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1、仪器分析仪器分析韩爱霞韩爱霞2014仪器分析 2014-2015 目目 录录 理论内容(理论内容(24学时)学时)支配学时支配学时 1 绪论绪论12 光学分析法导论光学分析法导论13 原子吸取光谱法原子吸取光谱法 44 紫外吸取光谱法紫外吸取光谱法 35 红外吸取光谱法红外吸取光谱法 56 色谱分析法导论色谱分析法导论 37 气相色谱法气相色谱法 38 高效液相色谱法高效液相色谱法 4仪器分析 2014-2015 试验内容(试验内容(8学时)学时)试验试验1 紫外及红外吸取光谱的录像紫外及红外吸取光谱的录像 试验试验2 定量测定相互重叠的二元混合物的紫外吸取光谱定量测定相互重叠的二元混合物的紫
2、外吸取光谱试验试验3 傅立叶变换红外光谱仪的运用及未知物的测定傅立叶变换红外光谱仪的运用及未知物的测定试验试验4 有机化合物红外光谱的测绘及结构分析有机化合物红外光谱的测绘及结构分析 仪器分析 2014-2015 0 前前 言言&0.1 课程主要内容课程主要内容&0.2 学习方法学习方法&0.3 参考资料参考资料&0.4 教学支配和要求教学支配和要求仪器分析 2014-2015 课程主要内容课程主要内容&基本内容:介绍各类仪器分析方法的基本原理、仪基本内容:介绍各类仪器分析方法的基本原理、仪器的基本结构及其应用器的基本结构及其应用&目标:了解常用仪器分析方法及其原理目标:了解常用仪器分析方法及
3、其原理&重点:原子吸取光谱法;红外光谱法;气相色谱法;重点:原子吸取光谱法;红外光谱法;气相色谱法;高效液相色谱法高效液相色谱法&难点:各种方法分析条件的选择难点:各种方法分析条件的选择&特点:内容繁多、各成体系;每类方法有其各自的特点:内容繁多、各成体系;每类方法有其各自的特点、内在规律、应用范围特点、内在规律、应用范围&教学:少而精、宽而新。对重点内容作较深化地介教学:少而精、宽而新。对重点内容作较深化地介绍,以点带面;其它内容着重于基本概念和基本原绍,以点带面;其它内容着重于基本概念和基本原理的了解,尽量扩大学问面。理的了解,尽量扩大学问面。前 言仪器分析 2014-2015 学习方法学
4、习方法&抓住主线抓住主线&原理原理信息信息用途;重点在原理用途;重点在原理&归纳共性与特性归纳共性与特性&色谱法:共性:困难混合物分别分析色谱法:共性:困难混合物分别分析&特性:流淌相特性:流淌相-原理原理-对象对象&处理好整体与局部处理好整体与局部&分析仪器分析仪器结构流程结构流程关键部件关键部件&比较异同比较异同&原理、仪器结构、适用范围原理、仪器结构、适用范围&勤学多问勤学多问前 言仪器分析 2014-2015 参考资料参考资料&仪器分析仪器分析 方惠群等,科学出版社方惠群等,科学出版社&主要教学参考书主要教学参考书&仪器分析武汉高校化学系编,高等教化出版社仪器分析武汉高校化学系编,高等
5、教化出版社&现代仪器分析试验与技术陈培榕、邓勃,清华现代仪器分析试验与技术陈培榕、邓勃,清华&高校出版社高校出版社&(超星电子图书)(超星电子图书)&校内网主页校内网主页-图书资源图书资源-教参系统教参系统前 言仪器分析 2014-2015 仪器分析 2014-2015 支配和要求支配和要求&教学支配教学支配&前半学期集中课堂讲授,前半学期集中课堂讲授,24学时(学时(9、10月)月)&后半学期试验后半学期试验&教学要求教学要求&课堂学习;自学为主课堂学习;自学为主&课堂:概论性介绍、重点、难点、集体答疑课堂:概论性介绍、重点、难点、集体答疑&成果:考查成果:考查&平常:平常:10%;试验:;
6、试验:30%;期终考试:;期终考试:60%&考试内容:课堂讲授及其它明确提出要求内容考试内容:课堂讲授及其它明确提出要求内容前 言仪器分析 2014-2015 第一章第一章 绪绪 论论 第一节第一节 分析化学的发展分析化学的发展 其次节其次节 仪器分析的分类仪器分析的分类 第三节第三节 分析仪器的组成分析仪器的组成仪器分析 2014-2015 概述概述&分析化学是探讨获得物质的组成、形态、结构等化分析化学是探讨获得物质的组成、形态、结构等化学信息及其相关理论的科学学信息及其相关理论的科学&按测定原理不同,分为化学分析和仪器分析。按测定原理不同,分为化学分析和仪器分析。&仪器分析是以物质的物理性
7、质或物理化学性质为基仪器分析是以物质的物理性质或物理化学性质为基础建立的分析方法。础建立的分析方法。&依靠特殊的仪器设备依靠特殊的仪器设备&有独立的方法原理及理论基础有独立的方法原理及理论基础1 绪论仪器分析 2014-2015 第一节第一节 分析化学的发展分析化学的发展一、分析化学的发展经验了三次重大变革一、分析化学的发展经验了三次重大变革二、与分析仪器独创发展相关的诺贝尔奖荣获者二、与分析仪器独创发展相关的诺贝尔奖荣获者三、三、分析化学发展的特点分析化学发展的特点四、仪器分析与化学分析的关系四、仪器分析与化学分析的关系1 绪论仪器分析 2014-2015 一、分析化学的发展经验了三次重大变
8、革一、分析化学的发展经验了三次重大变革 1.20世纪初溶液理论奠定了化学分析的理论基础世纪初溶液理论奠定了化学分析的理论基础20世纪世纪40年头前:分析化学年头前:分析化学=化学分析化学分析 2.20世纪世纪40年头后:分析化学年头后:分析化学=化学分析化学分析+仪器分析仪器分析 工业及技术发展的须要工业及技术发展的须要基础科学技术(物理学基础科学技术(物理学+电子技术电子技术+精密仪器制造技术)精密仪器制造技术)的进步的进步3.20世纪世纪80年头初起先,以微型计算机为代表的微电年头初起先,以微型计算机为代表的微电子技术的发展,给仪器分析带来全新的革命子技术的发展,给仪器分析带来全新的革命
9、计算机限制的分析数据采集与处理计算机限制的分析数据采集与处理 化学信息学和化学计量学化学信息学和化学计量学 以计算机为基础的新仪器的出现以计算机为基础的新仪器的出现 1 绪论 1.1 分析化学的发展仪器分析 2014-2015 二、与分析仪器独创发展相关的诺贝尔奖荣获者二、与分析仪器独创发展相关的诺贝尔奖荣获者 1 绪论 1.1 分析化学的发展仪器分析 2014-2015 续前续前 1 绪论 1.1 分析化学的发展仪器分析 2014-2015 三、三、分析化学发展的特点分析化学发展的特点 1.向高灵敏度、高选择性、自动化、智能化、信息向高灵敏度、高选择性、自动化、智能化、信息化和微型化方向发展
10、化和微型化方向发展2.各类分析方法的联合应用各类分析方法的联合应用3.建立原位、在线、实时的动态分析检测方法,无建立原位、在线、实时的动态分析检测方法,无损探测方法以及多元多参数的检测监视方法,并损探测方法以及多元多参数的检测监视方法,并研制出相应的分析仪器研制出相应的分析仪器1 绪论 1.1 分析化学的发展仪器分析 2014-2015 四、仪器分析与化学分析的关系四、仪器分析与化学分析的关系 1.仪器分析是在化学分析基础上的发展仪器分析是在化学分析基础上的发展 2.不少仪器分析方法的原理,涉及到有关化学分析的不少仪器分析方法的原理,涉及到有关化学分析的基本理论基本理论 3.不少仪器分析方法,
11、还必需与试样处理、分别及掩不少仪器分析方法,还必需与试样处理、分别及掩蔽等化学分析手段相结合,才能完成分析的全过程蔽等化学分析手段相结合,才能完成分析的全过程 4.仪器分析有时须要接受化学富集的方法提高灵敏度仪器分析有时须要接受化学富集的方法提高灵敏度 5.有些仪器分析方法,如分光光度分析法,涉及大量有些仪器分析方法,如分光光度分析法,涉及大量的有机试剂和协作物化学等理论的有机试剂和协作物化学等理论 1 绪论 1.1 分析化学的发展仪器分析 2014-2015 其次节其次节 仪器分析的分类仪器分析的分类1 绪论仪器分析仪器分析检测技术检测技术分离技术分离技术光光学学分分析析法法电电化化学学分分
12、析析法法热热分分析析法法质质谱谱分分析析法法表表面面分分析析法法放放射射分分析析法法 色色谱谱分分析析法法电电泳泳技技术术分析仪器联用技术分析仪器联用技术仪器分析 2014-2015 一、一、光学分析法光学分析法原原子子吸吸收收法法原原子子发发射射法法紫紫外外可可见见光光谱谱法法红红外外光光谱谱法法核核磁磁共共振振波波谱谱法法其其它它光学分析法光学分析法光谱法光谱法非光谱法非光谱法X射射线线衍衍射射法法比比浊浊法法偏偏振振法法旋旋光光色色散散法法折折射射法法其其它它 1 绪论 1.2 仪器分析的分类仪器分析 2014-2015 二、二、电化学分析法电化学分析法电化学分析法电化学分析法电位分析法
13、电位分析法电解分析法电解分析法电泳分析法电泳分析法库仑分析法库仑分析法极谱与伏安分析法极谱与伏安分析法电导分析法电导分析法1 绪论 1.2 仪器分析的分类仪器分析 2014-2015 三、三、分别分析法分别分析法 色谱分析色谱分析和电泳法和电泳法气相色谱法气相色谱法薄层色谱法薄层色谱法液相色谱法液相色谱法毛细管电泳法毛细管电泳法毛细管电色谱法毛细管电色谱法超临界色谱法超临界色谱法1 绪论 1.2 仪器分析的分类仪器分析 2014-2015 第三节第三节 分析仪器的组成分析仪器的组成 一、一、信号发生器:信号发生器:产生可以反映待测物存在及浓度信产生可以反映待测物存在及浓度信号的装置;号的装置;1 绪论转换转换或检或检测器测器信号信号处理处理器器 信号信号发生发生器器分析信号 电或机械信号 输出信号 表头表头记录仪记录仪 数字数字(计算机计算机)二、二、检测器:检测器:往往是将一种类型信号转变成另一种类往往是将一种类型信号转变成另一种类型信号型信号(通常是电信号通常是电信号)的装置,如光电转换器;的装置,如光电转换器;三、三、信号处理器:信号处理器:放大、运算放大、运算;四、四、输出装置:输出装置:将放大后的信号转变成可被人识读的将放大后的信号转变成可被人识读的信息或将数字信号输入计算机信息或将数字信号输入计算机
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