高三激励主题班会优秀PPT.ppt

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1、假如将字母假如将字母A A到到Z Z分別编上分別编上1 1到到2626的分數的分數（A=1A=1分，分，B=2B=2分，分，Z=26Z=26分）分）KnowledgeHardworkAttitude 它们分别是多少分？你的学问（你的学问（KNOWLEDGE）得到）得到96分分（11+14+15+23+12+5+4+7+596）你的努力（你的努力（HARDWORK）也只得到）也只得到98分分（8+1+18+4+23+15+18+1198）你的看法（你的看法（ATTITUDE）才是左右你生）才是左右你生命的全部命的全部（1+20+20+9+20+21+4+5100）一个小故事一个小故事游泳教练与游

2、泳教练与“聪慧的学员聪慧的学员”一次一个游泳教练在教化一群一次一个游泳教练在教化一群初学游泳的学员，为了克服学员不初学游泳的学员，为了克服学员不敢下水的心理，他拿了一个洋娃娃敢下水的心理，他拿了一个洋娃娃丢进游泳池，然后大声喊：丢进游泳池，然后大声喊：“有小有小孩落到水了，大家赶快跳下去救！孩落到水了，大家赶快跳下去救！”同学们,假如你是其中的一位学员,你会怎么样做呢?A:A:马上跳进游泳池中。马上跳进游泳池中。B:B:接着站在游泳池的边上麻木不仁。接着站在游泳池的边上麻木不仁。然后学员们听到了都争先恐后地然后学员们听到了都争先恐后地跳到水里面去了。只有一位学员站跳到水里面去了。只有一位学员站

3、在游泳池边不动，冷笑道：在游泳池边不动，冷笑道：“想用想用这一招骗我！这一招骗我！”他是全队学员中最最聪慧的一位，可是很不幸也是全队学员中唯一没有学会游泳的一位。吃了第一个馒头，没饱；吃了第一个馒头，没饱；吃了其次个馒头，还没有饱；吃了其次个馒头，还没有饱；吃了第三个馒头，饱了。吃了第三个馒头，饱了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。其实，没有第一、其次两个馒头的基础，哪有第三其实，没有第一、其次两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果？个馒头的效果？馒头理论馒头理论知道在适当的时候自动管制自己的知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪慧人。人就是聪慧人。雨

4、果雨果哪怕是自己的一点点克制，也后使哪怕是自己的一点点克制，也后使人变得强而有力。人变得强而有力。高尔基高尔基 想象有一家银行每天早上都在你的想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入帐户里存入86,400，可是每天的，可是每天的帐户余额都不能结转到明天，一到帐户余额都不能结转到明天，一到结算时间，银行就会把你当日未用结算时间，银行就会把你当日未用完的款项全数删除。完的款项全数删除。这种状况下你会怎么做呢？这种状况下你会怎么做呢？当然，当然，每天不留分文地全数每天不留分文地全数提领是最佳选择。提领是最佳选择。你可能不你可能不晓得，晓得，其实我们每个人都有其实我们每个人都有这样的一个银行，这样的一

5、个银行，她的名字她的名字是是时间时间(TIME)。1、珍惜高三的每一天，把高三的每一天都当做是 人生中最重要一天2、端正看法，把每一件小事尽量做到最好，而不是应付，严格要求自己3、不要让自己的天分成为自己偷懒的借口，踏踏实实走好每一步5、听老师的话带着一脸的兴奋和茫然，带着一脸的兴奋和茫然，我们已经度过了高三的我们已经度过了高三的1/3时间，时间在我们面前匆时间，时间在我们面前匆忙划过，留下一道道美丽忙划过，留下一道道美丽的弧线，或许也留下了挥的弧线，或许也留下了挥之不去的缺憾之不去的缺憾大家觉得高三生活会是什么样的呢？谈谈感受让我们来欣赏一下图片7 8改改样式，背景图片吧 努力造就实力努力造就实力看法确定高度看法确定高度咬咬牙牙坚坚持持，为为了了心心中中的的幻幻想想！我我坚坚信信我我们们坚坚信信