阿Q正传-课件解析优秀PPT.ppt
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1、小说的发展线索魏晋志怪志人小说唐传奇小说宋元话本小说明清章回小说白话小说(现当代小说)小说三要素n人物人物n情节情节n环境环境如何阅读小说n1 1、了解背景、了解背景n2 2、理清情节、理清情节(开端、发展、高潮、结局)(开端、发展、高潮、结局)抓线索抓线索 明线(主要内容),暗线(主题思想)明线(主要内容),暗线(主题思想)抓标题抓标题n4 4、把握主题、把握主题小说中的争论是作者对人物和事务进行评小说中的争论是作者对人物和事务进行评论,揭示生活和形象的意义,深化主题的论,揭示生活和形象的意义,深化主题的重要手段,因此,小说的争论往往就是小重要手段,因此,小说的争论往往就是小说的主题。说的主
2、题。外貌描写(肖像、神态、衣着)、动作描外貌描写(肖像、神态、衣着)、动作描写、语言描写、心理描写、细微环节描写写、语言描写、心理描写、细微环节描写n3 3、分析人物形象、分析人物形象如何阅读小说小说中的环境描写n渲染气氛渲染气氛自然环境:与人物活动有关的地点、时间、季自然环境:与人物活动有关的地点、时间、季 节、气候、景物等。节、气候、景物等。社会环境:人物所处的时代社会背景社会环境:人物所处的时代社会背景n烘托或反衬人物的心情烘托或反衬人物的心情n揭示主题,为人物出场作铺垫,推动情节发展揭示主题,为人物出场作铺垫,推动情节发展n交代时代背景交代时代背景不不惜惜千千金金买买宝宝刀刀,貂貂裘裘
3、换换酒酒也也堪堪豪豪。一一腔腔热热血血勤勤珍珍重重,洒洒去去犹犹能能化化碧碧涛涛.徐锡麟徐锡麟(18721907(18721907年年)和秋瑾和秋瑾(18751907(18751907年年),是中国资,是中国资产阶级民主主义革命家。他们都是浙江绍兴人,并都曾经产阶级民主主义革命家。他们都是浙江绍兴人,并都曾经留学日本,进行革命活动。留学日本,进行革命活动。19061906年春,徐锡麟、秋瑾回国。年春,徐锡麟、秋瑾回国。徐锡麟去安徽任巡警道兼巡警学堂堂长,暗中准备起义工徐锡麟去安徽任巡警道兼巡警学堂堂长,暗中准备起义工作。秋瑾先在浙江吴兴浔溪女校任教,不久去上海办中作。秋瑾先在浙江吴兴浔溪女校任
4、教,不久去上海办中国女报,提倡男女同等。后来回绍兴,与徐锡麟办大通国女报,提倡男女同等。后来回绍兴,与徐锡麟办大通学堂,并主持大通学堂工作。秋瑾与徐锡麟组织光复军,学堂,并主持大通学堂工作。秋瑾与徐锡麟组织光复军,徐锡麟任首领,秋瑾为协领,暗中联络革命力气。后来他徐锡麟任首领,秋瑾为协领,暗中联络革命力气。后来他们约定于们约定于19071907年年7 7月月1919日,在安徽、浙江同时起义,但因日,在安徽、浙江同时起义,但因徐锡麟的活动已被清政府觉察,随时有被破获的危急,徐徐锡麟的活动已被清政府觉察,随时有被破获的危急,徐锡麟乃于锡麟乃于7 7月月6 6日乘学堂毕业大操之际起事,枪杀安徽巡抚日
5、乘学堂毕业大操之际起事,枪杀安徽巡抚恩铭,攻据军械所,因弹尽被捕,当天被害。徐死后被挖恩铭,攻据军械所,因弹尽被捕,当天被害。徐死后被挖了心,给清兵炒食净尽。接着,秋瑾被人告发,清兵于了心,给清兵炒食净尽。接着,秋瑾被人告发,清兵于7 7月月1313日从杭入绍,包围大通学堂,秋瑾奋战力尽被捕,日从杭入绍,包围大通学堂,秋瑾奋战力尽被捕,7 7月月1515日被杀害于绍兴城内古轩亭口。日被杀害于绍兴城内古轩亭口。孙孙中中山山 俗语说:俗语说:“良药苦口利良药苦口利于病。于病。”人有病是要吃人有病是要吃药的,只有如此才有痊药的,只有如此才有痊愈的希望。愈的希望。2020世纪初叶世纪初叶的中国就像一个
6、病入膏的中国就像一个病入膏肓的人,很多革命者和肓的人,很多革命者和仁人志士,都在探究救仁人志士,都在探究救国救民的道路,找寻疗国救民的道路,找寻疗救中国的良药。救中国的良药。药 鲁迅 查字典,正确认读下列字词油腻 咳嗽 爽快 蹩进 攫取 徘徊镶边 挤眼 蜂拥 踌躇 黯淡 脊心肩胛 嘴唇 拗开 窜出 胸膛 眼眶痨病 搭讪 绽开 搔痒 板滞 恍然瘐毙 丛冢 褴褛 纸锭 踉跄 发怔煞白 颤抖 颤栗 竦然 挫身檐(檐()腻(腻()撮(撮()簇(簇()怔(怔()滞(滞()攫(攫()窜(窜()蹩(蹩()拗(拗()瘐(瘐()冢(冢()悚(悚()ynncuzhngzhjuzhngsngbioyccun给下列生
7、字注音给下列生字注音题解题解n小说以小说以“药药”为标题,具有什么作用?为标题,具有什么作用?揭示主题揭示主题 指出人血馒头是医不好小栓的病的,辛亥革命指出人血馒头是医不好小栓的病的,辛亥革命也医治不了社会的病症,只有充分揭露封建统治阶也医治不了社会的病症,只有充分揭露封建统治阶级的罪恶,唤起人民的觉悟,推翻整个封建制度,级的罪恶,唤起人民的觉悟,推翻整个封建制度,才是改造旧中国、挽救劳动人民的良药。才是改造旧中国、挽救劳动人民的良药。概括情节概括情节 小说围绕小说围绕“药药”绽开情节绽开情节连接线索连接线索 作为作为“药药”的血馒头,连接了华、夏两家的故事,的血馒头,连接了华、夏两家的故事,
8、使明、暗两条线索相互连接。使明、暗两条线索相互连接。题解题解第一部分第一部分 老栓买药老栓买药其次部分其次部分 小栓吃药小栓吃药第三部分第三部分 茶客谈药茶客谈药第四部分第四部分 上坟上坟老老栓栓买买药药夏夏瑜瑜就就义义开端发展高潮结局小小栓栓吃吃药药茶茶客客谈谈药药华华大大妈妈上上坟坟夏夏瑜瑜血血被被吃吃茶茶客客议议瑜瑜夏夏四四奶奶奶奶上上坟坟刑刑场场 茶茶馆馆茶茶馆馆坟坟场场双线连接、双线连接、双线连接、双线连接、交织事物交织事物交织事物交织事物:人血馒头华华家家(明明线线)夏夏家家(暗暗线线)愚昧哀痛药药依据两条线索概括主题 两条线索写了两个悲剧,一两条线索写了两个悲剧,一是是华华老栓财
9、去子亡的悲剧,一是老栓财去子亡的悲剧,一是夏夏瑜牺牲无人理解的悲剧。瑜牺牲无人理解的悲剧。华夏的悲剧悲剧性结局 悲剧,就是把人生中最奇妙的东西撕碎了给人看。n环境描写不仅是小说的有机组成部分,而且环境描写不仅是小说的有机组成部分,而且更重要的是能够创建气氛,烘托人物性格,更重要的是能够创建气氛,烘托人物性格,推动故事情节的发展,表现作者的思想感情,推动故事情节的发展,表现作者的思想感情,为主题服务。小说的环境描写比其他文学体为主题服务。小说的环境描写比其他文学体裁更留意具体可感性,人物的真实性、典型裁更留意具体可感性,人物的真实性、典型性、情节的可能性、合理性,都必需放到确性、情节的可能性、合
10、理性,都必需放到确定的环境中才能确定,因此,把握小说中的定的环境中才能确定,因此,把握小说中的环境对小说的理解显得很重要。环境对小说的理解显得很重要。环境作用归纳(牢记)环境作用归纳(牢记)n为人物活动供应场景为人物活动供应场景n烘托(或比照)人物形象、心情烘托(或比照)人物形象、心情n示意事态发展,埋伏笔示意事态发展,埋伏笔(作铺垫)作铺垫),推动故事情节;,推动故事情节;n渲染气氛,升华主题,渲染气氛,升华主题,n象征意味,预示前景。象征意味,预示前景。社会环境:社会环境:(1 1)刑场上,士兵号衣上)刑场上,士兵号衣上“前后的一个大白圆前后的一个大白圆圈。圈。”服饰:交代社会背景,是在清
11、代。服饰:交代社会背景,是在清代。举例说明小说中的环境描写的特点以及作用。举例说明小说中的环境描写的特点以及作用。(2)描写茶馆)描写茶馆点油灯,用洋钱,茶客无所点油灯,用洋钱,茶客无所事事。事事。交代时代的特征,突出当时世态,为人物交代时代的特征,突出当时世态,为人物的活动创设背景。的活动创设背景。丛冢描写:反映清政府对革命者的残酷镇压。丛冢描写:反映清政府对革命者的残酷镇压。(3)夏瑜在牢里说:)夏瑜在牢里说:“这大清的天下这大清的天下是我们大家的。是我们大家的。”(4)坟地:安葬方式,摆菜,化纸。)坟地:安葬方式,摆菜,化纸。语言:交代社会背景是清末资产阶语言:交代社会背景是清末资产阶级
12、民主革命时期。级民主革命时期。社会环境:社会环境:(5)坟场的一条细路两边)坟场的一条细路两边“都已埋到层层都已埋到层层叠叠,宛如阔人家里祝寿时候的馒头叠叠,宛如阔人家里祝寿时候的馒头”。交代社会习俗。交代社会习俗。自然环境:自然环境:(1)秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩)秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。街上黑沉沉的一无全部,只有一条灰白的路,看得分明。街上黑沉沉的一无全部,只有一条灰白的路,看得分明。灯光照着他的脚,一前一后的走。有时也遇到几只狗,灯光照着他的脚,一前一后的走。有
13、时也遇到几只狗,可是一只也没有叫。可是一只也没有叫。为夏瑜的牺牲制造孤寂肃杀的气氛,示意了革命为夏瑜的牺牲制造孤寂肃杀的气氛,示意了革命者脱离群众的哀痛。者脱离群众的哀痛。示意当时的社会现实的阴暗、凄凉和恐怖。示意当时的社会现实的阴暗、凄凉和恐怖。这种异样单调和阴暗的环境、景物,渲染了一种阴这种异样单调和阴暗的环境、景物,渲染了一种阴森恐怖肃杀冷峭的气氛,单调阴暗与人物充溢希望心森恐怖肃杀冷峭的气氛,单调阴暗与人物充溢希望心情形成显明比照,示意华老栓希望破灭的必定性。情形成显明比照,示意华老栓希望破灭的必定性。(2 2)太阳出来了,在他面前,显出一)太阳出来了,在他面前,显出一条大道,直到他家
14、中,后面也照见丁条大道,直到他家中,后面也照见丁字街头破匾上字街头破匾上古古亭口亭口这四个黯这四个黯淡的金字。淡的金字。烘托出了老栓拿到药后的兴奋心情,以烘托出了老栓拿到药后的兴奋心情,以及他的愚昧、麻木、落后、不觉悟。而及他的愚昧、麻木、落后、不觉悟。而“黯淡黯淡”又反衬出华家幻想即将破灭。又反衬出华家幻想即将破灭。(3)坟场描写,写天气)坟场描写,写天气“特别寒冷特别寒冷”,枯草枯草“支支直立支支直立”,声音,声音“愈颤愈细,细愈颤愈细,细到没有到没有”,乌鸦,乌鸦“铁铸般站着铁铸般站着”烘托出夏四奶奶与华大妈无比沉痛与悲凉的心情,营造烘托出夏四奶奶与华大妈无比沉痛与悲凉的心情,营造烘托出
15、夏四奶奶与华大妈无比沉痛与悲凉的心情,营造烘托出夏四奶奶与华大妈无比沉痛与悲凉的心情,营造出一种异样阴森凄冷氛围,这就增加了小说的悲剧色调,出一种异样阴森凄冷氛围,这就增加了小说的悲剧色调,出一种异样阴森凄冷氛围,这就增加了小说的悲剧色调,出一种异样阴森凄冷氛围,这就增加了小说的悲剧色调,激起读者对革命者的悼念,对受害者的怜悯。激起读者对革命者的悼念,对受害者的怜悯。激起读者对革命者的悼念,对受害者的怜悯。激起读者对革命者的悼念,对受害者的怜悯。n n药中的自然环境和社会环药中的自然环境和社会环境特别清晰传神,带有显明的境特别清晰传神,带有显明的时代特点,它对作品典型环境时代特点,它对作品典型
16、环境的形成与主题思想的揭示起了的形成与主题思想的揭示起了重要作用。重要作用。小小 结结 n1.找相关语句描写,正面和侧面。n2.从描写看特性特征。n3.人生经验,身份定位,思想相识。n4.作者看法或评价,人物的社会意义。n 分析人物性格分析人物性格肖像肖像 语言语言 心理心理 神态神态 动作动作 -细微环节细微环节人物分析人物分析故事的人物有哪些?主要人物是谁?华老栓、康大叔、夏瑜、华大妈、夏四奶奶、华小栓、花白胡子、驼背五少爷、刽子手、一群看客等分析人物,明确主题分析人物,明确主题?找出对华老栓的描写,看看作者运?找出对华老栓的描写,看看作者运用什么方法突出了人物什么样的性用什么方法突出了人
17、物什么样的性格特点?格特点?描写方法:动作描写、心理描写、语言描写、描写方法:动作描写、心理描写、语言描写、神态描写等神态描写等华老栓:华老栓:n n动作描写:动作描写:例:(例:(1 1)华大妈在枕头底下掏了半天,掏出一包洋)华大妈在枕头底下掏了半天,掏出一包洋钱,交给老栓,老栓接了,抖抖的装入衣袋,又钱,交给老栓,老栓接了,抖抖的装入衣袋,又在外面按了两下。在外面按了两下。(2 2)按一按衣袋,硬硬的还在。按一按衣袋,硬硬的还在。说明白钱来之不易,他们把希望寄予在这人血说明白钱来之不易,他们把希望寄予在这人血馒头里。馒头里。特别珍视、谨慎、贫困。特别珍视、谨慎、贫困。愚昧落后愚昧落后 华老
18、栓:华老栓:n n动作描写:动作描写:n n(3 3)老栓慌张摸出洋钱,抖抖的想交给他,却又)老栓慌张摸出洋钱,抖抖的想交给他,却又不敢去接他的东西。不敢去接他的东西。n n(4 4)老栓一手提了茶壶,一手恭敬重敬的垂着;)老栓一手提了茶壶,一手恭敬重敬的垂着;笑嘻嘻的听笑嘻嘻的听胆小、惊惶、胆怯胆小、惊惶、胆怯(和善忠厚)(和善忠厚)对诈谝自己的刽子对诈谝自己的刽子手毕恭毕敬。(愚手毕恭毕敬。(愚昧、不觉悟)昧、不觉悟)觉得儿子痊愈有觉得儿子痊愈有望(愚昧)。望(愚昧)。华老栓:华老栓:n n心理描写:心理描写:n n例:(例:(1 1)倒觉的爽快,仿佛一旦变了少年;得了)倒觉的爽快,仿佛一
19、旦变了少年;得了神通,有给人生命的本事似的神通,有给人生命的本事似的用人血馒头治病,是一种迷信,他却深信不疑,用人血馒头治病,是一种迷信,他却深信不疑,为有机会去买为有机会去买“药药”而感到爽快、华蜜。而感到爽快、华蜜。对人血馒头寄予无限希望,只关切自己的儿子,对人血馒头寄予无限希望,只关切自己的儿子,对革命者的死麻木不仁。(愚昧、麻木)对革命者的死麻木不仁。(愚昧、麻木)(2)他的精神,现在只在一个包上,仿佛抱着)他的精神,现在只在一个包上,仿佛抱着一个十世单传的婴儿,别的事情,都已置之度外一个十世单传的婴儿,别的事情,都已置之度外了了华老栓华老栓人物形象:旧中国一个勤劳和善俭朴而又愚人物形
20、象:旧中国一个勤劳和善俭朴而又愚昧无知麻木的贫苦劳动者。昧无知麻木的贫苦劳动者。“哀其不幸,怒其不争哀其不幸,怒其不争”有人说,华老栓最本质的一面是勤劳和善;也有有人说,华老栓最本质的一面是勤劳和善;也有人说,华老栓最本质的一面是愚昧麻木。你怎么人说,华老栓最本质的一面是愚昧麻木。你怎么看?看?华老栓是一个没有觉悟的劳动群众的华老栓是一个没有觉悟的劳动群众的形象。他勤劳、和善、简朴,他深信人血形象。他勤劳、和善、简朴,他深信人血馒头能治好儿子的病这一迷信邪说,表明馒头能治好儿子的病这一迷信邪说,表明他的愚昧无知;对革命者的牺牲麻木不仁,他的愚昧无知;对革命者的牺牲麻木不仁,表明他的愚昧落后。他
21、的愚昧落后是封建表明他的愚昧落后。他的愚昧落后是封建统治阶级长期毒害和统治的结果。作者既统治阶级长期毒害和统治的结果。作者既怜悯了他的不幸遭遇,又批判了他的愚昧怜悯了他的不幸遭遇,又批判了他的愚昧落后(哀其不幸,怒其不争落后(哀其不幸,怒其不争)。)。行动行动性格性格社会意义社会意义分析人物,明确主题分析人物,明确主题n文中重点写到康大叔的地方有几处?主要运用文中重点写到康大叔的地方有几处?主要运用了什么描写方法?表现了他什么性格?了什么描写方法?表现了他什么性格?描写方法:动作描写、语言描写等描写方法:动作描写、语言描写等人物形象:凶残、暴虐、人物形象:凶残、暴虐、贪欲无耻的刽子手,贪欲无耻
22、的刽子手,封建统治阶级的爪牙封建统治阶级的爪牙 康大叔:康大叔:粗鲁、凶残、蛮横、贪欲粗鲁、凶残、蛮横、贪欲刽子手刽子手嚷、抢、扯、裹、塞、抓、捏、哼嚷、抢、扯、裹、塞、抓、捏、哼“喂喂”、站、刺、摊、撮、站、刺、摊、撮动作描写动作描写康大叔:康大叔:刽子手刽子手外貌描写外貌描写闯、披、散、捆、嚷闯、披、散、捆、嚷语言描写语言描写 目空一切目空一切封建统治阶级统治和镇压群众的工具封建统治阶级统治和镇压群众的工具 宣扬人血馒头是治病的良药,诈骗群众,出卖革宣扬人血馒头是治病的良药,诈骗群众,出卖革命者的鲜血。命者的鲜血。宣扬革命有罪,告密有功,殴打革命者有理。宣扬革命有罪,告密有功,殴打革命者有
23、理。粗鲁、蛮横粗鲁、蛮横康大叔在茶馆康大叔在茶馆他凶暴、残忍、贪欲、无耻,以杀人他凶暴、残忍、贪欲、无耻,以杀人为职业,为职业,以卖人血馒头为以卖人血馒头为“专利专利”,对群众,对群众蛮横凶狠,对革命极端仇视,是一个穷凶蛮横凶狠,对革命极端仇视,是一个穷凶极恶、贪得无厌的刽子手;他的形象是封极恶、贪得无厌的刽子手;他的形象是封建统治阶级统治人民和镇压革命的帮凶。建统治阶级统治人民和镇压革命的帮凶。行动行动语言语言+形象形象社会意义社会意义榨不出一点油水榨不出一点油水行为:关在监狱里还劝牢头造反;语言:行为:关在监狱里还劝牢头造反;语言:“这大清的天下是我们大家的这大清的天下是我们大家的”。夏瑜
24、:夏瑜:侧面描写侧面描写 刽子手的谈话刽子手的谈话 资产阶级民主主资产阶级民主主义革命者的形象义革命者的形象 家境贫寒家境贫寒革命意志坚决革命意志坚决 革命目标明确革命目标明确n夏瑜在小说中是通过侧面描写刻画出来的,试夏瑜在小说中是通过侧面描写刻画出来的,试分析塑造这个人物形象的意义分析塑造这个人物形象的意义分析人物,明确主题分析人物,明确主题描写方法:描写方法:行为:参与反清革命,狱中英勇斗争,宣扬革命思行为:参与反清革命,狱中英勇斗争,宣扬革命思想,牺牲个人生命想,牺牲个人生命语言:语言:“可怜可怜”、“大清的天下是我们大家的大清的天下是我们大家的”通过描写人物的行为、语言等来表现这位民主
25、革命者的通过描写人物的行为、语言等来表现这位民主革命者的英勇无畏、英勇无畏、大义凛然的英雄气概和为革命献身大义凛然的英雄气概和为革命献身的精神。的精神。夏瑜夏瑜作者通过群众对他的看法来表现这位民主作者通过群众对他的看法来表现这位民主革命者的孤寂和哀痛:他讲革命道理,人们革命者的孤寂和哀痛:他讲革命道理,人们感到感到“生气生气”;他在狱中挨打,人们;他在狱中挨打,人们“兴奋兴奋”;他说阿义;他说阿义“可怜可怜”,人们说他,人们说他“疯了疯了”;他被杀时,人们扯着颈项看热闹;他的血,;他被杀时,人们扯着颈项看热闹;他的血,被老栓当作为儿子治病的被老栓当作为儿子治病的“药药”;连他的母;连他的母亲,
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