健排舞竞赛6开展老师“共读一本书”师道，为师亦有道读书活动（四）元月份1组织开展庆元旦活动。2进行冬季运动会（家长开放活动）。

11、3填写幼儿进展状况期末测查评估。4总结2023年秋工作，制定2023年春季工作方案。5全园召开期末家长会。6各类资料的整理与归档 幼儿园2023年秋学期保教工作方案2 以规程和纲要为指针，以人本管理为指导，深化贯彻市、镇幼教的工作精神，全面推动幼儿园课程改革，尽力让纲要的精神落实到我们的保教管理和保教第一线，以切实提高教学实效为目标，加强教科研过程管理，深化课题讨论，提高幼儿早期阅读，构建园本课程，切实提高本园的保教质量，促使幼儿的全面进展。 一、规范管理，促进教学质量的提高 1、注意一日生活中良好行为习惯的培育。对比幼儿一日常规要求强化训练，在常规训练中培育幼儿良好的生活习惯、学习习惯、文明

12、礼貌行为、规划意识、交往力量及.性行为等，把幼儿良好习惯养成真正落到实处。 2、确保户外活动时间。严格执行一日生活作息制度， 开展丰富多彩、形式多样的户外活动，确保户外体育活动时间2小时以上。 3、注意环境的训练功能。准时了解幼儿所需进行适当调整，并体现师幼合作内容。室内布置集趣味性和训练性于一体。要留意内容的新奇性和思想性、幼儿的参加性和制造性、整体的协调性和有效性，并做到准时更新、定期更换。 4、开展丰富多彩的活动，让幼儿得到欢乐体验。搭建幼儿展现自我的舞台，本着全员参加的原则，让每一个孩子成为活动的仆人。本学年将进行幼儿故事竞赛、幼儿卡拉、“经典诵庆元旦”等活动，来促进幼儿个性进展，提高

13、幼儿素养。 5、加强老师与家长的互动。加强老师与家长的互动。通过各班建立群、微信，准时上传幼儿在园一日活动的照片，及家教专栏宣扬介绍育儿阅历和方法，让家长准时了解幼儿幼儿在园动态。仔细按时填写幼儿进展状况手册，内容要求真实可信，语言要动听。深化做好家长工作，开展家访活动，并要求有记录。 二、开展有效教研，钻研课程改革 1、扎实推动“周四听课日”和“每听必评”教研制度。围绕日常教学实践和课题活动开展每周四支配老师开展观摩沟通研讨活动，促进老师间的互研互学，强化教研教改的意识，鼓舞老师勤于探究、着力创新。通过上课、听课、说课、评课的研讨过程，促使老师相互了解、相互学习、相互切磋、相互提高，从而实现

14、老师专业素养的提升。 2、合理制定课程方案。各班要具体仔细地制定好幼儿园一周活动方案表，每周每日尽量支配两个主要的训练活动，其目标和内容必需科学、合理，在主题统领下，兼顾领域、课题、园本课程的渗透，合理支配五大领域内容，保持课程的平衡性。 三、深化老师训练，提升师资队伍 1、强化老师基本功，提高老师自身素养。坚持老师专业化导向，以提升老师专业精神、专业学问、专业技能，重点抓好教学理论、教学基本功、课堂教学等技能。开展青年老师“弹、唱、跳、说、画、写”六项技能竞赛。 月份支配：八九月份 1、各班创设活动室环境，走廊、楼梯以图文并茂装饰，体现园本特色。 2、做好各项开学工作，稳定幼儿心情，保证训练

15、教学秩序正常有序。3、召开中大班及小班新生家长会。4、期初进行全园早期训练家长讲座5、制定保教、班级、常规方案。6、各年段创编早操。7、迎接期初工作检查。十月份 1、进行“祖国妈妈我爱你”庆祝活动，对幼儿进行爱国主义训练。 2、班级区域创设评比。 3、启动“周四听课日”。 4、组织幼儿秋游活动。 5、仔细创设环境，细心组织好嬉戏和区角活动 6、组织配班老师进行观摩研讨活动 十一月份1、幼儿园讲故事竞赛。2、班级幼儿常规检查。3、开展全园老师优质课评比 4、区域环境、主题墙评比5、一年以内老师亮相课。6、开展中大班家长半日开放活动十二月份、元月份1、幼儿卡拉ok竞赛。2、进行自制玩具竞赛3、开展“亲子运动会”活动4、做好期末终结性幼儿进展评价。5、各班召开期末家长会，做好期末家访工作。