关于师爱的演讲稿-老师节演讲稿--师爱的力气.docx

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1、关于师爱的演讲稿|老师节演讲稿-师爱的力气 老师节演讲稿-师爱的力气 老师是人类灵魂的工程师，是培育新一代的园丁，是天底下的太阳。老师的职业道德修养至关重要。爱是老师职业道德的核心。很多有成就的训练家和优秀老师，都特别重视爱的训练。 高尔基说过：谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能训练孩子。爱生是老师应具备的美德，也是老师的天职。师爱比渊博的学问更重要。能够得到老师的关爱，是每个同学最起码的心理需求，师爱对同学来说是一种鞭策和激励，对同学的成长和进步有很大的推动作用。 一爱同学就必需严格要求同学 俗话说得好：严师出高徒。教不严，师之隋。严是有标准的严，是在肯定范围内的严，是符合训练规

2、律的严，是有利于同学德、智、体、美诸方面都得到进展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残同学身心健康的严。诚然，严格要求不等于惩处同学或随便指责同学，而是应当做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使同学对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。例如：学校发了一张学校生素养综合评价表，共有十项，这十项达标就能评上三好同学,我班有一位成果优秀的同学放学后静静地来找我，红着脸低声说：老师，我很想当一名三好同学。原来这位同学劳动没达标，想找老师高抬贵手。我严厉地说：不行。你其它方面都达标，而且做得很好，老师信任喜爱劳动这一项你肯定能行。从今，他每次劳动都乐观肯干，在家里也能主动做家务活。我感动地在喜

3、爱劳动这一项为他写上达标两字。他向我投来感谢的目光。老师对同学的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。 二爱同学就要敬重同学的人格 爱同学就要敬重同学的人格，建立公平的师生关系。同学具有独立性，每个同学都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向，并不是老师想让同学怎样，同学就会怎么样。因此，老师必需努力把自己的训练和教学适应同学的思想熟悉规律，决不能把自己的意志加于同学。敬重同学的人格，就要充分理解同学、信任同学、观赏同学，呵护同学的制造潜能，爱护同学的合法权益。切勿损害同学的自尊心和自信念。同时，

4、对同学要真诚，以自己的真实、完整的人格去面对同学，真诚地与同学交往，给同学以真诚的关怀和关心。这样，一种民主公平、亲热和谐的良好的师生关系建立起来了。记得有一年我教五班级。我们班上有一棵干枯的小草小邓，在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄瘦的小脸，很少见她笑过，反应慢，学习差，不善交谈，因此受到同学的冷落。有一次上课，我要求同学们做小花鹿。全班只有小邓没有完成任务，我严厉地问道：你做的小花鹿呢？她还是以前那副神情仍旧不说话，我有此来气了，用手敲她的桌子叫她说话。嘀哒未等我话说完，一滴温热的水珠滴在我的手背上，溶化了我心中一丝愤意，我用手擦去她的眼泪。原来她爸爸死了，妈妈病了。我感到深深的

5、内疚，是我刺痛了她的心。打这以后我想尽一切方法来补偿我的过失每天都要去看看她，问长问短，而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我，回答我的方法是害怕地点头或摇头。我们之间的距离越来越远了，我决心专心来补偿。我亲自做了一个小花鹿送给她，还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花，我看到她嘴角上拂过一丝微笑，她接受我了。从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声余老师好。由于我对她的好也同样引起同学们对她的留意和关怀，小邓的转变很大，性格开朗了很多。爱的力气是奇妙的，它可以不断地挖掘，好像泉涌。 三爱同学要擅长发觉同学的闪光点 爱同学还要擅长发觉同学的闪光点，转化问题生。闪光点即优点、特长。任何一个同学都有自己的优点

6、，特长，问题生绝不例外。老师要擅长发觉同学的闪光点，千方百计让同学的闪光点有用武之地，使同学的自尊心、上进心得到承认和强化，从而激起学习的斗志，鼓足前进的士气。只要细心观看，最终都会淘尽黄沙始得金。转化问题生除了多观看外，还应多了解、多关怀、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃。孔子说有教无类，实践证明，从爱动身，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，问题生是可以教好的。 总而言之，师爱是一种激励同学个性和谐进展的无可取代的训练力气。爱是阳光，能溶化冰雪；爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的训练。喜爱同学又是老师献身训练事业，搞好训练工作的原动力。愿每一位训练工都能为自己的同学奉献出无私的爱。