二班级上册数学练习题-二班级上学期家长会班主任发言稿.docx

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1、二班级上册数学练习题|二班级上学期家长会班主任发言稿 二班级上学期家长会班主任发言稿 各位家长：大家好！ 各位能来参与这次家长会，是对我们工作的最大支持，和孩子经过一年的接触和磨合，孩子与我之间已经形成了一种默契。数学方面的一些基本习惯已经养成。如：课堂听讲的习惯、正确书写的习惯，但是二班级的学问也对我们的孩子提出了更高的要求，抽象学问增多，难度加大，有些孩子假如上课不好好听讲，再加上没有好的学习习惯，很简单出现两极分化。因此，作为孩子的老师，为了我们每个孩子的成进步步，下面我将自己本期工作方面的一些设想和大家沟通如下： 一、让课堂成为展现同学的舞台。 （1）让同学走上讲台 在一班级下期，我已

2、经开头培育班里几个优秀的孩子走上讲台位同学们讲解试题，虽然孩子们讲的不到位，但也是给了孩子熬炼的机会，从本期开头，我将让每个孩子都有展现自己的机会，让每个孩子都要走上讲台，发表自己的见解，可能有的孩子会讲的不太好，但只要坚持，孩子们确定会有一个大的进步，孩子们只要会讲了，那么就说明孩子是真的懂了。 （2） 同学有选择权 孩子们可以选择自己喜爱的方法去学数学，在课堂练习的设计中。我会设计两套练习题目，一套是基础练习，即本课学问的基本的学问点练习，其次类则是一些拔高练习习题，对于一些成果优秀的同学，对于他们，第一套练习题已不能满意他们的需求了，经过其次类习题的练习，他们的思维会更活跃，成果也会更优

3、秀。这样设计即保底不封顶，能让每个孩子都能欢乐的学习，也能让每个孩子都能得到最大限度的进展。 （3）同学可以挑战老师 课堂上，我有时有意识的制造一些错误，请同学们推断是非，向同学发起挑战，经过几个回合，孩子们会发觉原来真理是属于爱动脑子思索的人，这样，课堂上孩子们情愿和老师沟通，大胆地阐述自己的观点，从而制造一个民主，公平，友好的课堂气氛。或者我们立刻要学习的乘法口诀，可以向老师挑战背诵乘法口诀，这样孩子们会背的更加乐观、努力。 2、培育孩子用数学语言完整的表达自己的见解 每次在课堂上孩子们总是争先恐后的乐观举手回答问题，但叫站起来回答时，却不能很完整的表达清晰自己的意思。因此，本期重点培育孩

4、子用完整的数学语言来回答问题，如在发言时，可以这样说：我补充发言. 我的看法和他的不同。我赞成xx的观点由于.所以.在刚开头的时候，我会有意识的引导再到提示最终到放手。我信任，经过一个学期的训练，孩子们的数学语言表达力量肯定会有一个质的变化。 3、连续加强孩子的口算力量的培育 这学期我们的口算会扩大到100以内的加减法，同去年一样，每节课之前都会有10道口算题，孩子们也已经形成了习惯，在上课之前，会自觉的把本子预备好，只不过要求要比去年要求会更高，每次假如有一道题出错的话，那么全小组的成员每人都会在下课时给他出一道口算题来练习，两道的话以此类推，这样来督促孩子在做题时肯定要做到仔细、认真。从而

5、提高孩子做题的正确率。 二、作业要求方面： 虽然一班级起，我们已经能够严格要求同学的作业，但每次都需要老师的师范才行，二班级开头，我打算放手让他们自己去写。我只给他们讲解作业的要求：工整洁净、精确率高、按时完成。然后，让他们自己独立完成完成作业，对于一次作业正确的加一面旗子，连续10日作业无错题法的，加10分。每周对孩子的作业评比一次，评出优秀的作业进行展现并给与嘉奖。这样以优带差，那么，全班同学的作业水平都会得到提高。 其次，要求孩子建立错题集 孩子有错失难免的，那么怎样让孩子避开错误，达到有效补错的目的呢？本期，要求孩子建立错题集，对于每天的错题要进行整理分类，并分析缘由: 比如说是由于马

6、虎出错，还是对学问的把握、理解不够，改进方法是什么。 各位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是不够的，孩子的训练离不开老师和家长的共同努力，孩子的成长和胜利离不开家长的关注。 下面，针对本册的教材特点，我想对我们的家长提出二点协作看法： 1、加强孩子平常的口算力量的训练 同学计算精确率的凹凸于口算有着亲密的联系，许多家长常常会发觉自己孩子解题思路很正确，但计算结果却总是出错，这就是由于孩子的口算力量还不够纯熟，而口算力量的提高需要多加练习才可以。尤其这学期我们学习的一个重点就是100以内的加减法口算，其中这册教材内容的重中之重就是乘法口诀的背诵。(

7、举例何志豪）我们家长也都知道乘法口决的重要性，在这儿，我就不赘述了。虽然孩子在学校可能已经会背了，但是需要准时的复习才会烂记于心，所以我盼望家长伴侣能够合理的应用时间，比如在接孩子回家的路上，或者漫步时，都可以让孩子给你背诵当天所学的乘法口诀，让孩子达到冲口而出的水平。这样才不会影响孩子以后的学习。 2、检查孩子每天的家庭作业，并签字，肯定让孩子养成良好的学习习惯。 去年时，我也要求家长签字，但是达到每天都坚持的家长不多，也是由于我的责任，由于一班级的学问简洁，所以我没有在家长会上做严格要求，但是今年我们的孩子已经到二班级了，不能再疏忽大意了，所以今日我给各位家长严肃声明：孩子做完作业后肯定要检查签字，虽然我们平常的作业很少，但关键是我们不能养成孩子的这种坏习惯。对于在作业中发觉的问题可以写在作业本后也可以其次天和我沟通都行。我们只要永久是一条心，为了孩子着想，我信任，孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。 有了你的参加，孩子的数学将会学得更好，有了你的协作，孩子的学习将会轻松欢乐！ 总之，我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美妙的明天，期盼着在我们的共同努力下，我们的孩子能够健康成长，越来越优秀！