诗歌鉴赏诗歌景物描写类命题角度与答题思路-主讲人:邵先浩资料优秀PPT.ppt
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1、诗歌鉴赏诗歌鉴赏诗歌景物描写类命题角度与答题思路诗歌景物描写类命题角度与答题思路诗歌的诗歌的联是如何写景的?请简要分析。联是如何写景的?请简要分析。诗歌的第诗歌的第句写了什么景物,用了哪些修辞手法句写了什么景物,用了哪些修辞手法?其描写特点如何?其描写特点如何?这首诗歌写景主要用了什么手法?描写了一幅怎这首诗歌写景主要用了什么手法?描写了一幅怎样的图景?体现了诗人什么样的情感?样的图景?体现了诗人什么样的情感?请从表现手法角度分析这首诗如何写请从表现手法角度分析这首诗如何写种景的。种景的。本诗写景很有特色,请从手法上加以分析。本诗写景很有特色,请从手法上加以分析。诗歌的写景角度是怎样的(或怎样
2、变更的)诗歌的写景角度是怎样的(或怎样变更的)请简要分析本诗景物描写的特点。请简要分析本诗景物描写的特点。常见问法:常见问法:学习目标学习目标1.了解诗歌景物描写类的命题角度了解诗歌景物描写类的命题角度2.驾驭诗歌景物描写题各题型的解题思路,驾驭诗歌景物描写题各题型的解题思路,学会精确组织语言表述答案学会精确组织语言表述答案例例1、阅读下面这首元散曲,然后回答问题。、阅读下面这首元散曲,然后回答问题。正宫塞鸿秋正宫塞鸿秋浔阳即景浔阳即景周德清周德清长江万里白如练,淮山数点青如淀长江万里白如练,淮山数点青如淀。江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。晚云都变露,新月初学扇
3、,塞鸿一字来如线。晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线。注注周德清(周德清(12771365),号挺斋,高安),号挺斋,高安(今属江西)人。(今属江西)人。淀:即蓝靛,蓝色染料。淀:即蓝靛,蓝色染料。(1)这首散曲一句一景,合起来又构成了一幅色调)这首散曲一句一景,合起来又构成了一幅色调绚丽的浔阳山水图。请从写景的依次的角度对这首绚丽的浔阳山水图。请从写景的依次的角度对这首散曲作简要赏析。散曲作简要赏析。例例1、阅读下面这首元散曲,然后回答问题。、阅读下面这首元散曲,然后回答问题。正宫塞鸿秋正宫塞鸿秋浔阳即景浔阳即景周德清周德清长江万里白如练,淮山数点青如淀长江万里白如练,淮山数点青如淀。江
4、帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线。晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线。注注周德清(周德清(12771365),号挺斋,高安),号挺斋,高安(今属江西)人。(今属江西)人。淀:即蓝靛,蓝色染料。淀:即蓝靛,蓝色染料。(1)这首散曲一句一景,合起来又构成了一幅色调)这首散曲一句一景,合起来又构成了一幅色调绚丽的浔阳山水图。请从写景的依次的角度对这首绚丽的浔阳山水图。请从写景的依次的角度对这首散曲作简要赏析。散曲作简要赏析。空间角度(远近、凹凸等)空间角度(远近、凹凸等)时间角度(昼夜、四季等)时间角度(昼夜、四季等)(一)写景
5、的依次:(一)写景的依次:参考答案:参考答案:1、由远及近:一二句写万里长江犹如平铺着的一条白色、由远及近:一二句写万里长江犹如平铺着的一条白色绸带,淮山点点愈加青翠,是远景;三四句写几片江帆绸带,淮山点点愈加青翠,是远景;三四句写几片江帆疾飞如箭,千尺山泉直泻如电,是近景。疾飞如箭,千尺山泉直泻如电,是近景。2、由地面到天空:由前四句关于长江、淮山、江帆、山、由地面到天空:由前四句关于长江、淮山、江帆、山泉等地面景物的描写转到后三句的晚云、新月、塞鸿等泉等地面景物的描写转到后三句的晚云、新月、塞鸿等天空景物的描写。天空景物的描写。诗人通过视察角度的不断变更诗人通过视察角度的不断变更,极富层次
6、地呈现给我们这极富层次地呈现给我们这幅色调绚丽的浔阳山水图,诗人融情于景,表达了对浔幅色调绚丽的浔阳山水图,诗人融情于景,表达了对浔阳山水的宠爱和赞美之情。阳山水的宠爱和赞美之情。从从“写景依次写景依次”角度设问题的解题思路:角度设问题的解题思路:1、点明写景依次、点明写景依次2、具体描绘图景及景物特点、具体描绘图景及景物特点3、明确从不同依次写景的效果、明确从不同依次写景的效果4、点明景情关系,表达诗人情感、点明景情关系,表达诗人情感例例2、阅读下面一首宋诗,然后回答问题。、阅读下面一首宋诗,然后回答问题。雨后池上雨后池上刘攽刘攽(bn)(bn)一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。一雨池塘水面平
7、,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。试从试从“静静”与与“动动”的角度对这首诗进行的角度对这首诗进行赏析。赏析。景物描写的常用手法:景物描写的常用手法:主要修辞手法:比方、比拟、夸张、对偶等主要修辞手法:比方、比拟、夸张、对偶等主要表达技巧:动静结合、虚实结合、声色结合、主要表达技巧:动静结合、虚实结合、声色结合、视听结合、点面结合、白描细描、视听结合、点面结合、白描细描、对比衬托、色调渲染等对比衬托、色调渲染等参考答案:参考答案:一、二两句写雨后池面安静犹如轻轻拂拭一、二两句写雨后池面安静犹如轻轻拂拭 的明镜倒映的明镜倒映出池塘边的房檐和楹柱,表
8、现了荷花池塘雨后幽美的静出池塘边的房檐和楹柱,表现了荷花池塘雨后幽美的静态。态。三、四两句描写突然一阵风起,万千杨柳枝条袅娜飘动,三、四两句描写突然一阵风起,万千杨柳枝条袅娜飘动,抖落一身水珠,洒向池中荷叶,传来嗒嗒万点声,表现抖落一身水珠,洒向池中荷叶,传来嗒嗒万点声,表现了雨后池上的清爽活泼动态之美。了雨后池上的清爽活泼动态之美。整首诗以静显动,又以动衬静,动静结合,组成了一幅整首诗以静显动,又以动衬静,动静结合,组成了一幅富于动静变更之美的雨后池塘春景图。诗人融情于景,富于动静变更之美的雨后池塘春景图。诗人融情于景,形象生动地表达了对眼前景物的宠爱之情。形象生动地表达了对眼前景物的宠爱之
9、情。从从“表达技巧表达技巧”角度设问题的解题思路:角度设问题的解题思路:1、点明手法、点明手法2、具体描摹图景及特点、具体描摹图景及特点3、明确手法效果、明确手法效果4、点明景情关系,表达诗人情感、点明景情关系,表达诗人情感例例3雨后池上雨后池上刘攽刘攽(bn)(bn)一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。这首诗为我们展示了一幅怎样的画面?这首诗为我们展示了一幅怎样的画面?明确明确“意境类意境类”解题思路:解题思路:描绘诗中呈现的图景画面。描绘诗中呈现的图景画面。(抓住诗中的(抓住诗中的主要景物,用自己的
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