2023年主题教育专题党课讲稿（两篇）：马克思主义中国化时代化新的飞跃与自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者.docx

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1、2023年主题教育专题党课讲稿（两篇）：马克思主义中国化时代化新的飞跃与自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者2023年主题教育党课讲稿：马克思主义中国化时代化新的飞跃同志们：开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力战斗力的必然要求，是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求，是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，充分认识党中央在全党开展主题教育的重大意义和主要考量，以高度的政治自觉谋划好、组织好、开展好我市主题教育。要牢牢把握“学思

2、想、强党性、重实践、建新功”总要求，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。新时代党和国家事业之所以能够取得历史性成就、发生历史性变革，根本在于习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。读懂新时代伟大变革，讲好新时代中国故事，必须深刻认识和领会习近平新时代中国特色社会主义思想。一、新时代我们党重大理论创新成果的集中体现问题是

3、时代的声音。当今世界正处于百年未有之大变局，当代中国正经历着历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。进入新时代，世情国情党情发生深刻变化，一系列新问题摆在我们党面前。世界百年未有之大变局加速演进，我国全面深化改革面临许多新问题、新挑战，社会主要矛盾发生转化，发展不平衡不充分问题进一步突显，在部分国际舆论对中国存在误解误读的情况下，到底坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义？世界社会主义面临新的发展态势，我国如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程，实现中华民族伟大复兴进入关键时期，对于中国

4、这样一个14亿多人口的国家，到底建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国？作为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，作为一个拥有9600多万名党员的百年大党，在新时代的赶考路上，到底建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党？党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想，是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中，在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中，创立并不断丰富发展的。二

5、、内容十分丰富的科学理论体系习近平新时代中国特色社会主义思想运用马克思主义立场观点方法，聚焦新的时代命题，总结开创性独创性的实践经验，以崭新的思想内容丰富和发展了马克思主义。党的十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。“十个明确”不是零散观点的集合体，而是抓住了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军中最重要的关键点，构成一个既各有指向又相互联系的有机整体。“十个明确”，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想这座理论大厦的主体部分，构成了这一重要思想的“四

6、梁八柱”。“十四个坚持”是对新时代我们党治国理政重大方针原则的高度凝练和科学概括，对我们党不同时期形成的基本纲领、基本经验、基本要求作了整合发展，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是落实这一重要思想的实践要求，构成了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验，既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果，又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一思想。深刻理解“十三个方面成就”，就能对习近平新时代中国特色社会主义思想有更加全面准确深入的把握。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”彼此呼应、相互贯

7、通，明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出新的理论概括和战略指引，构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。党的十八大以来，我们进一步深化对中国式现代化的内涵和本质的认识，概括形成中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则，初步构建中国式现代化的理论体系，使中国式现代化更加清晰、更加科学、更加可感可行。概

8、括提出并深入阐述中国式现代化理论，是党的二十大的一个重大理论创新，这一理论进一步丰富和发展了习近平新时代中国特色社会主义思想。深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想，还要把握好这一思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场、观点和方法，必须坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。这“六个坚持”构成相互联系、内在统一的有机整体，是我们党继续推进实践基础上的理论创新、不断开辟马克思主义中国化时代化新境界的根本要求。三、当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是

9、当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持守正创新，是马克思主义中国化时代化的最新理论成果。一方面，这一思想一以贯之坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，始终坚持把马克思主义作为我们党和国家的指导思想，强调对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。这一思想集中体现了马克思主义鲜明的理论品格和精神实质，是坚持和发展马克思主义的典范。另一方面，这一思想与时俱进发展马克思主义，结合新的时代和实践作出新的理论创造，对马克思主义哲学、政治经济学

10、、科学社会主义作出了许多重大原理性创新。这一思想续写了中国特色社会主义事业新篇章，丰富和发展了世界现代化理论。这一思想统揽改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，体现了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内在统一，反映了中国特色社会主义历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的有机统一，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，为马克思主义在当今时代的大发展作出了开创性、全面性、历史性贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，深刻汲取博大精深的中华优秀传统文化所蕴含的丰富哲学思想、人文精神、道德理

11、念，是对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的典范。这一思想深刻反映中华民族自古以来的梦想和追求，特别是近代以后实现中华民族伟大复兴的梦想，凝结着中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。这一思想充盈着浓郁的中国味、深厚的中华情、浩然的民族魂，具有强大的历史穿透力、文化感染力、精神感召力，有效激活了中华优秀传统文化的生命力，使马克思主义在中国大地焕发出新的勃勃生机。习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了对中国特色社会主义建设规律认识的新跃升，擘画了中国式现代化道路的新图景，指引开辟了管党治党、兴党强党的新境界，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是我们党必须长

12、期坚持的指导思想。2023年主题教育专题党课讲稿：自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者同志们：习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平。思想建党、理论强党是百年大党永葆生机活力的关键所在，党员干部要坚持不懈用新时代党的创新理论凝心铸魂，学思想、强党性、重实践、建新功，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化时代化新境界党的十八大以来，以习近平同志为

13、主要代表的中国共产党人，以全新视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。党的二十大报告深刻总结这一重大理论创新的时代意义，鲜明提出“开辟马克思主义中国化时代化新境界”的重大命题，党员干部应深刻理解和把握这一重大命题，从而全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系。从“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的主要内容上深刻理解和把握。“十个明确”是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想理论架构的“四梁八柱”，“十四个坚持”是对党不同时期形成的基本纲领、基本经验、基本要求

14、的整合发展，“十三个方面成就”既是在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下取得的成就，又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想。这三个方面构成系统完整、逻辑严密、内涵丰富的科学体系，是当代中国共产党人观察时代、把握时代、引领时代的智慧结晶，深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题。从“两个结合”的根本途径上深刻理解和把握。一部百年党史，就是一部坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的历史。“两个结合”揭示了马克思主义在中国创新发展的内在机理，夯实了马克思主义中国化时代化的历史基础和群众基础，标志着新时代中国共产党人对回答如何坚持

15、和发展马克思主义这个基本问题作出了重大原创性贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想作为坚持“两个结合”的最新理论成果，赋予了马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。从“六个坚持”的世界观和方法论上深刻理解和把握。习近平新时代中国特色社会主义思想充分体现了马克思主义世界观和方法论的统一，既讲“是什么”又讲“为什么”，既讲“怎么看”又讲“怎么办”，既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，不仅阐明了推进理论创新的正确路径，也丰富拓展了马克思主义的立场观点方法。“六个坚持”彰显出鲜明的政治立场、彻底的理论品格、独有的精神气质、科学的思想方法，是相互联系、相互贯通、内在统一的有机体，既是

16、深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想必须牢牢把握的基本点，也是继续推进理论创新必须始终坚持的基本点。从中国式现代化的实践要求上深刻理解和把握。中国式现代化是一代代中国人孜孜以求的宏愿。党的十八大以来，习近平总书记带领全党在深刻总结党的历史经验和汲取其他国家现代化建设经验教训基础上，成功推进和拓展了中国式现代化，科学回答了“建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国”的目标路径之问，初步构建起中国式现代化的理论体系。这一理论体系是对世界现代化理论的重大创新，破解了“现代化=西方化”的迷思，丰富和发展了人类文明新形态，标志着我们党对现代化规律的认识达到了新的高度。坚定不移把学习

17、习近平新时代中国特色社会主义思想作为终身课题党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。党员干部要把学习新时代党的创新理论作为必修课、常修课，常学常新、常悟常进。坚持提高站位自觉学。站在坚定马克思主义崇高信仰的高度，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为一种精神追求、一种生活态度、一种工作习惯，带着信仰、带着使命、带着责任学，在学思践悟中站稳政治立场、坚定政治方向，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，筑牢坚决做到“两个维护”的思想根基，掌握解决问题、推动工作的真本领。坚持原原本本系统学。坚持干什么学什么，系统学习习近平总书记关于经济、政治、文化

18、、社会、生态文明等各方面要求，把习近平谈治国理政习近平著作选读等作为“案头卷”，在字里行间领悟原汁原味的理论内涵、思想精髓，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，做到学思用贯通、知信行统一。坚持及时跟进常态学。保持与时俱进、温故知新的学习状态，坚持和落实好“第一议题”等制度，对习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神，第一时间学习领会，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。树牢终身学习理念，发扬“挤”和“钻”的精神，在日积月累中多思考、多领悟，经常对照工作需要、现实问题来深化理解认识，推动学习往深里走、往实里走、往心里走。坚持研机析理用心学。明“道理”，解决“知其然”的问题，坚持从习近

19、平总书记重要论述、重要指示要求中提升站位、明辨方向。知“学理”，解决“知其所以然”的问题，善于通过联系的观点、系统的思维研究分析问题。悟“哲理”，解决“真懂真信”的问题，分析把握新时代党的创新理论所蕴含的历史渊源、理论支撑、内在规律，增强贯彻落实的坚定性、自觉性。切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。党员干部要弘扬理论联系实际的马克思主义学风，着力推动学习贯彻新时代党的创新理论落地见效。把学习成果转化为坚定的理想信念。学出绝对忠诚，任何时候、任何情况下都忠诚

20、核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心，切实把“两个维护”落实到行动上。学出政治坚定，养成凡事从政治上考量的习惯，增强一切在大局下行事的主动，多思考国家需要山东做什么、山东能为全国做什么。学出行动自觉，锚定“走在前、开新局”，聚焦黄河国家重大战略和绿色低碳高质量发展、加力提速工业经济高质量发展等重大任务，为扛牢山东稳大盘挑大梁的大省担当多作贡献。把学习成果转化为深厚的为民情怀。始终牢记“为了谁”，大力弘扬新时代沂蒙精神，强化“做事要与人民同心”的理念，关心群众安危冷暖，解决群众急难愁盼。始终牢记“依靠谁”，按照关于在全党大兴调查研究的部署安排，走好新时代党的群众路线，尊重人民首创精神，问需于民、问

21、计于民、问效于民。始终牢记“我是谁”，把党员干部的先进性体现在挑最重的担子、啃最硬的骨头上，同人民群众想在一起、干在一起，作出经得起历史和实践检验的业绩。把学习成果转化为强烈的责任担当。从学习新时代党的创新理论中增强知重负重、勇毅前行的拼劲韧劲，知责于心、担责于身。把学习贯彻习近平总书记重要指示要求与做好本职工作结合起来，压紧压实责任链条，以时时放心不下的责任感，种好各自的“责任田”、跑好强省建设的“接力赛”。面对各种可以预料和难以预料的困难挑战，坚持事不避难、义不逃责，增强工作的洞察力、预见性，把准斗争方向、运用斗争规律、讲究斗争策略，把握好工作时度效。把学习成果转化为过硬的工作本领。着力提

22、升专业能力，围绕推动高质量发展，“跟进式”补充产业链创新链、前沿科技、促进消费等方面的专业知识。着力提升防风险能力，注重防范化解安全生产、经济金融、环境保护等重点领域风险，有针对性地制定应对“黑天鹅”“灰犀牛”事件的预案，坚决防范各种风险失控蔓延，坚决防范系统性风险。着力提升抓落实能力，发扬埋头苦干、真抓实干的良好风尚，注重培养抓重点带全盘、抓关键带全局的本领，做到干要最优、争就一流。把学习成果转化为良好的作风形象。牢记“加强党性修养是党员干部一生的必修课”，自觉从伟大建党精神中汲取丰厚养分，树立正确的权力观、政绩观、事业观。牢记“三个务必”，自觉弘扬我们党的光荣传统和优良作风，自觉加强家风建设，自觉抵制各种不良之风。牢记“领导干部自身硬首先要自身廉”的重要要求，严于律己、严负其责、严管所辖，从自己做起、从身边人管起、从细微处和薄弱环节抓起，做到一心为公、一身正气、一尘不染。