课题1.空气第二课剖析优秀PPT.ppt

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1、其次单元其次单元 我们四周的空气我们四周的空气课题课题1 空空 气气其次课其次课某同学某同学设计设计了了测测定空气中氧气含量的定空气中氧气含量的试验试验，试验试验装置如装置如图图。该该同同学的学的试验试验步步骤骤如下：如下：将将图图中的集气瓶分中的集气瓶分为为5等份，等份，并作好并作好标记标记。在在带带橡皮塞和橡皮塞和导导管的燃管的燃烧烧匙内匙内装入足量的装入足量的红红磷，将磷，将导导管上的管上的止水止水夹夹紧夹夹紧，在酒精灯上点燃，在酒精灯上点燃红红磷，并磷，并马马上上伸入集气瓶内，塞伸入集气瓶内，塞紧紧橡皮塞。橡皮塞。充分反充分反应应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水后，待集气瓶冷却至室温，

2、打开止水夹夹。请请回答下列回答下列问题问题：学问回顾学问回顾（1）该试验该试验中中红红磷需稍磷需稍过过量，量，目的是目的是 。（2）步）步骤骤中打开止水中打开止水夹夹后后视视察到的察到的现现象是象是 _ ，由此可得出空气中氧气的体由此可得出空气中氧气的体积积分数分数约为约为 。（3）该试验该试验可推可推论论出氮气出氮气_（填（填“易易”或或“难难”）溶于水和其化学性）溶于水和其化学性质质_（填（填“活活泼泼”或或“不活不活泼泼”）的）的结论结论。（4）若将）若将红红磷磷换换成炭粉，成炭粉，该试验该试验能否能否获获得成功？得成功？为为什什么？么？_。将集气瓶内的氧气消耗完将集气瓶内的氧气消耗完否

3、，碳燃烧生成二氧化碳气体，使瓶内气压变更否，碳燃烧生成二氧化碳气体，使瓶内气压变更不大，水不能进入瓶内不大，水不能进入瓶内烧杯内的水沿导管流入集气瓶中，液面大约在标记烧杯内的水沿导管流入集气瓶中，液面大约在标记1处处1/5（或（或21%）难难不活泼不活泼例如：氧气（例如：氧气（O O2 2）、（氮气、（氮气N N2 2）、磷（）、磷（P P）、汞（）、汞（HgHg）五氧化二磷（五氧化二磷（P P2 2O O5 5）、氢氧化钠（）、氢氧化钠（NaOHNaOH）、硫酸铜（）、硫酸铜（CuSOCuSO4 4）1、纯净物：只由一种物质组成。、纯净物：只由一种物质组成。（可以用特地的化学符号来表示）（可

4、以用特地的化学符号来表示）一、纯净物与混合物一、纯净物与混合物2 2 2 2、混合物：由两种或者多种物质混合而成。、混合物：由两种或者多种物质混合而成。、混合物：由两种或者多种物质混合而成。、混合物：由两种或者多种物质混合而成。(不能用具体的化学符号表示不能用具体的化学符号表示不能用具体的化学符号表示不能用具体的化学符号表示)例如例如:空气、硫酸铜溶液、澄清石灰水、酒精空气、硫酸铜溶液、澄清石灰水、酒精.水，水蒸气，冰水混合物，纯净水，自来水，海水水，水蒸气，冰水混合物，纯净水，自来水，海水？由两种或多种物质由两种或多种物质组成，组成不固定组成，组成不固定由一种物质组成，由一种物质组成，组成固

5、定组成固定无固定符号无固定符号特地符号表示特地符号表示无固定物理性质，各物无固定物理性质，各物质保持各自原有的化学质保持各自原有的化学性质性质有固定的物理性有固定的物理性质和化学性质质和化学性质空气，海水，食盐，空气，海水，食盐，饮料等饮料等氧气（氧气（O O2 2）、（氮气、（氮气N N2 2）、）、磷（磷（P P）、冰水混合物）、冰水混合物（H H2 2O O）混合物混合物纯净物纯净物分别分别混合混合课堂练习1.下列物质中，属于纯净物的是（）A.干净的空气 B.二氧化碳C.食醋D.矿泉水2.我们知道食物较长时间露置在空气中就会变质，主要是由于空气中含有（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀

6、有气体DA3.厨房中有很多化学物质，小芳列出了以下几种，其中属于纯净物的是（）A.食醋B.加碘食盐C.纯净水D.液化石油气4.下列属于纯净物的是（）A.纯蓝墨水B.生理盐水C.蒸馏水D.葡萄糖水5.下列物质中属于纯净物的是（）A.红烧牛肉B.牛奶冰棍C.奶油蛋糕D.蒸馏水CCD6.下列各下列各组组物物质质中，前者属于混合物，后者属于中，前者属于混合物，后者属于纯净纯净物物的是的是 （）A冰水混合物冰水混合物 稀有气体稀有气体 清爽的空气清爽的空气 液液态态氧气氧气氮气氮气 二氧化碳二氧化碳 澄清的石灰水澄清的石灰水 清澈的泉水清澈的泉水7.以下以下对对空气的空气的说说法中，不正确的是法中，不正

7、确的是（）A空气是一种珍空气是一种珍贵贵的的资资源源 B空气的成分一般是比空气的成分一般是比较较固定的固定的C空气主要是由几种气体空气主要是由几种气体组组成的混合物成的混合物 D干干净净的空气是的空气是纯净纯净物物DB二、空气是一种珍贵的资源二、空气是一种珍贵的资源二、空气是一种珍贵的资源二、空气是一种珍贵的资源1 1 1 1、氧气（、氧气（、氧气（、氧气（O O O O2 2 2 2）：）：）：）：主要用于潜水、航空、航天、炼钢、医疗、主要用于潜水、航空、航天、炼钢、医疗、主要用于潜水、航空、航天、炼钢、医疗、主要用于潜水、航空、航天、炼钢、医疗、金属的焊接和切割以及化工生产等。金属的焊接和

8、切割以及化工生产等。金属的焊接和切割以及化工生产等。金属的焊接和切割以及化工生产等。供应呼吸、支持燃烧供应呼吸、支持燃烧1.下列关于氧气的说法中错误的是下列关于氧气的说法中错误的是 ()A氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 B工业上可以利用分别液态空气法制氧气工业上可以利用分别液态空气法制氧气C氧气供应呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生氧气供应呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动命活动D夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度上升，氧气在水中夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度上升，氧气在水中溶解量削减溶解量削减A2关于氧气用途的叙述错误的是关于氧气用

9、途的叙述错误的是（）A氧气可用于化工生产氧气可用于化工生产 B氧气可用于炼钢工业氧气可用于炼钢工业C液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料 D氧气可用于气焊、气割氧气可用于气焊、气割C物理性质物理性质化学性质化学性质2、氮气（、氮气（N2）的性质和用途）的性质和用途无色、无味的气体，难溶于水，熔沸无色、无味的气体，难溶于水，熔沸点低。密度：点低。密度：1.251g/L不能燃烧，也不支持燃烧，化学性质不活泼。不能燃烧，也不支持燃烧，化学性质不活泼。用途：做化工原料、爱护气、液氮可用作冷冻剂等。用途：做化工原料、爱护气、液氮可用作冷冻剂等。稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷

10、冻机、霓虹灯等稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等3、稀有气体又称惰性气体（氦（He）、氖(Ne)、氩(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)、氡(Rn)）：性质：无色无味气体，化学性质很不活泼用途：主要用作爱护气、电光源、激光、制冷以及医疗等。三、爱护空气三、爱护空气1.1.1.1.空气污染的缘由：随着工业的发展，排放到空气中的有害气空气污染的缘由：随着工业的发展，排放到空气中的有害气空气污染的缘由：随着工业的发展，排放到空气中的有害气空气污染的缘由：随着工业的发展，排放到空气中的有害气体（主要是硫

11、的氧化物及氮的氧化物和一氧化碳）和烟尘对空体（主要是硫的氧化物及氮的氧化物和一氧化碳）和烟尘对空体（主要是硫的氧化物及氮的氧化物和一氧化碳）和烟尘对空体（主要是硫的氧化物及氮的氧化物和一氧化碳）和烟尘对空气造成了污染。气造成了污染。气造成了污染。气造成了污染。空气污染物空气污染物烟烟尘尘有害气有害气体体一氧化碳一氧化碳（CO）二氧化硫二氧化硫（SO2）二氧化氮二氧化氮（NO2）空气污染的人为来源来源:煤、石油的燃烧,矿石冶炼,汽车尾气,工业废气等2.2.2.2.空气被污染的危害：损害人体健康、影响作物生长，空气被污染的危害：损害人体健康、影响作物生长，空气被污染的危害：损害人体健康、影响作物生

12、长，空气被污染的危害：损害人体健康、影响作物生长，破坏生态平衡。造成世界环境三大问题：破坏生态平衡。造成世界环境三大问题：破坏生态平衡。造成世界环境三大问题：破坏生态平衡。造成世界环境三大问题：温室效应温室效应温室效应温室效应-二氧化碳（二氧化碳（二氧化碳（二氧化碳（COCOCOCO2 2 2 2还有还有还有还有CHCHCHCH4 4 4 4、O O O O3 3 3 3）酸雨酸雨酸雨酸雨-二氧化硫二氧化硫（SO2）臭氧层空洞臭氧层空洞臭氧层空洞臭氧层空洞-氟利昂氟利昂氟利昂氟利昂高硫煤高硫煤二氧化硫二氧化硫亚硫酸亚硫酸硫酸硫酸酸雨酸雨酸酸雨雨对对建建筑筑物物的的腐腐蚀蚀酸酸雨雨对对森森林林的

13、的破破坏坏197919811983198519871989臭臭氧氧空空洞洞3.3.3.3.空气污染的防治：空气污染的防治：空气污染的防治：空气污染的防治：加强大气监测、加强大气监测、加强大气监测、加强大气监测、运用清洁能源、运用清洁能源、运用清洁能源、运用清洁能源、主动植树造林种草等主动植树造林种草等主动植树造林种草等主动植树造林种草等计入空气污染指数的项目：计入空气污染指数的项目：二氧化硫二氧化硫（SO2）、一氧化碳、一氧化碳（COCO）、二氧化、二氧化氮氮（NONO2 2）、可吸入颗粒物和臭氧、可吸入颗粒物和臭氧（O O3 3）、）、PMPM2.52.5等。等。空气质量日报空气质量日报重点

14、城市某日空气质量日报重点城市某日空气质量日报 重点看三项指标：污染指数、空气质量级别和可吸入颗粒物重点看三项指标：污染指数、空气质量级别和可吸入颗粒物留意：质量级别越高，污染越严峻。留意：质量级别越高，污染越严峻。1.空气的成分中，能空气的成分中，能导导致温室效致温室效应应的气体是（的气体是（）A.氮气氮气 B.氧气氧气 C.二氧化碳二氧化碳 D.稀有气体稀有气体2 2（下列哪（下列哪组组气体都属于空气气体都属于空气污污染物染物（）ACH4、CO2、H2 BCO2、HCl、N2 CSO2 2、CO、NO2 DHCl、N2、O2CC3.2011年年5月月20日空气日空气质质量量报报告：老城区空气

15、告：老城区空气污污染指数染指数为为64，空气，空气质质量量级别为级别为级级，空气，空气质质量状况量状况为为良，空气首要良，空气首要污污染物染物为为可吸入可吸入颗颗粒物。下列有关空气各成分的粒物。下列有关空气各成分的说说法正确的是法正确的是（）A氧气的化学性氧气的化学性质质比比较较活活泼泼，属于可燃物，属于可燃物 B氮气的化学性氮气的化学性质质不活不活泼泼，可用于食品防腐，可用于食品防腐C空气空气质质量量报报告中所列的空气告中所列的空气质质量量级别级别越大，空气越大，空气质质量越好量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应应，属于空气，属于空气污污染物染物

16、B4.4.无无锡锡市某日的空气市某日的空气质质量日量日报报如下表如下表:下列状况下列状况对对表中三个空气表中三个空气质质量指量指标标不会不会产产生影响的是（生影响的是（）A A用用氢氢气作燃料气作燃料 B B露天焚露天焚烧烧垃圾垃圾 C C汽汽车车排放尾气排放尾气 D D用煤作燃料用煤作燃料A5随着随着“绿色奥运绿色奥运”的理念渐渐深化人心，空气质量日益受到人们的关的理念渐渐深化人心，空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是注。下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是 （）A氮气氮气 B二氧化硫二氧化硫 C一氧化碳一氧化碳 D可吸入颗粒物可吸入颗粒物A6如下如下图图所示所示试验试验操作，正确的是操作，正确的是 （）A B C DC