辛弃疾词两首..优秀PPT.ppt

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1、一、一、作者简介作者简介：（1140-12071140-1207）字幼安，）字幼安，号稼轩，宋代历城人。号稼轩，宋代历城人。辛弃疾在词人中，算辛弃疾在词人中，算是个英雄。是个英雄。1161 1161年，金国大举南犯，辛弃疾（年，金国大举南犯，辛弃疾（2121岁）岁）率群众率群众20002000多人在家乡起义，加入耿京的多人在家乡起义，加入耿京的农夫抗金义军，担当掌书记职务。他表现农夫抗金义军，担当掌书记职务。他表现出非凡的英勇和坚决，干了两件轰动一时出非凡的英勇和坚决，干了两件轰动一时的事。一是义端叛变投敌，辛弃疾亲往追的事。一是义端叛变投敌，辛弃疾亲往追捕并斩了这个叛徒；二是亲率捕并斩了这个

2、叛徒；二是亲率50 50 骑兵，直骑兵，直逼驻有逼驻有5 5万大军的金营，活捉了杀死耿京、万大军的金营，活捉了杀死耿京、瓦解起义军的叛徒、内奸张安国。渡过淮瓦解起义军的叛徒、内奸张安国。渡过淮水，到达建康（南京）。水，到达建康（南京）。辛弃疾到了南方，耿京的起义军已辛弃疾到了南方，耿京的起义军已经失败，他便留在南京。但他接着坚持经失败，他便留在南京。但他接着坚持主战，用他饱含爱国主义激情的词和文主战，用他饱含爱国主义激情的词和文章，宣扬北伐抗金，收复中原，统一全章，宣扬北伐抗金，收复中原，统一全国的主见。但是，以赵构为首的赵家王国的主见。但是，以赵构为首的赵家王朝偏安江南，在临安过着游宴玩乐歌

3、舞朝偏安江南，在临安过着游宴玩乐歌舞升平的生活，对金屈辱求和。他们对起升平的生活，对金屈辱求和。他们对起义军也始终胆怯义军也始终胆怯。辛弃疾渡江之后，首先被解除了武辛弃疾渡江之后，首先被解除了武装，后被派往江阴作签判，帮助地方装，后被派往江阴作签判，帮助地方官处理政务。曾多次上书，陈抗金复官处理政务。曾多次上书，陈抗金复原大略，均未被接受。孝宗淳熙八年原大略，均未被接受。孝宗淳熙八年（11811181）罢官。辛弃疾被迫退隐江西）罢官。辛弃疾被迫退隐江西上饶，铅山等地二十余年，其间两度上饶，铅山等地二十余年，其间两度被起用，但都不长。被起用，但都不长。辛弃疾的词抒写力图复原国家统一的辛弃疾的词抒

4、写力图复原国家统一的爱国热忱，倾诉壮志难酬的悲愤，对南爱国热忱，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱倒戈进行揭露和宋上层统治集团的屈辱倒戈进行揭露和批判；也有不少吟咏祖国河山的作品。批判；也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样，而以豪放为主。热忱洋艺术风格多样，而以豪放为主。热忱洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为为“苏辛苏辛”。登高则可望远，望远而致思深。于种登高则可望远，望远而致思深。于种种心情激荡之下，墨客文人多生望远种心情激荡之下，墨客文人多生望远登高之意，或游目览胜，明理致知，登高之意，或游目览胜，明理致知，或抒怀写志，怀人思乡。于是，万

5、里或抒怀写志，怀人思乡。于是，万里江山尽收眼底，无限情思涌上心头，江山尽收眼底，无限情思涌上心头，有长江大湖、白云红日，枝头杨柳、有长江大湖、白云红日，枝头杨柳、陌上繁花；有豁达心胸、豪情壮志，陌上繁花；有豁达心胸、豪情壮志，几许闲愁、无限悲凉。高楼一上，在几许闲愁、无限悲凉。高楼一上，在自然和个人的观照中，在历史和现实自然和个人的观照中，在历史和现实的对比中，在时间和空间的转换中，的对比中，在时间和空间的转换中，许很多多的锦绣辞章便蓬勃而生了。许很多多的锦绣辞章便蓬勃而生了。登东山而小鲁，登泰山而小天下。登东山而小鲁，登泰山而小天下。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一

6、色戎马关山北，凭轩涕泗流。戎马关山北，凭轩涕泗流。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。题目解说 “水龙吟水龙吟”为词牌名。建康，为词牌名。建康，即今日的江苏南京市，是即今日的江苏南京市，是 东吴、东晋、宋、齐、梁、东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代的都城。赏心陈六个朝代的都城。赏心 亭是南宋建康城墙上的一亭是南宋建康城墙上的一 座亭台。据景定建康志记载：座亭台。据景定建康志记载：“赏心亭在赏心亭在 （城西）下水门城上，尽欣赏之胜。（城西）下水门

7、城上，尽欣赏之胜。”楚天：楚天：泛指南方的天空泛指南方的天空岑：岑：小而高的山小而高的山玉簪螺髻：玉簪螺髻：比方高矮和形态各不相同的山岭比方高矮和形态各不相同的山岭断鸿：断鸿：失群的孤雁失群的孤雁上片中须留意的字词上片中须留意的字词cnZnj鲈鱼堪鲈鱼堪脍脍求田问求田问舍舍：房屋：房屋倩倩何人换取：何人换取：请，使请，使揾揾英雄泪：英雄泪：擦擦拭拭下片中须留意的字词下片中须留意的字词shqngkui喜闻乐见：脍：切细的肉；炙：烤喜闻乐见：脍：切细的肉；炙：烤熟的肉。脍和炙都是人们爱吃的食熟的肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比方好的诗物。指美味人人爱吃。比方好的诗文受到人们的赞扬和

8、传颂。文受到人们的赞扬和传颂。wn春秋吴人善铸钩，春秋吴人善铸钩，故称吴钩。故称吴钩。后也泛指宝剑。后也泛指宝剑。男儿何不带吴钩，男儿何不带吴钩，收取关山五十州。收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。若个书生万户侯。李贺李贺南园南园研读上片研读上片写了什么？写了什么？景景长天长天秋水秋水远山远山落日落日断鸿断鸿游子游子看看拍拍动作动作心情心情愁愁恨恨无人会无人会情情景景江景江景（1）水龙吟）水龙吟登建康赏心亭登建康赏心亭楚天楚天千里清秋，千里清秋，水水随天去秋无际。随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。玉簪螺髻。落日落日楼头，楼头，断鸿断鸿声

9、里，声里，江南江南游子游子。把吴钩看了，栏杆拍遍把吴钩看了，栏杆拍遍,无人会无人会,登临意。登临意。江景江景山景山景落日、断鸿、落日、断鸿、游子游子江景江景山景山景落日落日断鸿断鸿游子游子意意 境？境？修辞手法？修辞手法？深层含义？深层含义？深层含义？深层含义？“游子游子”指谁？指谁？表达了词人什么情感？表达了词人什么情感？江景江景 水天相接，无边无际，显得水天相接，无边无际，显得空寂苍凉空寂苍凉。山景山景落日落日断鸿断鸿游子游子修辞手法？修辞手法？深层含义？深层含义？深层含义？深层含义？“游子游子”指谁？指谁？表达了词人什么情感？表达了词人什么情感？江景江景 水天相接，无边无际，显得水天相接

10、，无边无际，显得空寂苍凉空寂苍凉。山景山景 比喻，清秀之美。比喻，清秀之美。移情入景，满怀愁恨移情入景，满怀愁恨落日落日断鸿断鸿游子游子深层含义？深层含义？深层含义？深层含义？“游子游子”指谁？指谁？表达了词人什么情感？表达了词人什么情感？江景江景 水天相接，无边无际，显得水天相接，无边无际，显得空寂苍凉空寂苍凉。山景山景 比喻，清秀之美。比喻，清秀之美。移情入景，满怀愁恨移情入景，满怀愁恨落日落日 喻南宋国势衰颓，也表达了作者的喻南宋国势衰颓，也表达了作者的愁苦愁苦悲凉心情悲凉心情。断鸿断鸿游子游子深层含义？深层含义？“游子游子”指谁？指谁？表达了词人什么情感？表达了词人什么情感？江景江景

11、水天相接，无边无际，显得水天相接，无边无际，显得空寂苍凉空寂苍凉。山景山景 比喻，清秀之美。比喻，清秀之美。移情入景，满怀愁恨移情入景，满怀愁恨落日落日 喻南宋国势衰颓，也表达了作者的喻南宋国势衰颓，也表达了作者的愁苦愁苦悲凉心情悲凉心情。断鸿断鸿 喻因飘零的身世而喻因飘零的身世而悲苦和孤寂的心情悲苦和孤寂的心情游子游子 “游子游子”指谁？指谁？表达了词人什么情感？表达了词人什么情感？江景江景 水天相接，无边无际，显得水天相接，无边无际，显得空寂苍凉空寂苍凉。山景山景 比喻，清秀之美。比喻，清秀之美。移情入景，满怀愁恨移情入景，满怀愁恨落日落日 喻南宋国势衰颓，也表达了作者的喻南宋国势衰颓，也

12、表达了作者的愁苦愁苦悲凉心情悲凉心情。断鸿断鸿 喻因飘零的身世而喻因飘零的身世而悲苦和孤寂的心情悲苦和孤寂的心情游子游子 指自己。辛弃疾渡江淮归南宋，原是以指自己。辛弃疾渡江淮归南宋，原是以宋朝为自己的故国，以江南为自己的家宋朝为自己的故国，以江南为自己的家乡的。可是南宋统治集团不把辛弃疾看乡的。可是南宋统治集团不把辛弃疾看作自己人，对他一直采取猜忌排挤的态作自己人，对他一直采取猜忌排挤的态度；致使辛弃疾觉得他在江南真的成了度；致使辛弃疾觉得他在江南真的成了游子了，游子了，内心酸楚内心酸楚可想而知了可想而知了水龙吟水龙吟登建康赏心亭登建康赏心亭把吴钩把吴钩看看了，了，栏杆栏杆拍拍遍遍,无人无人

13、会会,登登临意。临意。人的动作人的动作 找出富有表现找出富有表现力的力的动词动词，表达了，表达了作者怎样的作者怎样的情感情感？情感情感把吴钩把吴钩看看了，了，栏杆栏杆拍拍遍遍,无人无人会会,登登临意。临意。英雄无用武之地的英雄无用武之地的苦苦 闷闷雄心壮志无处施展的急雄心壮志无处施展的急迫悲愤迫悲愤报国无路、壮志难酬的报国无路、壮志难酬的忧愤孤寂忧愤孤寂借借景景抒抒情情情情景景交交融融对祖国对祖国的酷爱、的酷爱、报国无报国无路、壮路、壮志难酬志难酬的悲愤的悲愤总之，水龙吟借景抒情。上阕以江水、远总之，水龙吟借景抒情。上阕以江水、远山、落日、断鸿、游子等意象描绘了一幅景象山、落日、断鸿、游子等意

14、象描绘了一幅景象广袤而淡远的画面广袤而淡远的画面词人由水写到山，由景词人由水写到山，由景写到人，有无情之景写到有情之景，写到人，有无情之景写到有情之景，“楚天千楚天千里清秋，水随天去秋无际里清秋，水随天去秋无际”是词人在赏心亭上是词人在赏心亭上看到的江景，水天一色的辽远和如簪似髻的山看到的江景，水天一色的辽远和如簪似髻的山影便牵动了他久蓄的愁苦，气象阔大。由客观影便牵动了他久蓄的愁苦，气象阔大。由客观而及主观，感情也由平淡而渐趋猛烈。一切都而及主观，感情也由平淡而渐趋猛烈。一切都在推动中深化、升华。当夕阳西沉，孤雁哀鸣，在推动中深化、升华。当夕阳西沉，孤雁哀鸣，赏心亭上的词人，怎不对远在北方的

15、家乡万分赏心亭上的词人，怎不对远在北方的家乡万分思念。怎能不将其腰间空自佩戴的宝刀看了又思念。怎能不将其腰间空自佩戴的宝刀看了又看，悲愤地拍打起亭子上的栏杆呢？然而，这看，悲愤地拍打起亭子上的栏杆呢？然而，这一切又有谁能领悟他这时的心情呢？一切又有谁能领悟他这时的心情呢？下片描写对象有何变更？下片描写对象有何变更？季鹰季鹰乐于归隐乐于归隐许汜许汜谋求私利谋求私利刘备刘备雄才大略雄才大略桓温桓温叹时间消逝叹时间消逝用用典典（2）赏析典故）赏析典故辛词长于用典。在这首词中，作者分辛词长于用典。在这首词中，作者分别用了哪些典故？你认为每一个典故别用了哪些典故？你认为每一个典故的用意是什么？的用意是什

16、么？用典有用典有用事用事和和引用前人引用前人诗句诗句两种。两种。用事用事是借用历史故事来表达作者的是借用历史故事来表达作者的思想感情，属于借古抒怀。思想感情，属于借古抒怀。引用或化用前人诗引用或化用前人诗句句目的是加深诗词中的意境，促使人联想。目的是加深诗词中的意境，促使人联想。恰当地用典，可使诗文内容丰富，言简意赅，恰当地用典，可使诗文内容丰富，言简意赅，文情隽永，含蓄深刻。用典文情隽永，含蓄深刻。用典或仰慕古人或仰慕古人；或；或以以古人自况，感慨身世古人自况，感慨身世；或；或借古讽今借古讽今等。等。（一）水龙吟：张翰，许汜、刘备，桓温（一）水龙吟：张翰，许汜、刘备，桓温1、张翰“尽西风，季

17、鹰归未？“作者写晋人张翰在洛阳做官，见西风吹来，很想吃家乡吴中的莼菜羹和鲈鱼脍，便马上弃官还乡。像这样轻易地挂冠离职，辛弃疾是做不到的。2、许汜、刘备“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”，写三国时的许汜不关切天下大事，只想着买田置产，作者更不屑那样去做。在这里他要说明的是：自己既不愿弃官归隐，又不愿去追求享受，他确定要为实现自己抗金复国的志向而奋斗究竟。3、桓温“惋惜流年，忧愁风雨，树犹如此。”说明自己心中怕的是时间如流水般飞逝，人也会在饱经磨难之后很快地老去。他想到岁月催人老，报国壮志难以实现；想到自己的苦恼并没有人能够理解，就不禁掉下了英雄之泪！水龙吟水龙吟登建康赏心亭登建康赏心亭休说鲈鱼堪脍

18、，休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？尽西风，季鹰归未？求田问舍，求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！忧愁风雨，树犹如此！张翰：张翰：念鱼归隐念鱼归隐许汜：许汜：谋取私利谋取私利刘备：刘备：雄才大略雄才大略桓温：时间消逝桓温：时间消逝水龙吟水龙吟登建康赏心亭登建康赏心亭休说鲈鱼堪鲙，休说鲈鱼堪鲙，尽西风季鹰归未？尽西风季鹰归未？张翰：张翰：念鱼归隐念鱼归隐-乡思、仇恨乡思、仇恨 、激愤、激愤 许汜：许汜：谋取私利谋取私利 刘备：刘备：雄才大略雄才大略桓温：桓温：时光流逝时光流逝求田问舍，求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。怕应羞见，刘郎才气。可惜流年

19、，可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！忧愁风雨，树犹如此！水龙吟水龙吟登建康赏心亭登建康赏心亭休说鲈鱼堪鲙，休说鲈鱼堪鲙，尽西风季鹰归未？尽西风季鹰归未？张翰：张翰：念鱼归隐念鱼归隐-乡思、仇恨乡思、仇恨 、激愤、激愤 许汜：许汜：谋取私利谋取私利 刘备：刘备：雄才大略雄才大略-为国为民为国为民桓温：桓温：时光流逝时光流逝求田问舍，求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！忧愁风雨，树犹如此！水龙吟水龙吟登建康赏心亭登建康赏心亭休说鲈鱼堪鲙，休说鲈鱼堪鲙，尽西风季鹰归未？尽西风季鹰归未？张翰：张翰：念鱼归隐念鱼归隐-乡思、仇恨乡思、仇恨 、激愤、激愤

20、许汜：许汜：谋取私利谋取私利 刘备：刘备：雄才大略雄才大略-为国为民为国为民桓温：桓温：时光流逝时光流逝-控诉当朝、哀叹虚控诉当朝、哀叹虚掷年华、掷年华、报国壮志难酬报国壮志难酬求田问舍，求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！忧愁风雨，树犹如此！张翰张翰1、做不到、做不到2、有、有家难回的乡思家难回的乡思3、对金人、对南宋朝对金人、对南宋朝廷的激愤，廷的激愤，许汜许汜不学、不做，不学、不做，刘备刘备赞许，雄才大略、赞许，雄才大略、为国为民为国为民桓温桓温忧惧国事飘摇，忧惧国事飘摇，时间消逝，北伐时间消逝，北伐无期无期反反例例正正例例用用典典对对比比表达自己对国事飘摇、时间消逝北伐无期、复原中原的愿望不能实现的无奈与缺憾。主题主题 这首词作者通过写这首词作者通过写登建康赏心亭的所见所登建康赏心亭的所见所感，抒发作者收复失地，感，抒发作者收复失地，统一祖国的雄心壮志和统一祖国的雄心壮志和功业未成的苦闷心情，功业未成的苦闷心情，表现对南宋统治者苟且表现对南宋统治者苟且偷生的批判，表达深厚偷生的批判，表达深厚的爱国之情。的爱国之情。铁板铜琶铁板铜琶,继东坡高唱大江东去继东坡高唱大江东去美芹悲黍美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞冀南宋莫随鸿雁南飞该对联写的是谁？写了哪两方面的内容？-辛弃疾 -辛诗的豪放风格,与东坡齐名；对南宋朝廷的一片忠诚；