学校开家长会同学发言稿-学校家长会同学代表发言稿3篇.docx

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1、学校开家长会同学发言稿|学校家长会同学代表发言稿3篇 1篇 学校家长会同学代表发言稿 敬重的学校领导、各位家长： 您们好！ 我是*班的同学*。这两天我始终在想，在今日的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为同学代表的讲话，我讲点什么才最能代表广阔同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话许多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当时为我们选择了*学校，把我们送到*学校来读书。假如不是这样的话，那么我们能有今日这么好的校内生活条件和学习环境吗？ 敬重的老师、家长们，在这里读书，让我们感到满足和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我

2、们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导，他们把一切为了同学、为同学服务定为学校的办学宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把同学放在心上、放在第一位。这样的实例太多了，任凭举两个吧。试问，在人们都非常注意经济效益的今日，在*地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是嘉奖同学读书？可以说唯有我们*。再说，又有哪个学校能为了让同学喝上纯洁水，不惜百万元资金一举建成直饮水工程？还是说唯有我们*学校。说到我们*学校的老师，可以说个个都是同学们心目中的好老师，任凭在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此，我要再次代表同学们感谢家长，感谢你们当时为我们选择了*学校，让我们有这么好的学校

3、，这么好的校领导，这么好的老师。 在*学校，我们不但学习到了文化学问，更重要的是我们学会了如何做人、如何做事，做一个会感恩的人，做一个能做事实的人，在此，我代表*全体同学，对我们在坐的领导、老师和家长：鞠一个躬，说一声感谢！感谢，您们的培育之恩。 2篇 学校家长会同学代表发言稿 尊敬的老师，各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨： 大家下午好！ 我是本班的同学xxx。今日是个特别的日子，感谢老师给我这个熬炼的机会。站在这个讲台上，我想代表xxx班的全体同学，向各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说说心里话。 从初一到现在，我考过班级第一，考过几次前几名，这与我的勤奋努力有关，但我更要感谢老师的教育和培育

4、。 像不少的同学一样，我也有过意志薄弱的时候。我恋过看电视，恋过上网，作业不能很好地完成，成果也有所下滑。是老师准时地训练了我，是家长严峻地管住了我。 尊敬的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，如今，一个家庭就只有一个孩子，孩子是家庭的幸福和欢乐，孩子是家庭的盼望和将来。孩子是输不起的！孩子输了，整个家庭就输了。望子成龙、盼女成凤是全部家长的共同期望，但是往往由于这样导致你们的眼里就只有成果，而忽视了对我们做人的训练和培育。我想，要有好成果，关键在做人上。 学校、老师关爱着我们，包涵着我们，苦口婆心为我们树立人生抱负，教我们做人，给我们学问，无微不至地关心我们健壮成长。尽管我们的老师已经特别地尽力，可

5、是，还是有极少数同学行为习惯差，表现不好，不思学习，成果较差。 尊敬的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，这就需要你们的协作和努力了。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的细心爱惜和协作，假如一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。为此，我真心盼望你们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的训练。在这里，我代表全班的同学斗胆向爸爸妈妈们提几点建议： 1常常主动跟老师联系，过问我们在校的学习状况。 2抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和关心我们完成好家庭作业。 3支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。 4常常和我们沟通，谈心

6、，把握我们的心理状况。 各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，我们在家的时间许多，要想让我们养成好的学习习惯，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓舞，由于我们还小，免不了会贪玩、偷懒。我们有负责的老师，有爸爸妈妈的协作，有关怀我们的学校，我们就肯定会有好的成果。 我很感谢我的老师，我也感谢我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：你们辛苦了！（鞠躬） 爸爸妈妈们，请您们放心，我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师、以及你们对我们的期望，肯定会为后两年的学校生活画上圆满的句号！（鞠躬） 感谢大家！ 3篇 家长会优秀同学家长代表发言稿 各位家长伴侣们： 大家好!

7、 老师支配我在这里发言，与大家沟通一下训练孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候，我心里的甜美的，由于xx自身的乖巧，让她成为老师同学眼中的好同学好同学，我们当家长的，心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧，跟好多家长比，我觉得自己为孩子做的并不算多，我也不能全面总结训练方法的对与错，所以今日，我在这里主要也是讲一点零碎的心得，盼望与大家一起探讨。 一、消退家庭训练中的几种误区 许多时候，在跟老师伴侣们聊起训练孩子的话题时，信任也会有许多家长会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培育孩子一个健康的体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、欢乐一般地成长。但在事实上，我们很

8、多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成果拿第一，幻想孩子以后出类拔萃，因此，也经常能观察以下的一些训练误区：比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心进展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象；比如关注子女的学问、智力与成果，但对培育良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象；比如关怀子女的身体健康，对心理健康的熟悉与指导不足等等。 对此，我觉得适当的看一些育儿书籍还是特别有必要的，从我自己的阅读阅历来看，得大致可以分为三类书：第一类是关于儿童心理学的，我觉得这方面的学问是我们做为家长必需了解的，把握孩子的心理，学习关于学校生言语的进展、留意的特点

9、和培育、认知情感意志的进展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用，我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本学校生心理学，有空时翻翻看看，了解了解关于遗传、环境和训练在心理进展上的作用、学习成为学校生的主导活动等等相关学问，比如书中告知我们学校生思维进展一二班级为一个阶段，三四班级为一个阶段，到五班级时另一阶段，四五班级之间有一个思维进展的加速期，我们据此可以结合孩子的心智发育赐予相应的训练；其次类是关于训练理念的，比如好妈妈赛过好老师等育儿书籍，有许多训练理念值得我们借鉴学习，但这类书我觉得只能仅仅是当作训练的一种参考，不能跟风，小时候我们父母辈给我们的是棍棒训练，而现在处处

10、都在说孩子你真棒！其实，任何事情都要把握一个度，训练尤是，对孩子不能一味的指责但也不行一味的夸赞，我们要依据孩子的性格特征把握好表扬和批判的度，因此，诸如此类的书仅能当作自己对孩子训练的一个参考，绝不行盲目仿照；第三类是关于心灵沟通的，比如可以在网上搜看一些自己喜爱的训练博客，又或者一些父母与子女之间的温馨文字，比如傅雷家书，比如杨绛的我们仨，又比如前段时间刚看的一本我想遇见你的人生，这是一个做为父亲给女儿爱的书写，里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事，诉说着热忱、包涵、自尊、幻想的宽敞景致，点滴絮语，情怀脚印，训练无处不在，至所以看些这样的书籍，是由于觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的

11、文字中，细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美妙价值。 二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成 一是培育良好的作息时间。上一个学期，我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。由于我和xx爸爸都是公务员，基本上能做到生活比较有规律，遇到工作上的一些应酬和加班，我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐，送孩子上学，下午下班回家，xx已经在外婆的陪伴下把作业完成，我和他爸爸，不管回家早晚，每天都要认真翻翻看看她的书包书本的，看看她当天学习的内容，检查检查她当天的作业状况，吃完晚饭后，孩子一般都跟外婆去小公园玩，在那里她自己跟小伴侣们跑跑跳跳，爬爬单

12、杠，做做嬉戏，到七点半左右准时回家，给孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡脚半小时，八时左右准时.，在床上各自看书，或者一起读书，八时半左右准时睡觉。根据这样的作息时间，要求家长也放弃许多自己的消遣聚会，但是形成习惯后，享受在家陪伴孩子的过程中，会带给你许多的欢乐。当然，间或在双休日或节假日破例一下，甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间，还要让孩子自己整理书包、自己穿衣服，学会生活自理，从小担当一部分家务，比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感，并且懂得照看人，会受到同学的欢迎。 二是培育良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的爱好、留意力集中、完成

13、作业后要仔细检查一遍、每天对学习进行预复习等等，但今日我特殊想谈的是培育孩子的阅读习惯，这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题，那是由于虽然去百度里搜寻一下如何培育孩子良好的阅读习惯可以有300多万个答案，但我也还没能让xx现在就显现出爱阅读品性特征，我自己对xx抱负的训练是读万卷书行万里路培育孩子广泛的阅读爱好和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操，对xx抱负气质的想像是个娴静端庄能在阅读中查找欢乐的知性才女，呵呵，别笑话啊，但如前面所说的，xx能自由支配的也就是晚饭后的那一个半小时，而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主，思考一再，我觉得还是没必要剥夺孩子这点欢乐的玩乐时间，而xx的品性气质也不

14、肯定就要按着我的抱负去进展，还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急，我现在只是在家中尽量自己多阅读，尽量营造阅读的气氛，在睡前的那半个小时，尽量以自己的阅读习惯来培育孩子的阅读养成。 三是培育良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生，因此我不仅从口头上训练孩子要敬重师长，团结同学，助人为乐，学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭，身为家长，我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭，说些暖和的话，平常的这些小细节肯定能影响到孩子的行为举止。家庭训练靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首先自己要做到，想要把孩子培育成

15、懂礼貌，有爱心的好孩子，作为父母就应当多留意自己的言行，做好的示范，让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的视角和心理，去理解孩子引导孩子，比如我们xx是个特殊乖巧懂事的女孩，但同样由于乖巧反而就简单听不得批判受不得挫折，也由于乖巧使她的规章性较强而制造力可能就会较弱，因此，我就要想方法尽量发掘她自信念和表现力的培育，适当的赐予挫折训练。而对于那些我们说很疲很闹的孩子，我们也要信任他的想像力和制造力肯定很丰富，适当的赐予鼓舞，耐心的赐予自制力的训练，切不行苦口婆心、费尽心机的说教，有的时候，或许你会急得咬牙切齿：你怎么就是不愿听我的呢，我是为了你好啊！

16、我们认为道理说得很透了，孩子却不肯定会领情或买帐，那是由于孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的，跟孩子沟通是一门高校问呢。 三、正确鼓舞孩子，信任孩子 对孩子要鼓舞，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对孩子最好的经受。作为父母并不是给孩子制造很好的条件，让孩子生活在安乐窝中，而是要做孩子背后的一只推手，给孩子以安全感，信任感，信任孩子自己能够处理好自己的事情！ 三、乐观协作学校的训练方案 孩子在我们身边的时间并不多，认真算算也就是到学校毕业这么几年了，所以我们肯定要在学校阶段尽好自己对子女成长的训练责任，乐观协作学校的训练方案。 要协作学校，就要先了解学校对同学的要求。何老师特别仔细

17、负责，学校对同学的要求，何老师每天都会用校讯通给我们家长发短信，还常常给我们寄写给家长的信，我觉得我们肯定要把老师传达给我们的信息仔细接收，并用自己的方法赐予乐观协作。比如老师布置孩子每天背一首名家儿歌，如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢，我和xx的爸爸总是会用特别夸张的表情有意和xx打赌，赌谁背得快谁学得好，刚开头时，用嬉戏的方式和xx商定我们来竞赛，三个人都背一次，按下秒表看背诵的时间，爸爸会有意背不出来，让xx赢，满意孩子的好胜心，再接着有时也想方法让xx输，培育孩子的求胜心，渐渐的，我们一下班回家，xx就主动的拉住我们，要跟我们竞赛背诵，她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把

18、儿歌给背熟了，等着赢我们呢，呵呵，这样也培育了孩子学习的自觉性。再比如老师在给家中的信中要求孩子娴熟的把握20内的加减法运算，我们也乐观协作时时到处用嬉戏的方法给孩子训练加减运算，比如一起去超市时，我给xx10元零钱，让她自己选择东西计算价格，这对培育孩子的计算力量有很大的提高。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参与.实践活动，我也仔细的带xx去参与了一次春节前东阳义工组织去三单乡送暖和的.活动；要求培育孩子养成写日记的习惯，我先是去书店给xx买了本小P妞日记，有意扔在家里引起xx自己去看，看了后引导她有自己想写日记的愿望，接着陪xx去挑了本美丽的本子，告知她可以把自己觉得好玩的事记在

19、这个美丽的本子上，这个寒假xx也写了一些所谓的日记，虽然每篇都写得很稚嫩，但我觉得这是个好的开端。 另外，要做到正确协作，家长还要和老师亲密联系，向孩子的同学、老师准时了解孩子在学校的表现，和老师争论孩子的训练问题，虚心听取老师对家庭协作训练问题的看法和要求，并在家庭中协作落实。平常，孩子在家里发生的问题，也要准时和老师取得联系，架好沟通的桥梁，准时交换看法，以便学校、家庭协作训练。 训练孩子是一项特别复杂的工程，我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错，但我们可能真的无法找到培育孩子的标准路线，也就无法做到总是对的。训练孩子的每一步路都是不行复制的，我们只能在每一步路上不断思索，耐心地陪伴孩子渐渐成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些训练体会，和在坐的各位家长一起共享，也真诚盼望能得到老师的更多关心和家长们的沟通学习，让我们一起专心的对待孩子，让我们一起和孩子共同进步！感谢老师，感谢各位家长！