高考作文备考课件优秀PPT.ppt

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1、高考作文备考高考作文备考苏州苏州 梅洪建梅洪建作文教学的误区作文教学的误区1.多读多写自然会写多读多写自然会写2.孩子圈子小，没东西写孩子圈子小，没东西写3.课文作文两张皮课文作文两张皮考场作文的特殊性考场作文的特殊性1.情感拉近情感拉近2.干脆深刻干脆深刻 作文是须要故事的作文是须要故事的一个不是很帅的人一个不是很帅的人 对他，丑似乎是一种罪过。“就那小眼睛大鼻子大嘴巴的样子，就整个没出息的种。”为了补考向妈妈要两元钱的事，被传播了出去，邻居的话就像刀割一样刺着他的心。莫非丑就注定了自己的“前途无亮”？一个世界的黑暗是没有阳光，一个人的黑暗则是看不到前方。他哭了，不敢宣泄，只好让抽泣熬煎裂开

2、的心灵。“孩子，听过一个歌谣吗？”妈妈环绕了自己，“小眼睛聚光，大鼻子闻着香，大嘴巴吃四方。你是注定会成大器的人啊！”妈妈的声音总是很温顺，“娘始终把你当珍宝，是因为你注定会成为最有出息的人的。”那一刻，妈妈的话让他整个世界瞬间繁华满地。这一刻，他正在给我们上课。真的，他成了到处讲学的专家，成了一个可以真正吃四方的人。“数年之后，我才知道那不是歌谣，是妈妈编出来的歌。”他说，“在我的世界里，这是最暖和最好听的歌，因为那是妈妈的爱，是我最初的源动力。”是啊，爱，就是人成长的源动力啊。“前途，就是被玩掉的。”李奶奶在村卫生室里对我说的这句，也是变更了我的调皮，成就了我上进的话。那是一个夏天的午后，

3、逃学的我在场院里追逐那是一个夏天的午后，逃学的我在场院里追逐一个足球的时候，玻璃，在我的腿上划出了深深的一个足球的时候，玻璃，在我的腿上划出了深深的印痕。鲜血自发地从血管里跑出来的时候，我被吓印痕。鲜血自发地从血管里跑出来的时候，我被吓傻了。此时，李奶奶发觉了我，无法背动我的她，傻了。此时，李奶奶发觉了我，无法背动我的她，找了一辆平板的车子，把我拉到了村卫生所。那句找了一辆平板的车子，把我拉到了村卫生所。那句话，就是在医生包扎的时候，她说给我听的。话，就是在医生包扎的时候，她说给我听的。事实是，李奶奶只是一个邻居；老师的话，来自事实是，李奶奶只是一个邻居；老师的话，来自的是他的母亲。无论是谁来

4、自吧，我知道，爱就是的是他的母亲。无论是谁来自吧，我知道，爱就是一种动力。一种动力。幽默的他的课，仍在高潮迭起，所谓名师的课，幽默的他的课，仍在高潮迭起，所谓名师的课，就如他吧。虽然，他不是一个很帅的人。就如他吧。虽然，他不是一个很帅的人。可此时，我分明感觉到可此时，我分明感觉到 他帅，而且帅得如此精彩！他帅，而且帅得如此精彩！故事是须要价值的故事是须要价值的选择选择敬重敬重 江南的冬雨犹如江南的女子，缠绵了谁的肩头？漫无头绪地流浪在西门车站，来来往往的人流牵我的视线浮动。寻不着她的身影，只有依靠在刘天华的像前，倾听前世的乐音和四周的嘈杂。突然，一曲幽咽的二泉映月飘进耳膜，这个暖暖了阿炳却冰冷

5、了他人的曲子应和了小雨。那是一个双目失明的中年男子，低眉锁目。拉动着二胡弦子的手青筋盘曲，那个写着“残疾人证”字样的绿色小本摆放面前，一个空空的瓷碗里零星地点缀着几个币。我的手机没有响，她还没有来，发出短信也没有回。我的手机没有响，她还没有来，发出短信也没有回。只好再次依靠在天华像前，倾听盲人的二胡和四周的嘈只好再次依靠在天华像前，倾听盲人的二胡和四周的嘈杂。照旧是那首二泉映月，是第杂。照旧是那首二泉映月，是第1313遍了吧，我还得接着遍了吧，我还得接着等。等。不知是触动了哪根神经，我从衣兜里掏出了不知是触动了哪根神经，我从衣兜里掏出了8 8枚硬币扔进枚硬币扔进了他的空瓷碗里，币碗相触，一种刺

6、耳的声音流泻而出。了他的空瓷碗里，币碗相触，一种刺耳的声音流泻而出。“先生，请拿回你的硬币。先生，请拿回你的硬币。”“什么？什么？”我简直不敢信任，他不就是来要钱的吗？我简直不敢信任，他不就是来要钱的吗？“先生，请拿回你的硬币，我不要！先生，请拿回你的硬币，我不要！”音调有点高了。音调有点高了。“呵呵呵呵”我苦笑了一下。我苦笑了一下。“先生，请拿回你的硬币，我不要！先生，请拿回你的硬币，我不要！”他的声音提高了。他的声音提高了。我茫然了，只好静默地从他的破瓷碗里捡回了自我茫然了，只好静默地从他的破瓷碗里捡回了自己的己的8 8个硬币。忍不住在心里静默地骂了句：神经病个硬币。忍不住在心里静默地骂了

7、句：神经病 连续发了连续发了3 3个信息，她最终有了回音：已到青阳，个信息，她最终有了回音：已到青阳，很快就到了。很快就到了。我的心一阵激烈，尽管没有见过她的摸样，但电我的心一阵激烈，尽管没有见过她的摸样，但电话里她纯净的嗓音已经暖和了我十几个夜晚。话里她纯净的嗓音已经暖和了我十几个夜晚。此时，我突然有了种雅兴，走到他面前，装作虔此时，我突然有了种雅兴，走到他面前，装作虔诚的样子问：诚的样子问：“你为什么要我把硬币拿回，我给你的你为什么要我把硬币拿回，我给你的可是可是8 8个硬币？个硬币？”“因为你扔下硬币的声音告知我不能要。因为你扔下硬币的声音告知我不能要。”“为什么？为什么？”“如此大的声

8、音，证明你心里根本没有敬重如此大的声音，证明你心里根本没有敬重我。我。”呵呵，穷要饭的还要敬重？呵呵，穷要饭的还要敬重？“先生，一个人既然选择了和善，就要用和善先生，一个人既然选择了和善，就要用和善的行为来实施和善，假如你的和善不是发自内的行为来实施和善，假如你的和善不是发自内心，那就不要假装和善。乞丐也须要敬重！心，那就不要假装和善。乞丐也须要敬重！”心却涩涩的。于是拿起手机，发了两个短心却涩涩的。于是拿起手机，发了两个短信：信：“对不起，我有急事，请回吧。对不起，我有急事，请回吧。”“老婆，单位不加班，中午我回家吃饭老婆，单位不加班，中午我回家吃饭”故事是须要虚构的故事是须要虚构的钓钓鱼鱼

9、 雨后的横山，空气里到处氤氲雨后的横山，空气里到处氤氲着淡淡的芳香，洁白的不知名的小花着淡淡的芳香，洁白的不知名的小花瀑布一样从陡峭的山崖上流泻下来。瀑布一样从陡峭的山崖上流泻下来。四周很静，看不到任何一个人。四周很静，看不到任何一个人。顺着那条斜斜的小道，我牵着女儿的顺着那条斜斜的小道，我牵着女儿的手静默地走着，任凭剩余的微雨在脸手静默地走着，任凭剩余的微雨在脸上猖狂。上猖狂。“爸爸，爸爸，你看前面有辆黑爸爸，爸爸，你看前面有辆黑色的小轿车。色的小轿车。”女儿挣开被我牵着的女儿挣开被我牵着的手，撒腿往前跑去。手，撒腿往前跑去。“嘘嘘这里不能大声喧哗。这里不能大声喧哗。”声音还在空中氤氲，食指

10、还在唇边，声音还在空中氤氲，食指还在唇边，她早跑到了停在小桥上的黑色小轿车她早跑到了停在小桥上的黑色小轿车旁。高度近视的我能看清桥和桥四周旁。高度近视的我能看清桥和桥四周的白花的时候，一个食指竖在唇边的的白花的时候，一个食指竖在唇边的青年男子正向女儿示意着什么。我知青年男子正向女儿示意着什么。我知道，是不要说话。道，是不要说话。女儿的表情很木然，他确定被这女儿的表情很木然，他确定被这个生疏的叔叔的莫名的个生疏的叔叔的莫名的“嘘嘘”给给吓蒙了。只好静默地将自己的身体靠吓蒙了。只好静默地将自己的身体靠向桥栏，两只小手拉着右下的同一个向桥栏，两只小手拉着右下的同一个衣角。衣角。“爸爸，爸爸，桥下面还

11、有个伯伯。”发觉了新大陆似的，女儿的声音里突然有种兴奋的意味溢出，“有个伯伯在这里钓鱼呢。”桥下的伯伯衣着很整齐，金丝边的眼睛、便便大腹都呈现着他的富态。以膝盖做支架，他的肘部抵于其上，一只白皙而略胖的大手抓着细细的钓竿中后部，另一只白皙而略胖的大手摸着白皙而略胖的下巴。“伯伯，这里太危急了。”女儿的声音有些颤抖，“这样你会掉到水里去的。”这孩子不想打破什么，我只好对女儿说：“宝宝，没事的，伯伯有阅历的。”“那也不行啊，伯伯这么大了，万一掉进去就出不来的。”孩子总是不善解人意的。伯伯终于有了第一次回头，只是脸上没有伯伯却有些愠怒了。我只好将自己的右手伸向女儿的左手：“宝宝，我们走吧！”“不走，

12、不走，我要看伯伯钓鱼。”女儿的话音刚落，一条梳子大小的鱼被伯伯“唰”地一下甩了上来。这时岸上的小伙子一脸的兴奋，“王局，真行！”小伙子也很行的，从鱼钩上将鱼取下的动作很娴熟，虽然鱼儿的嘴巴上渗出了鲜红的血液。虽然鱼儿的嘴巴上渗出了鲜红的血液，它的身体仍能活蹦乱跳。或许就是这种活蹦乱跳吧，不明白就里的女儿的心确定难过了，因为她是一个简洁伤感的孩子：“鱼儿这么可爱，怎么能杀死它呢？”伯伯没有回头，他早把鱼饵放好，等待另一条鱼上钩了。叔叔的脸却有一种说不出的尴尬与困难：“小挚友，鱼儿长大就是被人吃的啊！”“它们太可怜了，怎么能杀死它呢？”女儿反复重复着这句话。我知道，这里没有故事，只有尴尬了，只好拉

13、着女儿的手朝前走去。“宝宝，我们去前面看看吧，那里有个大大的纪念碑。”我知道，假如不转移孩子的视线，她确定能将这句话重复究竟的。高耸的纪念碑上大大地书写着“为人民的福祉和祖国的解放事业而献身的烈士永垂不朽”。四周整整齐齐的是各位先烈的墓碑，神圣而庄重。安静而清冷的环境让此刻的此地静穆而庄重，洁白的花朵和花朵里氤氲的芳香让此刻的此地崇高而神圣。“爸爸，这个公园怎么这么多石碑啊？”女儿就是十万个为什么。“傻丫头，这不是公园，这是烈士陵园。”“那什么是烈士啊？那什么是烈士啊？”“烈士就是为了我们过好的日子而牺牲的人？烈士就是为了我们过好的日子而牺牲的人？”“那什么是牺牲啊？那什么是牺牲啊？”“牺牲就

14、是死的都是好人，为了我们过好日子而死的好牺牲就是死的都是好人，为了我们过好日子而死的好人就是烈士。人就是烈士。”“爸爸，那烈士死了都去哪里了？爸爸，那烈士死了都去哪里了？”这孩子，她的问题这孩子，她的问题总是一串儿连着一串儿，让人应接无暇。总是一串儿连着一串儿，让人应接无暇。“他们活着的时候受了很多苦，死了应当变成快乐的天使他们活着的时候受了很多苦，死了应当变成快乐的天使了吧。了吧。”我实在找不到合适的表达方式，或许天使是对先我实在找不到合适的表达方式，或许天使是对先烈最崇高的敬意吧。烈最崇高的敬意吧。“爸爸，烈士会不会变成快乐的小鱼，在水里逍遥自由地游爸爸，烈士会不会变成快乐的小鱼，在水里逍

15、遥自由地游啊？啊？”女儿斜歪的脑袋、摇摆着的合掌和流泻出来的话语，让我瞬女儿斜歪的脑袋、摇摆着的合掌和流泻出来的话语，让我瞬间失语。间失语。“宝宝，天又下雨了。宝宝，天又下雨了。”此刻，天真的又起先落雨了；横山四周，一片迷茫。此刻，天真的又起先落雨了；横山四周，一片迷茫。下跪下跪 十二月底的寒风，早将树稍的那几片枫叶凋零了。十二月底的寒风，早将树稍的那几片枫叶凋零了。雨中的天平景区，荒芜成了深深的孤独。答应好了雨中的天平景区，荒芜成了深深的孤独。答应好了的事情，还是带着女儿闲逛在景区的主干道上。旁边的的事情，还是带着女儿闲逛在景区的主干道上。旁边的荷叶繁华已尽，不闻残荷听雨的妙处，只听见细雨接

16、吻荷叶繁华已尽，不闻残荷听雨的妙处，只听见细雨接吻荷叶的窸窸窣窣，像老鼠穿越玉米田地般的猥琐。荷叶的窸窸窣窣，像老鼠穿越玉米田地般的猥琐。踏进牌楼的时候，我瞥见了那句早已烂熟于心的踏进牌楼的时候，我瞥见了那句早已烂熟于心的“先先天下之忧而忧，后天下之乐而乐天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。我记得那个为了恢。我记得那个为了恢复自己的姓氏而勇于回来的男孩，我记得那个为了抗敌复自己的姓氏而勇于回来的男孩，我记得那个为了抗敌而呕心沥血的臣子，我记得那个为了黎民而甘受苦难的而呕心沥血的臣子，我记得那个为了黎民而甘受苦难的官员，也记得那个为了苏州的官员，也记得那个为了苏州的“进化进化”而铺下砖瓦的恩而铺下砖

17、瓦的恩人。人。只是，我的女儿不知，她才五岁。只是，我的女儿不知，她才五岁。范公祠很荒芜，乌黑的范公像在阴沉的天气里更加黝范公祠很荒芜，乌黑的范公像在阴沉的天气里更加黝黑。偌大的一个房间，只有孤零零的一个塑像。没有文字黑。偌大的一个房间，只有孤零零的一个塑像。没有文字资料介绍，也没有笔墨诗词点缀四周。资料介绍，也没有笔墨诗词点缀四周。“傻丫头，你干吗？傻丫头，你干吗？”女儿就是这样，一旦看到庙堂塑女儿就是这样，一旦看到庙堂塑像，就会不自觉地双手合十，双膝下跪。一如上次在寒山像，就会不自觉地双手合十，双膝下跪。一如上次在寒山寺，几乎面对每一个塑像她都会双膝下跪，尽管没有任何寺，几乎面对每一个塑像她

18、都会双膝下跪，尽管没有任何信仰，却总表现出虔诚。信仰，却总表现出虔诚。“这个不是神仙！这个不是神仙！”正在我制止女正在我制止女儿下跪的时候，她已经磕下了两个头。儿下跪的时候，她已经磕下了两个头。“这是谁啊？这是谁啊？”顺声而望，两男两女，很年轻，也很阳顺声而望，两男两女，很年轻，也很阳光。光。“我看看我看看，噢，是范仲淹？，噢，是范仲淹？”一个小伙把眼睛凑到一个小伙把眼睛凑到了塑像的下方，看懂了了塑像的下方，看懂了“范仲淹范仲淹”三个大字。三个大字。“范仲淹是谁啊？范仲淹是谁啊？”女孩子的声音很温顺。女孩子的声音很温顺。“不知道，不知道，可能是最早开发天平山的人吧！可能是最早开发天平山的人吧！

19、”另一个女孩的声音也很温另一个女孩的声音也很温柔，温顺中的推理或许就是才智的显现吧，柔，温顺中的推理或许就是才智的显现吧，“也可能是当时也可能是当时乾隆皇帝来天平山时接待皇帝的最大官员。乾隆皇帝来天平山时接待皇帝的最大官员。”我没有言语，只是把自己裂开的袄襟扣在一起，这个天气我没有言语，只是把自己裂开的袄襟扣在一起，这个天气有点冷。下跪在范公像前的女儿回头呆呆地看着突然进来的四有点冷。下跪在范公像前的女儿回头呆呆地看着突然进来的四个生疏人，忽闪的大眼睛有些迷茫，双膝已然如铅注地，没有个生疏人，忽闪的大眼睛有些迷茫，双膝已然如铅注地，没有起来的迹象。起来的迹象。“喔，我明白了，是淹哥！喔，我明白

20、了，是淹哥！”一个小伙子爽朗地表现着自己一个小伙子爽朗地表现着自己的聪慧，抑扬顿挫的下巴摇摆艳羡了两个女孩子的目光。的聪慧，抑扬顿挫的下巴摇摆艳羡了两个女孩子的目光。“哈哈哈，淹哥，阉割吧。哈，淹哥，阉割吧。”另一个男孩子为兴奋不已。一边肆无忌另一个男孩子为兴奋不已。一边肆无忌惮的同时，一边将两只手交替着伸向另一个男孩子的下体：惮的同时，一边将两只手交替着伸向另一个男孩子的下体：“阉割，阉割，我把你阉了！阉割，阉割，我把你阉了！”所谓的心照不宣，就是说的他们吧。在全部的肆无忌惮之所谓的心照不宣，就是说的他们吧。在全部的肆无忌惮之后，他们特别整齐划一地伸出了四只手的八个手指，呈剪刀状。后，他们特

21、别整齐划一地伸出了四只手的八个手指，呈剪刀状。“一、二、三一、二、三”当上帝造出了亚当，就必定造出夏娃，不当上帝造出了亚当，就必定造出夏娃，不然然这个世界就不会和谐而美丽。当两男两女的声音谐和发出的时这个世界就不会和谐而美丽。当两男两女的声音谐和发出的时候，竟然也是浑厚与圆润的奇妙结合，竟然也是宽度与厚度的候，竟然也是浑厚与圆润的奇妙结合，竟然也是宽度与厚度的交相辉映。交相辉映。“咔嚓咔嚓”八个手指变成了四对，照着范先生的八个手指变成了四对，照着范先生的下下体整齐而去，声音和动作都整齐划一。体整齐而去，声音和动作都整齐划一。没有风，外面的细雨照旧。四个男女的声音悠扬在祠堂没有风，外面的细雨照旧

22、。四个男女的声音悠扬在祠堂的内部、外部，在抵达了绝如丝缕的时候，呆了半天的女儿的内部、外部，在抵达了绝如丝缕的时候，呆了半天的女儿才磕下了第三个头。才磕下了第三个头。穿过祠堂，在左首边的四合小院里，我看到了下面几行穿过祠堂，在左首边的四合小院里，我看到了下面几行文字：范仲淹创建性的推行族田义庄，始终持续到文字：范仲淹创建性的推行族田义庄，始终持续到4949年年被被劳动人民和统治政府所推崇。没有了这套政策（被强制的土劳动人民和统治政府所推崇。没有了这套政策（被强制的土改破坏），中国十年后就发生了饿死几千万人的惨剧。改破坏），中国十年后就发生了饿死几千万人的惨剧。没有了学田支持，即便今日农村教化状

23、况特别差，也没没有了学田支持，即便今日农村教化状况特别差，也没有方法自救，只能眼睁睁看着政府无所作为。有方法自救，只能眼睁睁看着政府无所作为。范仲淹为提倡儒学，培育人才，在南园故址创办州学，范仲淹为提倡儒学，培育人才，在南园故址创办州学，邀教化家胡瑗为教授。从今苏州历代地方官绅都重视教化，邀教化家胡瑗为教授。从今苏州历代地方官绅都重视教化，文风之盛，人才之众，为他处所不及。文风之盛，人才之众，为他处所不及。“宝宝，我们先回去一下。宝宝，我们先回去一下。”不由分说，女儿就被我不由分说，女儿就被我拽拽回了范公祠。回了范公祠。“爸爸，又回来干什么啊？爸爸，又回来干什么啊？”女儿怀疑地问。女儿怀疑地问

24、。“没什么，我想学宝宝，给这个爷爷磕个头。没什么，我想学宝宝，给这个爷爷磕个头。”“你刚才不是说，他不是神仙，不能下跪的你刚才不是说，他不是神仙，不能下跪的吗？吗？”女儿的记性就是好，凡是我讲过的话她总女儿的记性就是好，凡是我讲过的话她总能记得，而且往往用它们来攻击我的行为。能记得，而且往往用它们来攻击我的行为。“傻孩子，他就是神仙呢！傻孩子，他就是神仙呢！”“神仙？爸爸，你神经病吧！神仙？爸爸，你神经病吧！”在女儿嘹亮的在女儿嘹亮的笑声还地肆无忌惮的时候，我的双膝已下跪！笑声还地肆无忌惮的时候，我的双膝已下跪！最终的枫叶早已告辞了枝头，真的冷了。只最终的枫叶早已告辞了枝头，真的冷了。只是，巍

25、巍天平山，春天何时来？是，巍巍天平山，春天何时来？故事是须要艺术的故事是须要艺术的一个不是很帅的人一个不是很帅的人讲解并描述讲解并描述“妈妈妈妈”的故事。的故事。作者很聪慧，对原故事做作者很聪慧，对原故事做了大量的删减，同时又将了大量的删减，同时又将最能吸引人的环节放在了最能吸引人的环节放在了讲解并描述的开端。讲解并描述的开端。对他，丑似乎是一对他，丑似乎是一种罪过。种罪过。没有依据常规从故事的先后依次，没有依据常规从故事的先后依次，而是从而是从“妈妈妈妈”的故事入手，既吸的故事入手，既吸引人，又扣住了文章的标题。从引人，又扣住了文章的标题。从其次段看，这个故事不是一个其次段看，这个故事不是一

26、个“虚虚空空”的故事。的故事。“就那小眼睛大鼻子大就那小眼睛大鼻子大嘴巴的样子，就整个嘴巴的样子，就整个没出息的种。没出息的种。”为了补为了补考向妈妈要两元钱的考向妈妈要两元钱的事，被传播了出去，事，被传播了出去，邻居的话就像刀割一邻居的话就像刀割一样刺着他的心。莫非样刺着他的心。莫非丑就注定了自己的丑就注定了自己的“前前途无亮途无亮”？“孩子，听过一个歌谣吗孩子，听过一个歌谣吗？”妈妈环绕了自己，妈妈环绕了自己，“小眼睛聚光，大鼻子闻小眼睛聚光，大鼻子闻着香，大嘴巴吃四方着香，大嘴巴吃四方。你。你是注定会成大器的人啊！是注定会成大器的人啊！”妈妈的声音总是很温顺，妈妈的声音总是很温顺，“娘始

27、终把你当珍宝，是因为娘始终把你当珍宝，是因为你注定会成为最有出息的人你注定会成为最有出息的人的。的。”那一刻，妈妈的话让他那一刻，妈妈的话让他的整个世界瞬间繁华满地的整个世界瞬间繁华满地 接着精炼。很多人写到这里会写接着精炼。很多人写到这里会写妈妈的话使自己重新获得力气之妈妈的话使自己重新获得力气之类的话，自己如何激烈，自己如类的话，自己如何激烈，自己如何决心等等。但作者没有，一个何决心等等。但作者没有，一个“繁华满地繁华满地”就概括了很多原来就概括了很多原来可以铺排的文字可以铺排的文字 一个世界的黑暗是没有一个世界的黑暗是没有阳光，一个人的黑暗则阳光，一个人的黑暗则是看不到前方。是看不到前方

28、。他哭了，不敢宣泄，他哭了，不敢宣泄，只好让抽泣熬煎裂只好让抽泣熬煎裂开的心灵开的心灵 。这种哲理性的话还是给文这种哲理性的话还是给文章增加了不少亮点的章增加了不少亮点的 为了达到精炼的目的，作者打破了我们为了达到精炼的目的，作者打破了我们常用的对情感的大量宣泄，而是用常用的对情感的大量宣泄，而是用“抽抽泣泣”这种内敛的方式，增加欲哭却不能这种内敛的方式，增加欲哭却不能放声的内敛之痛放声的内敛之痛 。o “数年之后，我才知道数年之后，我才知道那不是歌谣，是妈妈编出那不是歌谣，是妈妈编出来的歌。来的歌。”他说，他说，“在我在我的世界里，这是最暖和最的世界里，这是最暖和最好听的歌，因为那是妈妈好听

29、的歌，因为那是妈妈的爱，是我最初的源动力。的爱，是我最初的源动力。接着接着“虚空虚空”故事的讲解并描述，故事的讲解并描述，但这个虚空的故事和上面被插入的但这个虚空的故事和上面被插入的故事之间有了交叉，就使得文章虽故事之间有了交叉，就使得文章虽然两个故事，但浑然一体。然两个故事，但浑然一体。“因为因为妈妈的爱，是我最初的源动力妈妈的爱，是我最初的源动力”更更加干脆地点出了本文要写的中心。加干脆地点出了本文要写的中心。这一刻，他正在给我们上课。这一刻，他正在给我们上课。真的，他成了到处讲学真的，他成了到处讲学的专家，成了一个可以的专家，成了一个可以真正吃四方的人。真正吃四方的人。“这一刻这一刻”对

30、应上文的对应上文的“那一刻那一刻”。通。通过借助类同的话完成转化，自然回到对过借助类同的话完成转化，自然回到对另一故事的讲解并描述。诚然，本文没另一故事的讲解并描述。诚然，本文没有先讲解并描述有先讲解并描述“虚空虚空”的故事，而是的故事，而是从被插入的故事讲起，此时来提及从被插入的故事讲起，此时来提及“虚虚空空”的故事。这是一种创建。的故事。这是一种创建。由对彼时故事的讲解并描述，回到此刻此地的由对彼时故事的讲解并描述，回到此刻此地的场景，转换自然。）（评：简洁几句介绍了场景，转换自然。）（评：简洁几句介绍了“他他”的成功，从而证明白选择的两个故事的的成功，从而证明白选择的两个故事的“共性共性

31、”，即文章的主题。到处为主题服务，即文章的主题。到处为主题服务 那是一个夏天的午后，逃学那是一个夏天的午后，逃学的我在场院里追逐一个足球的我在场院里追逐一个足球的时候，玻璃，在我的腿上的时候，玻璃，在我的腿上划出了深深的印痕。鲜血自划出了深深的印痕。鲜血自发地从血管里跑出来的时候，发地从血管里跑出来的时候，我被吓傻了。此时，李奶奶我被吓傻了。此时，李奶奶发觉了我，无法背动我的她，发觉了我，无法背动我的她，找了一辆平板的车子，把我找了一辆平板的车子，把我拉到了村卫生所。那句话，拉到了村卫生所。那句话，就是在医生包扎的时候，她就是在医生包扎的时候，她说给我听的。说给我听的。接着讲解并描述接着讲解并

32、描述“阿宝阿宝的故事的故事”，但作者接受，但作者接受了倒叙的方式，使得这了倒叙的方式，使得这个故事有了起伏的韵味。个故事有了起伏的韵味。是啊，爱，就是人成长的源动力啊。是啊，爱，就是人成长的源动力啊。“前途，就是被玩掉的。前途，就是被玩掉的。”李奶奶在村卫生室里对我说李奶奶在村卫生室里对我说的这句，也是变更了我的调的这句，也是变更了我的调皮，成就了我上进的话。皮，成就了我上进的话。一句争论，既承接上文，有自一句争论，既承接上文，有自然地引出下文，使得然地引出下文，使得“阿宝阿宝”的故事顺当插入。这也是的故事顺当插入。这也是“借借话话”插入，借的是一句争论性插入，借的是一句争论性的话的话 起先了

33、起先了“阿宝的故事阿宝的故事”的讲解的讲解并描述，也自然承接了上文并描述，也自然承接了上文“爱就是一种动力爱就是一种动力”的主题的主题 他帅，而且帅得如此精彩。他帅，而且帅得如此精彩。单独成段，突出表达效果。一个单独成段，突出表达效果。一个“帅的如此精彩帅的如此精彩”升华的主题。升华的主题。事实是，李奶奶只是一个邻事实是，李奶奶只是一个邻居；老师的话，来自的是他居；老师的话，来自的是他的母亲。的母亲。无论是谁来自吧，我知无论是谁来自吧，我知道，爱就是一种动力。道，爱就是一种动力。幽默的他的课，仍在高潮迭幽默的他的课，仍在高潮迭起，所谓名师的课，就如他起，所谓名师的课，就如他吧。虽然，他不是一个

34、很帅吧。虽然，他不是一个很帅的人。可此时，我分明感觉的人。可此时，我分明感觉到到分号前后的话，分别对两个插入分号前后的话，分别对两个插入的故事进行概括，也使得两个故的故事进行概括，也使得两个故事因这一句话融为一体事因这一句话融为一体再次点出文章中心再次点出文章中心 又一次回来到课堂的此刻现实，接着又一次回来到课堂的此刻现实，接着“虚空虚空”故事的讲解并描述。故事的讲解并描述。接着扣住接着扣住“爱，是一种动力爱，是一种动力”，“名名师师”是最好的明证。是最好的明证。再次扣住文章的标题再次扣住文章的标题 。三猫法三猫法.ppt生活是不缺故事的生活是不缺故事的胡辣汤面条胡辣汤面条 明哥是个名人，因为

35、他的“胡辣汤面条”。一次，从徐州回到村里的明哥，被村里的老少爷们围了一圈，大家都想听听明哥讲外面的故事。“那次啊！”明哥坐在街上那棵放倒的榆树上起先了他的讲解并描述，“我正在街头饭店里喝胡辣汤，一个很美丽很美丽的姑娘，对着我不停地瞅。我就想啊，干啥呢？”明哥的摆出怀疑的样子，村里人也有怀疑了。“你猜怎么着？哈哈，是一个胡辣汤里的海带丝掉在了衣服上！”明哥笑得很爽朗，村里人也笑得很快乐。大约两个月后，明哥从南京回到了家。和上次一样，被村里的老少爷们围了一圈，明哥又起先了他的讲解并描述：“一天啊，我正在一个兰州拉面馆里吃饭，突然旁边一个很美丽很美丽的姑娘，对这我不停地瞅。我就想啊，干啥呢？”明哥的

36、摆出怀疑的样子，村里人却直盯盯地看着他。“你猜怎么着？哈哈，是一根面条掉在了衣服上！”明哥笑得很爽朗，但一会儿就不笑了，因为村里人没笑啊。从今，“胡辣汤面条”就成了村里人对明哥的讽刺。但明哥照旧是明哥：爱说，快乐。村里人虽然时有讽刺，却总也宠爱听他讲解并描述那没有边沿的故事。大家都很快乐，和明哥一样。村里的二妞和明哥不一样，出去了一次以后就村里的二妞和明哥不一样，出去了一次以后就成天闷闷不乐的样子。成天闷闷不乐的样子。一天，二妞到街上来玩了，被村里的老少爷一天，二妞到街上来玩了，被村里的老少爷们大妈大嫂大姐们围了一圈。们大妈大嫂大姐们围了一圈。“你说二妞，外面你说二妞，外面有什么好的啊？有什么

37、好的啊？”“二妞，人家再好也是人家的二妞，人家再好也是人家的啊！啊！”“二妞，我们这里立刻也可以修马路了二妞，我们这里立刻也可以修马路了呢。呢。”二妞应接无暇，突然发泄似了喊叫了二妞应接无暇，突然发泄似了喊叫了一声：一声：“人家都是吃大米，一餐四个菜一个汤人家都是吃大米，一餐四个菜一个汤的，那是什么日子啊，而我们就是胡辣汤面条，的，那是什么日子啊，而我们就是胡辣汤面条，连个变更都没有！连个变更都没有！”这下子可惹了马蜂窝，围住她的人一下子都这下子可惹了马蜂窝，围住她的人一下子都走开了。二妞爸看到这种状况，感觉很没面子，走开了。二妞爸看到这种状况，感觉很没面子，就气呼呼地冲过来：就气呼呼地冲过来

38、：“我打断你的腿，你这个吃我打断你的腿，你这个吃里扒外的丫头片子，你不是喝胡辣汤喝面条长大里扒外的丫头片子，你不是喝胡辣汤喝面条长大的吗！的吗！”村里人照旧爱听明哥的村里人照旧爱听明哥的“胡辣汤面条胡辣汤面条”式的式的故故事，每个人脸上都洋溢着华蜜的笑容。只有吃过事，每个人脸上都洋溢着华蜜的笑容。只有吃过大米和四菜一汤的二妞接着着她的哀声叹气。大米和四菜一汤的二妞接着着她的哀声叹气。据说，后来二妞去了遥远的深圳，临走时，据说，后来二妞去了遥远的深圳，临走时，她说：她说：“深圳有梦。深圳有梦。”作文是可以预构的作文是可以预构的夏之韵夏之韵 每个夏日，街心的那棵老梧桐都葳蕤成荫。都说梧每个夏日，街

39、心的那棵老梧桐都葳蕤成荫。都说梧桐是凤凰的栖息所，在我们村，这里是老少爷们姑娘桐是凤凰的栖息所，在我们村，这里是老少爷们姑娘媳妇的休息之所。整个夏天的韵味，会因之无穷。媳妇的休息之所。整个夏天的韵味，会因之无穷。麦收了，大汗淋漓的明哥刚从北京回来，就被老少麦收了，大汗淋漓的明哥刚从北京回来，就被老少爷们拉到老梧桐下要他讲外面的簇新事儿。爷们拉到老梧桐下要他讲外面的簇新事儿。“那次啊！那次啊！”明哥一边扇着扇子，一边说，明哥一边扇着扇子，一边说，“我正我正在饭店里喝胡辣汤，一个很美丽的姑娘对着我瞅。我在饭店里喝胡辣汤，一个很美丽的姑娘对着我瞅。我就想啊，干啥呢？就想啊，干啥呢？”明哥摆出怀疑的样

40、子，村里人也明哥摆出怀疑的样子，村里人也有怀疑了。有怀疑了。“你猜怎么着？哈哈，是一个海带丝掉在你猜怎么着？哈哈，是一个海带丝掉在了衣服上！了衣服上！”明哥笑得很爽朗，村里人也笑得很快乐。明哥笑得很爽朗，村里人也笑得很快乐。一个月后，明哥去了趟南京。和上次一样，老少爷们围了一圈。一边接过别人递过来的蒲扇，明哥又起先了他的讲解并描述：“一天啊，我正在一个拉面馆里吃饭，忽然旁边一个很美丽的姑娘对着我瞅。我就想啊，干啥呢？”明哥摆出怀疑的样子，“你猜怎么着？哈哈，是一根面条掉在了衣服上！”明哥笑得很爽朗，但一会儿就凝固了，村里人没笑。从今，“胡辣汤面条”就成了对明哥的讽刺。村里人虽然时有讽刺，却总也

41、宠爱听他讲解并描述那没有边沿的故事。二妞和明哥不一样，她回来的那天大汗都没消，就被姑娘媳妇们拉到了老梧桐下。“外面的世界很精彩！外面的世界很精彩！”二妞说了就这一句。一旁给二妞说了就这一句。一旁给她扇蒲扇的鱼生嫂子也无趣地将蒲扇拿开了。她扇蒲扇的鱼生嫂子也无趣地将蒲扇拿开了。燥热难耐的夏日，围在二妞四周的姑娘媳妇起先了燥热难耐的夏日，围在二妞四周的姑娘媳妇起先了叽叽喳喳了。叽叽喳喳了。“你说二妞，外面有什么好的啊？你说二妞，外面有什么好的啊？”“”“二二妞，人家再好也是人家的啊！妞，人家再好也是人家的啊！”“”“二妞，我们这里立刻二妞，我们这里立刻也可以修马路了呢。也可以修马路了呢。”二妞应接

42、无暇，突然发泄二妞应接无暇，突然发泄似了喊叫了一声：似了喊叫了一声：“人家都是吃大米，四个菜一个汤人家都是吃大米，四个菜一个汤的，那是什么日子啊，而我们除了胡辣汤就是面条！的，那是什么日子啊，而我们除了胡辣汤就是面条！”一下子，她的四周只剩下了老梧桐。二妞爸满脸通一下子，她的四周只剩下了老梧桐。二妞爸满脸通红气呼呼地冲过来：红气呼呼地冲过来：“我打断你的腿，你这个吃里扒外我打断你的腿，你这个吃里扒外的丫头片子，你不是喝胡辣汤喝面条长大的吗！的丫头片子，你不是喝胡辣汤喝面条长大的吗！”唉，唉，男人，谁受得了这样的女儿啊！男人，谁受得了这样的女儿啊！这个夏天，因为听了明哥很多这个夏天，因为听了明哥

43、很多“胡辣汤面胡辣汤面条条”式的故事，人们觉得这个夏天特殊有韵味。式的故事，人们觉得这个夏天特殊有韵味。只有吃过大米和四菜一汤的二妞接着着她的哀声只有吃过大米和四菜一汤的二妞接着着她的哀声叹气。叹气。夏天快结束的时候，二妞离开了可以栖息凤夏天快结束的时候，二妞离开了可以栖息凤凰的老梧桐，她说：凰的老梧桐，她说：“梦在外面。梦在外面。”村里教小学村里教小学的汉英哥一天莫名奇异地说了句：的汉英哥一天莫名奇异地说了句：“夏之韵，在夏之韵，在二妞啊！二妞啊！”唉，读书人呢，真不懂！唉，读书人呢，真不懂！越界越界初一初一 或许是大了，就多了些苦恼，于是就将它们写进日记本。或许是大了，就多了些苦恼，于是就

44、将它们写进日记本。于是，小小的日记本就成了我的精神家园，里面装载的是于是，小小的日记本就成了我的精神家园，里面装载的是“倚门回首，和羞走倚门回首，和羞走”，是，是“为赋新词强说为赋新词强说”的的“愁愁”，是我幻化的白马王子以及多数个装饰了我梦境的美丽容是我幻化的白马王子以及多数个装饰了我梦境的美丽容颜颜 有人说，和别人共享华蜜就是两份的华蜜，和别人分担苦痛有人说，和别人共享华蜜就是两份的华蜜，和别人分担苦痛就是半份的苦痛。心窝里的日记本，给我的感受则是就是半份的苦痛。心窝里的日记本，给我的感受则是守住自守住自己的领地，表面很骨感，其实很丰满！己的领地，表面很骨感，其实很丰满！直到有一天，推开房

45、门，我瞥见母亲呆在我的房间，手中拿直到有一天，推开房门，我瞥见母亲呆在我的房间，手中拿着的正是我那心爱的日记本。仿佛着的正是我那心爱的日记本。仿佛“你是强人，盗走了我的骏你是强人，盗走了我的骏马马”，我的表情愠怒，小小的眼睛里是恶狠狠的光。母亲则尴尬，我的表情愠怒，小小的眼睛里是恶狠狠的光。母亲则尴尬道：道：“小伙子还有隐私了啊！小伙子还有隐私了啊！”“谁小伙子？给我！谁小伙子？给我！”我夺下了我夺下了笔记本，很利索。母亲却流下了泪水，差点成河。笔记本，很利索。母亲却流下了泪水，差点成河。之后，用一本带锁的小本，我和母亲之间划出了最初的界之后，用一本带锁的小本，我和母亲之间划出了最初的界线，不

46、容逾越。线，不容逾越。初三初三 前天和鹏约好的，做真正的男儿，徒步考查江阴直前天和鹏约好的，做真正的男儿，徒步考查江阴直南京的江水变更。南京的江水变更。于是，虽然人还在床上，梦里已经走了很多路于是，虽然人还在床上，梦里已经走了很多路从下游逆流而上，水质是一样的灰暗呢还是越来越清从下游逆流而上，水质是一样的灰暗呢还是越来越清澈？在长江黄河化的过程中，哪里才是最大的刽子手澈？在长江黄河化的过程中，哪里才是最大的刽子手呢？想着想着就迫不及待了：呢？想着想着就迫不及待了：“妈，妈，帮我在背包里妈，妈，帮我在背包里装好面包和矿泉水！装好面包和矿泉水！”一边穿着衣服，一边对妈妈大喊一边穿着衣服，一边对妈妈

47、大喊道。道。“孩子，刚才鹏打电话来，我告知他你病了，不能孩子，刚才鹏打电话来，我告知他你病了，不能去。去。”妈妈眼神里的温顺，让我感觉是那么的做作，妈妈眼神里的温顺，让我感觉是那么的做作，“我我已经大了，淹不死的，你担忧个屁啊！已经大了，淹不死的，你担忧个屁啊！”妈妈无语凝噎，我却咆哮如雷妈妈无语凝噎，我却咆哮如雷 “从今往后，我们划清界线，你绝不能越界！从今往后，我们划清界线，你绝不能越界！”前天前天 还有两天就要走向考场了，老师说确定要整理历次模还有两天就要走向考场了，老师说确定要整理历次模拟考试的试卷，做最终的查补。拟考试的试卷，做最终的查补。可是，可是，“懊悔之后，方知当时之事懊悔之后

48、，方知当时之事”，每一次老师讲评，每一次老师讲评之后，让我们回家整理错题的时候，我总是顺手丢在随意之后，让我们回家整理错题的时候，我总是顺手丢在随意的一个角落，以为再也用不着的东西何必保藏。的一个角落，以为再也用不着的东西何必保藏。可是，今日可是，今日。我到哪里去找？。我到哪里去找？“孩子，你找这个吧。孩子，你找这个吧。”是爸爸的声音，是爸爸的声音，“你妈妈总说你你妈妈总说你以后会用得着，就把你平常乱扔的试卷按日期排好了。以后会用得着，就把你平常乱扔的试卷按日期排好了。”爸爸的语气很平淡。妈妈却没有出现，她始终恪守着我爸爸的语气很平淡。妈妈却没有出现，她始终恪守着我“不不能越界能越界”的警告。

49、的警告。可是，妈妈，您这么做，分明在越界啊。可是，妈妈，您这么做，分明在越界啊。启悟启悟 原来，孩子可以划定多数个界线，但在父母的行事中，原来，孩子可以划定多数个界线，但在父母的行事中，儿女的事和他们的心是没有界线的啊！儿女的事和他们的心是没有界线的啊！简简 单单初一初一 或许是大了，就多了些隐私，于是就将它们写进日记本。或许是大了，就多了些隐私，于是就将它们写进日记本。于是，小小的日记本就成了我的精神家园，里面装载的是于是，小小的日记本就成了我的精神家园，里面装载的是“倚门回首，和倚门回首，和羞走羞走”，是，是“为赋新词强说为赋新词强说”的的“愁愁”，是我幻化的白马王子以及多，是我幻化的白马

50、王子以及多数个装饰了我梦境的美丽容数个装饰了我梦境的美丽容颜颜 有人说，和别人共享华蜜就是两份的华蜜，和别人分担痛有人说，和别人共享华蜜就是两份的华蜜，和别人分担痛苦就是半份的苦痛。心窝里的日记本，给我的感受则是苦就是半份的苦痛。心窝里的日记本，给我的感受则是守住自己的领地，表面很简洁，其实很丰满！守住自己的领地，表面很简洁，其实很丰满！直到有一天，推开房门，我瞥见母亲呆在我的房间，手中直到有一天，推开房门，我瞥见母亲呆在我的房间，手中拿着的正是我那心爱的日记本。仿佛拿着的正是我那心爱的日记本。仿佛“你是强人，盗走了我你是强人，盗走了我的骏马的骏马”，我的表情愠怒，小小的眼睛里是恶狠狠的光。母