阿房宫赋分析优秀PPT.ppt

《阿房宫赋分析优秀PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《阿房宫赋分析优秀PPT.ppt（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、杜牧杜牧复习目标：复习目标：精确默写文中重点语句，在翻译中牢记文精确默写文中重点语句，在翻译中牢记文言基础学问，积累重要实虚词的用法。言基础学问，积累重要实虚词的用法。挖掘文本素材，分析适用角度，写写自己挖掘文本素材，分析适用角度，写写自己的感想。的感想。1 1、使天下之人，、使天下之人，不敢言而敢怒不敢言而敢怒。独夫之心，。独夫之心，日益骄固。日益骄固。戍卒叫戍卒叫，函谷举函谷举，楚人一炬楚人一炬，可怜焦土可怜焦土！2 2、灭六国者，六国也，、灭六国者，六国也，非秦也非秦也。族秦者族秦者，秦也秦也，非天下也。非天下也。3 3、使六国各爱其人使六国各爱其人，则足以拒秦；则足以拒秦；使秦复爱使秦

2、复爱六国之人六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？而族灭也？4 4、秦人不暇自哀秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而而后人哀之；后人哀之而不鉴之不鉴之，亦使后人而复哀后人也亦使后人而复哀后人也。【文言基础学问复习】【文言基础学问复习】区分字形区分字形鼎鼎chng（）玉石）玉石/耳著明月耳著明月dng（）gu（）心斗角）心斗角/提要提要gu（）玄）玄锱锱zh（）必较）必较/zh（）圆玉润）圆玉润春光春光rng（）（）（）/二川二川rng（）（）（）答案答案答案答案 鼎铛玉石鼎铛玉石鼎铛玉石鼎铛玉石/耳著明月珰耳著明月珰耳著明月珰耳著明月珰 钩（勾）心斗角钩（

3、勾）心斗角钩（勾）心斗角钩（勾）心斗角/提要钩玄提要钩玄提要钩玄提要钩玄 锱铢必较锱铢必较锱铢必较锱铢必较/珠圆玉润珠圆玉润珠圆玉润珠圆玉润 春光融融春光融融春光融融春光融融/二川溶溶二川溶溶二川溶溶二川溶溶 生字词生字词 缦缦回回 不不霁霁何虹何虹 妃妃嫔媵嫱嫔媵嫱 焚焚椒椒兰兰 辘辘辘辘 杳杳不知不知 尽态极尽态极妍妍 剽剽掠掠 鼎鼎铛铛 逦迤逦迤 锱铢锱铢 架梁之架梁之椽椽 在在庾庾之之粟粟粒粒 横横槛槛 呕哑呕哑 参差参差mnjpn yngqingjio l yoynpio chngl y zzhchuny s jinuycn c重点实词重点实词 纷奢：纷奢：直栏横直栏横槛槛：函谷函谷

4、举举：可怜可怜焦土：焦土：则则递递三民可至万世：三民可至万世：奢侈。奢侈。被攻占。被攻占。惋惜。惋惜。jin，栏杆。，栏杆。传递。传递。说明虚词的用法。说明虚词的用法。焉焉积土成山，风雨兴焉积土成山，风雨兴焉积土成山，风雨兴焉积土成山，风雨兴焉（劝学）（劝学）且焉置土石？（愚公移山）且焉置土石？（愚公移山）犹且从师而问焉。（师说）犹且从师而问焉。（师说）割鸡焉用牛刀。（论语）割鸡焉用牛刀。（论语）至丹以荆卿为计，始速祸焉。（六国论）至丹以荆卿为计，始速祸焉。（六国论）或师焉，或不焉或师焉，或不焉或师焉，或不焉或师焉，或不焉（师说）（师说）盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡（阿房宫赋）盘盘焉，囷囷焉，蜂房

5、水涡（阿房宫赋）（一）兼词。（一）兼词。译为译为“在哪里在哪里”，“从哪里从哪里”等。等。（二）代词。（二）代词。1相当于相当于“之之”。2哪里，怎么。哪里，怎么。（三）语气词。（三）语气词。1句末语气词，了，啊，呢。句末语气词，了，啊，呢。2作句中语气词，表示停顿，相当于作句中语气词，表示停顿，相当于“也也”。3作词尾，相当于作词尾，相当于“然然”，译为，译为“的样子的样子”，“地地”那长桥卧在水面上（象蛟龙），（可是）没那长桥卧在水面上（象蛟龙），（可是）没有一点云彩，怎么会有有一点云彩，怎么会有蛟龙飞腾蛟龙飞腾？那楼阁之？那楼阁之间的通道架在半空（象彩虹），（可是）并间的通道架在半空（象

6、彩虹），（可是）并非非雨过天晴雨过天晴，怎么会出现虹呢？，怎么会出现虹呢？重点语句翻译重点语句翻译1、长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁、长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？何虹？2、一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望、一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。幸焉。每一处每一处肌肤肌肤，每一种，每一种姿态姿态，都都极为娇媚动人。极为娇媚动人。（她们）久久地伫立着，望着远方，希望（她们）久久地伫立着，望着远方，希望被被宠幸宠幸。3、鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人、鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。视之，亦不甚惜。4、灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，、灭六国者六国也，非

7、秦也。族秦者秦也，非天下也。非天下也。把宝鼎看做铁锅，把美玉看做石头，把黄金看做把宝鼎看做铁锅，把美玉看做石头，把黄金看做土块，把珍宝看做石头，乱丢乱扔，连绵不断到土块，把珍宝看做石头，乱丢乱扔，连绵不断到处都是，秦人看着，也不觉得惋惜。处都是，秦人看着，也不觉得惋惜。灭六国的灭六国的是是六国自己，六国自己，不是不是秦国。秦国。灭灭秦国的秦国的是秦自己，不是天下的人民。是秦自己，不是天下的人民。【素材积累素材积累】苏洵苏洵六国论六国论（1）写作素材写作素材：六国破灭，非兵不利，战不善，：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。（苏洵）弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。（苏

8、洵）角度点拨角度点拨：（2）写作素材写作素材：赵尝五战于秦，二败而三胜。后：赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。（苏洵）为郡，惜其用武而不终也。（苏洵）角度点拨角度点拨：换个角度思维，你将获得对事物崭新的相识；换个角度思维，你将获得对事物崭新的相识；失败的路往往是自己铺就的失败的路往往是自己铺就的善始还要善终；善始还要善终；打击人才便是自毁长城打击人才便是自毁长城【素材积累素材积累】杜牧杜牧阿房宫赋阿房宫赋（1）写作素材写作素材：嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦：嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷

9、奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒，独夫之心于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒，独夫之心日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！（杜牧）（杜牧）角度点拨角度点拨

10、（2）写作素材写作素材：灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，：灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。（杜牧）非天下也。（杜牧）角度点拨角度点拨：不疼惜民力，就是自掘坟墓；不疼惜民力，就是自掘坟墓；水（民）能载舟亦能覆舟水（民）能载舟亦能覆舟不要被自己战胜；不要被自己战胜；战胜自己的人，战胜自己的人，才是最终的成功者。才是最终的成功者。【写作练习】牛刀小试：提升相识境界，【写作练习】牛刀小试：提升相识境界，学以致用，写写自己的感想。学以致用，写写自己的感想。历史恒久有，而人们对历史的警觉并不常有。历史恒久有，而人们对历史的警觉并不常有。所以对一些英雄对一段历史的喟叹，智者对历所以对一些英

11、雄对一段历史的喟叹，智者对历史的思索，文人骚客对历史的歌吟，我们理应史的思索，文人骚客对历史的歌吟，我们理应献上我们的敬重。历史并不曾因时间的久远而献上我们的敬重。历史并不曾因时间的久远而消逝，关注历史也就是关注现在和将来。重温消逝，关注历史也就是关注现在和将来。重温六国论阿房宫赋后，你有哪些新的体六国论阿房宫赋后，你有哪些新的体会与感想？可利用上面的素材与角度，任选其会与感想？可利用上面的素材与角度，任选其一，试着写一段文字！一，试着写一段文字！不要被自己战胜了不要被自己战胜了阿房宫赋读后感阿房宫赋读后感（示例）（示例）读了阿房宫赋这篇文章，我的内心久久不能安静，为阿房宫绵延几百里，气概宏伟

12、而感叹，为六国粉黛齐聚一宫而惊异，为那么美丽壮丽的宫殿最终化为焦土而哀惋。但对我触动最大的还是文章末尾的一句话：“灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”是啊，六国经过春秋争霸，自身均很有实力，不用说六国合纵，只要各自稳住阵脚，秦国就难以东向。秦国荡平群雄，诸侯莫敢与之争锋。但是，秦也被战胜了。他们都是被自己战胜的啊！被自己战胜的又何止是六国？何止是秦？项羽，楚汉相争时著名英雄，气盖世，力拔山。当年垓下被围时，他仗一匹乌骓马，一杆乌龙枪，面对汉王刘邦的十里埋伏，百万雄师，而毫无惧色！但是，他失败了！对于失败，他自己说：“此天亡我，非战之罪也！”自然是非战之罪，只不过我以为，句中的“天”

13、要换成“项羽自己”，他沽名钓誉，刘邦的几句恭维话就叫他打消了歼灭异己的动机；“富贵不归家乡，如衣锦夜行，谁知之者？”他自称霸王，将刘邦赶入汉中就万事大吉，没有忧患意识，急于表现自己，简洁满足，是他灭亡的重要缘由。三国时的周瑜，赤壁之战时，谈笑间使曹操“樯橹灰飞烟灭”，可是，他竟被诸葛亮活活气死！他战胜不了来自内心的敌人过分的自尊。他临死时说什么“既生亮，何生瑜？”他容不下比自己强的人啊！中兴之主唐玄宗，开元天宝让人津津乐道。但他战胜不了自己，要美人不要江山，最终落得弃宫逃跑，连自己心爱的女人也保不住的下场。现代社会那些贪官，又有谁是能战胜自己的呢？他们不知道“手莫伸，伸手必被捉”的道理吗？他们

14、一个个落马，不同样是被自己战胜的吗？我们青年学生，明知道不能贪玩，要细致学习，但就是不能战胜自己，最终导致学习成果飞速下滑。能战胜自己的人，才是最终的成功者。刘邦原来是一个“贪于财货，好美姬”的地痞无赖，但当他发觉要成就大事，必需战胜自己，克服自己时，他会坚决坚决地做出决断。他攻下关中后，“籍吏民，封府库，还军霸上”，“财物无所取，妇女无所幸”，他成功了。唐太宗常常想到“水能载舟，亦能覆舟”，倚重直言敢谏的魏征，战胜了自己，获得了贞观之治的美誉。朱元章听从谋士的建议，“广积粮，缓称王”克服自己急于求成的心理他也成功了。这样的例子在当今就更多了：郑培民、陈景润、袁隆平以及奥运健儿，他们无不是先战胜自己，才战胜别人，才战胜困难的。杜牧说：“使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？”不是吗？项羽假如多想想养虎贻患的后果，周瑜假如能容得下别人比自己强，那些贪官假如能克制自己的私欲那么，结果怎么样呢？因此，我们有必要时时检讨自己，在前进的路途中，除了要战胜外在的敌人，还要留意自身修养，打铁还要本身健啊。只有留意自身修养，在成功的时候不得意忘形，在失败的时候不萎靡不振，总结阅历，记取教训，改正错误，才能不被自己战胜，才能取得最终成功！