解读企业规章制度优秀PPT.ppt

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1、解读企业解读企业规章制度规章制度 一、什么是规章制度？一、什么是规章制度？规章制度最一般的含义是：要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。v议一议：学校学生管理的规章制度有哪些？为什么有的同学会觉得规章制度是束缚，不自由？v未成年人爱护法v预防未成年人犯罪法v学生损害事故处理方法v广东省中等职业学校学生学籍管理规定v学生日常行为规范v学生学分制学籍管理条例v学分制实施方案v学分制实施细则v学分制学生选课方法v关于加强校内文明管理规定v班级管理实施方法v班级管理综合评定计分方法v学生操行评定方法实施细则v奖学金评定方法v学校学生管理的规章制度v学生考勤制度v教室管理规定v宿舍管理规定v文明宿舍评比

2、方案v卫生检查评比制度v早读状况评分标准v课间操评分标准v考试规则v自修和晚自修纪律规定v三好学生优秀学生干部和学习标兵的评比条件和嘉奖方法v学生会章程v班委会职责v学生干部考核方案v学生纠察队规则 选自广州市轻工职业学校学生守则v学校规章制度的目的：v一是为了学校正常的教化教学秩序v二是为了学生平安健康快乐成长v三是为了让学生学会如何自觉遵守规章制度v企业规章制度的目的：v一是为企业的经济效益保驾护航，让生产秩序正常进行v二是保障生产平安有序,确保生产平安v三是构建企业形象与企业文化氛围。二、学校与企业规章制度的对比案例：案例：小小A，顶岗实习时，经过初试、笔试、面试，过五关斩，顶岗实习时，

3、经过初试、笔试、面试，过五关斩六将，最终到了一家自己心仪很久的大型合资企业上岗，六将，最终到了一家自己心仪很久的大型合资企业上岗，因为企业工作与自己所学的专业学问对口，学以致用，小因为企业工作与自己所学的专业学问对口，学以致用，小A感到很快乐，而且企业的福利、待遇都不错。实习几天感到很快乐，而且企业的福利、待遇都不错。实习几天后，小后，小A感到特别适应单位的氛围，过了不多久，小感到特别适应单位的氛围，过了不多久，小A有有点故态复萌，在学校的时候因为迟到没少受班主任、学生点故态复萌，在学校的时候因为迟到没少受班主任、学生科的教化，但他就是觉得无所谓，迟到几分钟，算得了什科的教化，但他就是觉得无所

4、谓，迟到几分钟，算得了什么嘛。来到企业后，虽然在培训时也学习过企业的规章制么嘛。来到企业后，虽然在培训时也学习过企业的规章制度，也知道不能迟到，但是，他就是不重视。于是，不到度，也知道不能迟到，但是，他就是不重视。于是，不到一个月的时间里，出现了三次迟到。第一次，被班组组长一个月的时间里，出现了三次迟到。第一次，被班组组长指责；其次次，捱了厂区负责人的数落；第三次的时候，指责；其次次，捱了厂区负责人的数落；第三次的时候，接到了人事科的通知。接到了人事科的通知。“辞退？辞退？”小小A特别震惊，不就是特别震惊，不就是迟到个几分钟嘛，至于吗？小迟到个几分钟嘛，至于吗？小A心情激烈。心情激烈。三、解读

5、企业规章制度1：为企业的经济效益保驾护为企业的经济效益保驾护 航，让生产秩序正常进行航，让生产秩序正常进行 等小A心情平复下来的时候，人事科科长对小A说：“第一，企业的规章制度你们刚入厂的时候培训过，迟到三次要开除；其次，我和你算个帐，企业自动化生产线上，每个员工都有自己的岗位和职责，你迟到特别钟觉得无所谓，但是作为企业，你所负责的生产部件可以导致最终整个产品无法正常生产，这种后果你可曾想过？有没有算过经济帐？我们企业年产值过百亿，月产值过10亿，你自己算一算，你的特别钟造成了企业多少损失？第三，企业已经给过你改正的机会，你没有珍惜，说明你无法适应企业对你的要求，即然如此，如何再给你机会？”案

6、例：案例：（续）v案例一：v 小B，顶岗实习时到了一家印刷企业上岗，一起先v的时候，厂里只是支配小B做些简洁的工作：搬纸。厂v里明文规定搬纸必需戴发放的手套。而带他的师傅还告v诉他一些阅历：一次性搬纸不超过五公分，搬纸的时候v必需搬纸的中心。小B一起先的时候也这样去做了，一v段时间后，觉得很麻烦，渐渐就有些随意：不戴手套了，v搬多些了，拿两端了一起先的时候，师傅也说过几v次，渐渐见小B不听，也懒得讲了。最终有一天，小B搬v纸的时候，不当心手一滑，纸从手上滑下，带锯齿的纸v就象把锋利的刀，一下把小B无名指尖切下一块肉来，v伤口深可见骨。三、解读企业规章制度2：保障生产平安有序，确保 生产平安。v

7、案例二：v 小C是个女生，一头乌黑的长发很让她骄傲。学机电v专业的她到企业顶岗实习的时候要开机床床。厂里发放v工装要求上岗穿着，最让她不习惯的是，厂里要求长头发v的女工要盘起来，上岗时确定要戴帽子，头发不许外露。v小C觉得厂里真是多此一举，一起先的时候，还老醇厚实，v一段时间以后，就起先让飘逸乌黑的长发v洒落下来了。一天，在她低头工作的时候，v一不当心，头发卷进高速旋转的轴承里，v最终造成了半边头皮被扯掉的平安事故。三、解读企业规章制度2：保障生产平安有序，确保 生产平安。v案例三：v 小D和小E是好挚友，实习的时候一起到了珠江啤酒公司，公司有一条很奇妙的规定：在厂区里，必需按人行道行走，遇再

8、紧急的事务也只能快步前行，不允许跑步。小D和小E始终都按相关要求做好，最终一天，全部实习工作完成，洗手清理后就要离开厂区了。在洗手池洗手的时候，小E和小D开起玩笑来，把手上的水甩了小D一脸，于是两人就追逐打闹起来，前面跑的小E从停放在厂区马路两边的集装箱车之间穿了出去，小D跟着追上去，跑得快的小E一下就跑过了马路，而在后面追的小D，根本就没有看到马路上还有正在行驶的装满啤酒的集装箱车，车里的司机一起先根本就看不到马路边停放的集装箱车后有人在追逐打闹，当小E从车前跑过的时候，已经紧急刹车的集装箱车在惯性的作用下仍在向前，和小D迎头相撞，尽管车速并不快，但是小D还是被撞得飞出近二十米，在昏迷了近一

9、个月后不治身亡。三、解读企业规章制度2：保障生产平安有序，确保 生产平安。v学校的规章制度，意在培育学生对规章制度的正确看法，当你违反的时候，还可以有机会得到教化和改正的机会，老师不厌其烦地教化大家。v企业的规章制度，一旦违反，或许就要付出血的代价。v事不遇上，不知严峻，莫非真的要到付出严峻代价的时候，才能有深刻的相识？案例综述：案例综述：三、解读企业规章制度2：保障生产平安有序，确保 生产平安。v案例：v 小F是个活泼的女孩子，在学校学的是物业管理专v业，顶岗实习的时候选择了一个大型的外资公司担当前v台接待工作。到公司工作后，公司要求员工上班统一着v装，对衣服、头发、指甲等都有很具体甚至是苛

10、刻的要v求，每天上班第一件事就是接受检查。v 尽管觉得不适应，尽管心里有点埋怨自己为上班买v的新衣服没法穿了，尽管觉得穿了十几年校服工作还得v穿制服心有不甘，但小F还是坚持了下来。v 渐渐地，她还发觉公司里有些惊异的现象和规定，v比如：公司里基本上没有棱角，墙拐角都是圆弧形的，v桌角、椅角也都是弧形的。再比如：桌面上不能摆放笔v筒，凡尖锐的物品只能平放在桌面或收到抽屉里，不得v向上摆放三、解读企业规章制度3：构建企业形象与企业文化 氛围。v案例（续）案例（续）v 有一次吃午饭的时候，和班组长闲聊问起来的时候，有一次吃午饭的时候，和班组长闲聊问起来的时候，班班v组长很感慨地说：组长很感慨地说：“

11、第一，我们老总觉得，每一个员工都第一，我们老总觉得，每一个员工都是是v公司珍贵的资产，假如因为一些小问题而发生不必要的人公司珍贵的资产，假如因为一些小问题而发生不必要的人v身损害意外，都会造成公司巨大的损失，既然已经想到了，身损害意外，都会造成公司巨大的损失，既然已经想到了，v为什么不多为员工们着想？细微环节体现关怀。其次，我为什么不多为员工们着想？细微环节体现关怀。其次，我们老总们老总v认为，每个员工来到公司上班，你不再仅仅代表你的个人，认为，每个员工来到公司上班，你不再仅仅代表你的个人，v你就是一个企业的形象。我们是做管理工作的，假如你是你就是一个企业的形象。我们是做管理工作的，假如你是客

12、客v户，来到公司看到的是穿着随意，形象各异的员工，你会户，来到公司看到的是穿着随意，形象各异的员工，你会感感v觉如何？客户是否把管理工作交给公司，靠的不是老总嘴觉如何？客户是否把管理工作交给公司，靠的不是老总嘴上上v说的，靠的还是每个员工体现的职业素养，每一个员工赐说的，靠的还是每个员工体现的职业素养，每一个员工赐予予v客户的信念才是最重要的。客户的信念才是最重要的。”v 小小F才有点恍然明白的感觉：原来规章制度也可以体现才有点恍然明白的感觉：原来规章制度也可以体现人人v文关怀，就看你看它的角度了。文关怀，就看你看它的角度了。三、解读企业规章制度3：构建企业形象与企业文化 氛围。v你可以认为规

13、章制度很苛刻，不近人情，但是，在这些“不近人情”的背后总有故事，就看你是否情愿去理解。v有些时候，可能是执行者没有进行过多地说明，有些时候可能是我们理解得太过片面。老师寄语：老师寄语：老师寄语：老师寄语：v有人说：学校是社会的一个小小的缩影。v的确，学校为学生走向社会打着坚实的基础，只是，更关键的是你情愿接受教化吗？情愿去体会吗？老师寄语：老师寄语：老师寄语：老师寄语：v我该如何养成自觉遵守规章制度的习惯？自我反思与评价：自我反思与评价：自我反思与评价：自我反思与评价：结束语：结束语：了解企业规章制度，了解企业规章制度，遵守学校规章制度，遵守学校规章制度，我们将能从职校生顺当地走向社我们将能从职校生顺当地走向社会、会、成功地转变为守纪有为的职成功地转变为守纪有为的职业人！业人！