学校生作文大全_学校2023年秋季教务工作方案.docx
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1、学校生作文大全_学校2023年秋季教务工作方案指导思想: 树立“以人为本、关爱同学”的办学理念,坚持“一切为了同学的进展”为基点,以老师进展促进学校进展,彰显书香校内文化内涵的进展思路。连续开展育人系列活动。紧紧抓住德育为首,育人为本的核心理念,优化育人环境,培育人格健全,情趣高尚的阳光学子。坚持狠抓教学常规管理,以提高训练教学质量为核心,以创新促进展,以教研促教学,为形成“学校有特色、同学有特长” 而努力。 主要工作措施: 一、德育为首、强化养成,提升师生文明素养。 1.加强老师学习,坚持周一政治学习制度。准时组织老师学习上级有关文件精神、政策。组织老师学习福建训练做到人手一册、人民训练、课
2、程标准解读等业务书刊、杂志、不断提高老师政治思想觉悟,仔细组织老师参与各级各类的进修培训,更新训练教学理念。与时俱进,提高老师爱岗敬业的自觉性。 2.严固组织训练阵线。做实、做细班主任、辅导员德育队伍建设,关注德育队伍专业成长,夯实理论基础,加强业务培训,规范管理水平,提高育人力量,做到基础工作扎实、特色工作彰显、常规工作不断线;每学期结合学校实际对同学开展一次全校性安全训练、期初进行一次班主任工作沟通会、每周周一次国旗下讲话。推行班主任与科任老师(辅导员)的德育合作建设,加强育人全程化、全员化讨论,改善班主任独立支持育人重担的困难局面,发挥老师既教书又育人的两大功能,形成捆绑式进展新格局,班
3、主任与科任老师(语数老师双人负责制)是班级文化建设共同责任人。切实做好安全训练工作,坚持开展我校“周二、周五” 安全训练日活动,做好早会安全记录,严防安全事故的发生,加强对同学的交通、防火、游泳等安全纪律训练,增加同学的安全防患意识力量,加强同学的卫生训练,培育同学良好的个人卫生和饮食卫生习惯。 3.养成训练为主线。以少先队行为习惯养成训练为抓手,以身边的榜样激励,以好习惯(班容班貌优胜)班级、好习惯生(文明同学)评比表彰提高同学自我训练,自我管理的力量,充分发挥学校劝导队(一日三查)的作用,加强学校纪律、出勤、卫生的监督,以形成良好的班风、校风、学风。讨论习惯养成的规律和科学性,提高训练实效
4、性,做到班级每月一个重点养成目标(班级“星级”激励评价机制),有训练、有方法、有激励、有评价。确定每生每天阅读和不动笔墨不读书的两个习惯培育目标,大力推动古典诗词进校内“诗海泛舟”活动。力争全体同学爱书、读书,建设好班级文化,促进书香校内文化建设。坚持周三早会“班班有歌声”的活动。充分发挥学校“红领巾广播角校内之声”,每周二、周四午间进行对校内好人好事的宣扬、表扬,对新闻、重大大事的报道,对上级精神、文件的学习,促成同学良好学习习惯的养成。 4.特色训练促活跃。连续开展传统节日、纪念日的民族文化训练、讨论同学的思想,关注同学的需求,创新训练内容和方法,对同学开展行之有效的爱心训练、诚信训练、安
5、全训练、健康训练、革命传统训练。抓住时代脉搏,切入时代热点,保持训练的敏锐性,准时开展适合孩子认知的训练。 (1)开展学校旗手(1015名)评比活动,组建校内“国旗班”。 (2)注意校内文化建设,搞好班级文化建设,个性彰显的环境文化,班级培育目标。一旗一句(五星红旗、祖国利益,高于一切),一训(班训)、一份班级公约、一个“星级”同学评价展现栏,三角(卫生角、图书角、绿化角)、两簿(好人好事簿、点名簿)、一箱(节省箱、)、一袋(报刊学习袋)、一园(学习园地),建设体现班级就是温馨的家。 (3)为爱好组安个“家”。成立各活动室,组建.灵动的社团文化,让爱好组有自己的“一亩三分地”,每周周三下午第三
6、节开展活动。力争人人有岗位,人人有特长。2023将连续组织“乒乓小将”“阳光健将”运动队(负责人:吴玲玲、高少峰、周天德)、“小歌手”合唱小组(负责人:、陈艺莎)、“小叮咚”书画室(负责人:侯真真)、“小篮子”作文爱好组(负责人:苏婷婷)、“诗海泛舟”小诗歌朗诵会(负责人:颜金丽、杜云英)、“书写小能手”书法小组(负责人:朱红仕)、鼓号队(负责人:曾婉宜)等等,学技能,培育生活情趣,在小社团里学习沟通收获。 (4)加强家校联系,营造和谐校内。2023年秋季,学校将继建好全校班级家长委员会和校外辅导员队伍,通过家长会、电话家访记录册、家校联系册、告家长书等形式对家庭训练的内容、方式、方法进行指导
7、,切实加强家庭、学校、.三结合网络的建设实施,充分发挥家庭、.训练功能,多渠道开展.实践活动,心理健康训练、预防未成年人违法犯罪的有效途径,优化育人环境,构建一个文明和谐的育人环境。 二、深化课改、强化教学常规管理,坚固树立教学质量意识。 1.开齐上足各类课程,保障同学全面进展。 严格执行课程方案,开齐上足各类课程,完成国家规定的基本教学任务,做到有方案、有课时、有师资、有教案,确保各学科上足课时;老师不挪用音乐、体育、美术等学科的课时,不占用同学的休息时间、增加同学的课业负担;进一步加强体艺训练,促进同学的身心健康;聚焦课堂,提高课堂教学的效益,把无效劳动的时间省出来,让同学去熬炼身体、坚持
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