爱国主义教育的活动总结(5篇).docx
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1、 爱国主义教育的活动总结(通用5篇)爱国主义教育的活动总结1 中华民族是富有爱国主义荣耀传统的宏大民族。爱国主义是发动和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力气,是各族人民共同的精神支柱。现在,我国人民在建立有中国特色社会主义理论和党的根本路线指引下,大力进展社会主义经济,努力建立富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于兴奋民族精神,分散全民族力气,团结全国各族人民,自力更生,艰难创业,为中华民族的振兴而奋斗,具有非常重要的现实意义。我校高度重视这项工作,积极开展爱国主义教育活动。 学校是对青少年进展教育的重要场所,我们把爱国
2、主义教育贯穿到教学、育人全过程中去,特殊是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格根据国家教委颁发的中小学加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要的要求,制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科规划,把爱国主义教育的内容分解,贯穿到各相关学科的课堂教学中去,开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开拓爱国主义教育的校外课堂,对学生进展直观、形象的教育。并组织学生参与适当的生产劳动、社会实践等活动,增加他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广阔教师参与适当的生产劳动、社会实践等活动,增加他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广阔教师在爱国主义教育中身体力行,为青少年做出典范。 针对青少年的特点
3、,留意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式,为广阔青少年供应丰富、生动的爱国主义教材。仔细贯彻落实中心宣传部、国家教委、播送影视部、文化部关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知(教基199317号),并将这些优秀影视片纳入教学、教育规划,扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作,坚持不懈地抓下去。 运用爱国主义教育基地开展活动,细心设计,周密组织。科学安排活动内容,留意思想性和艺术性,结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活动;结合特定的教育主题,组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考察,组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、学问竞赛等教育活动。注意利用纪念活动作为弘
4、扬爱国主义精神,激发群众爱国主义热忱的重要工作。特殊是元旦、春节和“五一“、“五四“、“七一“、“八一“、“十一“等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。 爱国主义教育的活动总结2 中华民族是富有爱国主义荣耀传统的宏大民族,在新的历史条件下,连续加强学生的爱国主义教育,引导学生树立中国特色社会主义共同抱负,大力弘扬社会主义荣辱观,对于在学生中间高扬爱国主义旗帜,不断增加其民族自尊心、自信念和骄傲感,具有非常重要的现实意义。 正确引导广阔中小学生的爱国热忱,全面贯彻落实教育部印发的关于正确引导中小学生爱国热忱深入开展爱国主义教育的通知精神,我校积极在广阔学生中开展了爱国主义教育活动。现将活动总
5、结如下: 一、落实责任,确保爱国主义教育活动的顺当开展。 为确保本次爱国主义教育活动有效、标准、深入、有序地开展,依据学校德育工作规划,政教处准时制定了详实可行的活动实施方案。依据活动方案,学校快速地成立了活动领导小组并制订了开展爱国主义教育活动的规划,层层落实责任、分解任务。随后召开了班主任会议,各班结合本班特色也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动规划,形成有规划、有部署、有检查、有总结的开展过程,确保了本次活动的顺当实施。 二、深入宣传,营造良好的爱国主义教育气氛。 根据活动方案,学校加强爱国主义教育的宣传力度,通过出国旗下的演讲、主题黑板报、制作格言、名人名言牌等,多渠道、深
6、层次地宣传爱国主义精神,通过强势宣传营造校园良好气氛。在活动开头的始终,学校还坚持在学科教学中对学生进展爱国主义教育,并贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面,通过政治、语文、历史、地理等学科教学对学生进展爱国主义教育,发挥课堂教学主渠道作用。 三、开张形式多样的爱国主义教育活动,引导学生理性表达爱国热忱。根据活动实施方案,学校分阶段,持续地开展了形式多样的爱国主义教育活动,例如: 1、确定五月份为爱国主义教育周。五月的第一周各班开展了以爱国主义为主题的班队会教育活动,并积极开展讲爱国主义故事竞赛。另外,学校以庆“五一”和“五四”活动为契机,进行了新团员入团仪式,重温五四精神等活动。 2、开展
7、“爱校如家”主题班会教育活动。教育学生从身边小事做起,养成良好行为习惯,把爱热忱转化为迎奥运的实际行动。 3、在六月份,学校以庆“六一”活动为契机,举办了“迎奥运、讲文明、树新风”中小学生文艺汇演。在小学部开展了“立志成才迎奥运”主题班会,中学则开展了“同一个世界,同一个幻想”主题班会,普及奥运学问,增加爱国热忱。积极开拓类似爱国主义教育的校外课堂,对学生进展直观、形象的教育。 4、在九月份开学伊始,学校便结合新学年的开学典礼,加强对新生的入学教育。并通过中心电视台少儿频道,农村中小学现代远程网络教育工程供应的爱国主义影片,组织学生仔细观看爱国影片小兵张嘎、闪闪的红星等。观看电影后,学校要求学
8、生写出电影观后感,这样做一是通过写观后感让学生进一步加深对电影的记忆,二是提高学生的写作水平。 本年度爱国主义教育活动已接近尾声,但本次活动的开展,将对每个学生的安康成长产生深远的意义。爱国主义教育需要学校、家庭、社会的共同参加,并值得我们长期性不连续地连续开展实施。这一活动的开展,有利于增加学生们的爱国意识,但要想改良学生们的思想道德建立,还任重而道远,需要我们进展不懈地努力。 爱国主义教育的活动总结3 小学于9月19日至27日在全镇开展爱国主义教育读书活动,通过开展青少年爱国主义教育读书系列活动,在学生中大力弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,弘扬集体主义、社会主义思
9、想和“三创”精神为核心的赣榆精神,进一步营造“人人都是学习之人,到处都是学习之所”的良好气氛,激发学生爱祖国、爱家乡的热忱,活动现已完毕。 一、青少年读书活动 各校依据通知,结合我镇的读书“一二三”工程,利用图书馆及班级图书角开展了贴近实际的,是有班级特色的读书活动,其中中心校最为突出,该校利用山娃报、播送站、橱窗等宣传阵地加大宣传,择优展现,学校中形成了积极向上的读书气氛,学生们积极性很高。 二、读书征文竞赛 在读书活动的根底上,少先队在全镇开展了爱国主义读书征文竞赛,竞赛要仔细阅读爱国主义教育丛书,以“弘扬民族精神,立志报效祖国”为主题,从一个侧面或角度,以生动的语言表达自己的真实感受,各
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- 爱国主义教育 活动 总结
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