爱国主义主题班会活动总结.docx

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1、 爱国主义主题班会活动总结（10篇） 今日是秋季开学第一天，高唐县各中小学组织开展了“不忘历史、珍惜和平”为主题的爱国教育第一课活动，引导广阔中小学生牢记历史、不忘国耻、激发学生发奋读书、振兴中华的抱负和信念。 在高唐县其次试验小学主题班会上，同学们进展了手抄报绘画创作竞赛，用手中的画笔描绘出心中对中国复兴崇高信念，一幅幅以抗战成功纪念为主题的图画，充分展现了新时期少先队员的爱国情怀。 五年级一班学生张博厚告知记者，今年是纪念抗日战斗成功xx周年，通过开学第一课的活动，使少先队员们不忘国耻，牢记历史。 结合9月3日马上开展的纪念抗日战斗成功xx周年活动，高唐各个学校都开展了丰富多彩的活动，组织

2、了唱抗战红歌、抗战歌词朗读和主题演讲竞赛等活动，一首首催人奋进的红色歌曲，大方激扬的诗词诵读，让正能量布满整个校园。 同时，纪念抗日战斗xx周年图片展也在各学校中进展，近500张抗战图片记录了xx年前革命战士抛头颅洒热血反抗日本侵略者的宏大壮举，以图文并茂的形式生动的向学生们叙述了一个个历史故事。 爱国主义主题班会活动总结2 爱国主义是我们祖国优良的传统美德,是中华民族生生不息,独立于世界民族之林的强大精神动力,是中华民族精神的核心，是贯穿中华民族精神自古至今的一条极其鲜亮而清楚的主线它表达了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,使人们对自己故土家园,民族和文化的归属感,认

3、同感,尊严感与荣誉感的统一。它是时代给予我们崇高的使命，永久都不会过时的，还需要我们不断地继承进展。 一个拥有五千多年优秀传统文化的文明古国中国。“少年兴则国兴，少年强则国强”。我们作为一名大学生，这关键的是高个人素养。学习是完善自己提高个人素养的关键，我们要用积极乐观的态度去面对，去解决，从中获得成就感，鼓舞自己，增加自信念，用更大的士气去面对以后的问题，从思索中确立自我，从学习真理，从独立中体验自主，从规划中把握时间中寻求。 我们目前主要任务就是学习。学问可以让我们树立正确的人生观、价值观、世界观；让我们学会用理论联系实际，客观的对待问题，理智的处理问题，但更重要的还是要学习思索的方法，培

4、育举一反三的力量，只有这样，大学毕业生才能适应瞬息万变的将来世界。 作为社会主义事业的建立者和接班人，就要对自己提出更高的目标，在大学生活中不断丰富和充实自己,提高自身的素养,为以后制造更多价值打下根底。,还要多关怀国家,看新闻和报纸,了解国家及世界发生的事并继承和发扬中华民族精神。大学生要以振兴中华为己任，必需将报国之志落实到行动中，要爱祖国的大好河山爱祖国的绚烂文化,树立仆人翁观念，从我做起，从身边做起，从一点一滴做起，积极投身到建立有中国特色的社会主义宏大实践中。正确熟悉祖国的历史和现实，增加爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信念；弘扬宏大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，

5、锐意进取，自强不息，艰难奋斗，坚韧拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。把自己培育“成为抱负远大、喜爱祖国的人；成为追求真理、勇于创新的人；成为德才兼备、全面进展的人；成为视野开阔、胸怀宽广的人；成为知行统一、脚踏实地的人。 还要通过承受国防和军事方面的教育训练，增加国防观念，把握根本的国防学问，不仅有助于强健体魄、磨练意志，也有助于养成讲道德、守纪律的良好风气，在思想、学问、技能和体质等各方面得到全面进展，从而有力地促进自身综合素养的提高，成为国家的栋梁之才。努力成为一个爱好和平,勤劳英勇,自强不息的人,培育自己的创新意识,成为国家需要的人。还有要深化对党的民族理论和民族政策的熟悉,仔细学习国家

6、关于民族事务的法律法规,深入了解中华民族”多元一体”的进展历史,坚固树立民族团结意识。自觉维护国家利益，就要担当对国家应尽的义务。能够了解和体验少数民族的生活和文化,促进民族融合和团结。同时敢于同分裂民族团结的行为和侵害国家利益,安全,荣誉作斗争,增加自身的国防观念,加强对军事理论的学习。 大学生要好好把握时机，培育自己的沟通意识和团队精神。以诚待人，以责人之心责己、以恕己之心恕人。让我们每个人都从我做起，从小事做起，为树立社会主义新风气作出自己的奉献。 爱国主义主题班会活动总结3 根据学期的工作规划和总校政教处的部署，我学部将学生的养成教育作为学生教育的重点，四月份是爱国主义教育月，学部组织

7、了一系列的活动。爱国主义教育始终是德育工作的主旋律，使学生养成教育不行或缺的内容，一个多月来，在学校领导的支持协作下。通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动，扎实、详细、生动的开展爱国主义教育，使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润，在潜移默化中让学生感知到祖国进展的宏大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀，激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建立成就的荣耀骄傲感，引导他们树立正确的抱负信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下： 1、开展以爱国教育为主题的班会活动，增加民族骄傲感，加强爱国主义教育。 2、爱国先爱校，成才先成人。通过国旗下讲话、电子屏宣传标

8、语的滚动宣传，教育学生爱国就是爱自己的学校，爱自己的”生命，要求学生爱国就是不能破坏学校的公物，不做有损学校名誉的事，做到今日以学校为荣，明日学校以你为荣。 3、开展读书活动。与弘扬民族精神的教育相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生等。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻，勤学善学荣耀的道德熟悉；有喜爱祖国、报效父母的道德情感；有不畏劳累，上下求索的品行；有仔细完成作业、上课留意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的详细行动。 4、开展演讲活动中国梦与我的幻想。引导学生既要昂望天空又要脚踏实地，表达自己对祖国的喜爱之情。同时让学生放飞自己的幻想，展望自己美妙的将来，

9、让学生展“百科学问竞赛”，通过竞赛的形式让学生从小就要树立“家事国事天下事，事事关怀”的思想，主要是通过让学生对“钓鱼岛”、“黄岩岛”等的了解进展辩论，增加学生的爱国热忱。 总之，爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。在今后的工作中，我们将不断总结阅历教训，让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽，开花结果。 爱国主义主题班会活动总结4 今年x月起，xx市xx中心小学为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化，激发全体师生的爱国情怀，使师生坚固树立心中有祖国、心中有他人、心中有集体的思想意识。围绕歌颂祖国、歌颂党、歌颂英雄等开展了“红旗飘飘引我成长”主题系列教育活动。着力把每一位学

10、子培育成德智体美劳全面进展的新时代合格建立者和接班人。 一是主题阅读抒真情。各班首先开展了以“红旗飘飘引我成长”为主题的班会活动。组织学生阅读红旗飘飘引我成长主题教育读本，开展读书沟通，抒发对祖国、对家乡、对校园、对班级的喜爱之情。 二是主题征文吐心声。学校德育室面对全校学生发起主题征文活动，四至六年级的学生们，从勤学、修德、尊师、敬老等方面联系自己，撰写亲身体会或典型事例，由学校统一进展评比表彰。 三是主题朗读赞祖国。继读书活动之后，学校还开展了主题朗读竞赛。朗读竞赛中，学生们融合了所见所闻、所感所想。时而轻声诉说、时而激情澎湃、时而豪迈壮阔、时而坚决有力，激发起了现场每位听众的爱国热忱和民

11、族骄傲感。 四是主题之旅承遗志。为了牢记历史，缅怀先烈，学习革命前辈英雄精神，本月，学校组织党员教师带着学生赴市内红色主题公园，回忆革命历史，研学革命传统，继承英雄志向，筑牢思想之魂。 本次活动以立德树人为根本，在引导学子学党史、知党性、颂党恩、听党话、跟党走方面迈出了坚实步伐。 爱国主义主题班会活动总结5 爱国主义教育，会激发大学生对祖国与民族的深刻了解和喜爱，培育他们勇于探究、擅长开拓的精神。因此，在广阔学生的思想建立工作中，爱国主义教育须臾不行无视。为了加强同学们的爱国的思想，引导同学们知国、爱国、报国，做到以了解祖国、学习爱国主义学问和有关理论为根底，激发大学生爱国主义情感，着力培育同

12、学们树立投身建立社会主义新农村和实现中华民族宏大复兴的崇高人生目标。努力学习的积极行动，理性表达爱国主义思想。 作为新时代的一名学生，社会给予的荣耀的使命，要求广阔学生们更加努力学习，更加勤奋工作，把爱国之情化为报国之志。要让爱国热忱表达在所担当的建立的使命、进展的使命、创新的使命上，把爱国热忱分散成社会稳定、国家进展、民族振兴的共同意志，坚持中国特色社会主义道路，以进一步改革开放的姿势，坚决不移走向世界。爱国需要才智和远见，充分表达爱国热忱，切实做好自己的事情，以实际行动报效祖国。 我校开展了系列活动： 一、利用升国旗仪式进展爱国教育 每周一全体同学身着整齐的校服，早早的就来到了升国旗的地点

13、。随着主持人宣布升旗仪式的开头，国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下。接着，管乐队奏起了神圣而庄重的国歌，在全体师生的注目礼下，鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起。此时此刻，同学们的心伴随着祖国母亲一起搏动，在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映，昭示着祖国的明天会更好！仪式第三项，全体同学用满腔的爱国热忱唱响了国歌，响亮的国歌声在空中久久回荡。然后，同学们举起右手，在国旗下庄重宣誓，用他们的肺腑之言来说明了自己对祖国的喜爱，忠于人民的赤子之心，表达了勤奋努力，立志成材，在生活中忠诚执着，朴实无华，勇于攀登，刚毅厚重的决心。 二、大力宣传，仔细学习爱国主义材料 通过竭力宣传和仔细学习爱国主义材料

14、，在同学们的心中布满了爱国主义情操，同时开展学风建立，为同学们营造良好的学习气氛，为同学们表达自己的爱国热忱制造了巨大的空间，全校也形成了一股剧烈的“学习高潮”，仔细学习报效祖国，努力实现中华民族的宏大复兴已成为每个学生的奋斗目标。 三、弘扬爱国主义之组织生活 为进一步弘扬广阔学生的爱国主情怀，借此时机开展主题班会，培育同学们爱国主义情怀，增加同学们追求抱负的决心和毅力，坚决爱国主义信念。各班以叙述历史故事，仔细学习爱国主义材料，以学问竞赛等形式呈现同学们的爱国主义情怀，同学们积极参加，抒发自己的爱国情怀，表达自己的爱国热忱，可以看出同学们的充分预备以及对爱国主义的充分熟悉。充分到达了本次活动

15、的目的。 通过本次系列活动，到达对同学们的爱国主义思想的教育，提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广阔共青团员的政治素养。到达了良好的效果，各项活动圆满的进行，到达了本次活动的目的。 爱国主义主题班会活动总结6 中华民族是富有爱国主义荣耀传统的宏大民族。爱国主义是发动和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力气，是各族人民共同的精神支柱。现在，我国人民在建立有中国特色社会主义理论和党的根本路线指引下，大力进展社会主义经济，努力建立富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于兴奋民族精神，分散全民族力气，团结全国各族人民，自力更生，艰

16、难创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有非常重要的现实意义。我校高度重视这项工作，积极开展爱国主义教育活动。 学校是对青少年进展教育的重要场所，我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去，特殊是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格根据国家教委颁发的中小学加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要的要求，把爱国主义教育的内容分解，贯穿到各相关学科的课堂教学中去，开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开拓爱国主义教育的校外课堂，对学生进展直观、形象的教育。并组织学生参与适当的生产劳动、社会实践等活动，增加他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广阔教师在爱国主义教育中身体力行，为青少年做出典范。 针对

17、青少年的特点，留意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式，为广阔青少年供应丰富、生动的爱国主义教材。 仔细贯彻落实中心宣传部、国家教委、播送影视部，并将这些优秀影视片纳入教学、教育规划，扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作，坚持不懈地抓下去。 运用爱国主义教育基地开展活动，细心设计，周密组织。科学安排活动内容，留意思想性和艺术性，结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活动；结合特定的教育主题，组织社会考察和社会实践活动；结合参观、瞻仰、考察，组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、学问竞赛等教育活动。注意利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神，激发群众爱国主义热忱的重要工作。特殊是元旦、春节和“

18、五一“、“五四“、“七一“、“八一“、“十一“等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。 爱国主义主题班会活动总结7 我们每个人都有家,家是我们最留恋的地方,也是每个人最想歌颂的地方,我们的祖国大家庭也是我们的大家.我爱 “祖国大家和我的小家”正是这个主题的主要教育思想。在这个主题中，我们通过学习诗歌、歌曲和美术制作，让孩子们进一步熟悉我们自己的家以及四周的环境，体验家庭的温馨。在活动中，我们和幼儿一起营造了布满家庭温馨感觉的生活学习环境，让幼儿进一步熟识自己的家，了解自己的父母工作的辛苦，体验爸妈对自己的爱惜和关怀，让孩子喜爱小家的同时，更喜爱我们的幼儿园，我们的家乡，初步萌发对祖国大家庭的

19、喜爱之情。 一、主题思想渗透在环境创设中 和孩子一起创设环境是我们一贯的做法，在这过程中，我们利用区域活动和集体活动的时间，共同装扮我们的教室，增加节日的气氛。国庆节降临之际，为了让孩子门了解我们自己的家乡，我们在光碟上贴上各种家乡的图片，悬挂在灯光下，在主题角上设计了“我的大家和我的小家”主题内容，一边是周庄的“现在将来”图片，一边是小朋友自己设计的“我的小屋”，让孩子们在畅谈自己的小家之后也能联想到我们的家乡，看到家乡的变化，激发对家乡的感情。在区域活动中，我们增加了一系列关于家的内容：美工区有“我的小屋”、“桌子椅子”“蘑菇房子”。语言区有“我的家”“金色的房子”“谈话：我的家”。让孩子

20、门在了解自己的家庭设施的同时也理解了幸福的含义。 二、主题教育思想在日常的教学活动中升华 教学活动是幼儿园教育的主要途径。在日常的教育活动中，我们教幼儿朗读儿歌我有一个幸福的家、叙述活动这是谁的家，使孩子明白自己有一个幸福的家，喜爱自己的家，体验家庭的温馨。我们组织了音乐活动国旗多漂亮等，让孩子在唱歌和表演中感受到了学习的欢乐，也知道了我们国家的国旗是在怎样的。孩子们还参与了许多的科学活动，熟悉家用电器、各种各样的锁、便利的电梯等，通过参与这些活动，孩子们懂得了许多的常识方面的学问，知道锁有各种的式样和各自不同用处，另外，我们还教幼儿学习画装饰画蘑菇房子、和折纸桌子和椅子。让幼儿知道去关怀自己

21、的家庭设施，知道要爱惜家里的每一样东西，从而引申到爱惜幼儿的公物等。尤其是讲到国家的标记国旗国徽时，更让幼儿印象深刻。每个星期一当鲜红的五星红旗在庄重神圣的国歌声中冉冉升起的时候，孩子们都会感动不已，我们就利用做晨间操升旗的时机，让幼儿稳固在课堂上对国旗国会的熟悉。我们让他们观看警帽上的图案就是国徽，让他们知道五颗星、天安门城楼、麦穗和齿轮各象征什么，并提问：你在哪些地方还看到过国徽？答复真是丰富多彩可见孩子们也有相关的阅历。安全教育也是这个主题的重点，在组织幼儿参与安全讲座以后，我们有实施教育活动红色的消防车、我不玩火等，提高了幼儿的防火意识和安全意识。 三、主题思想的教育在节日活动中得到稳

22、固。 正逢主题与国庆佳节，我们乘机把两者严密结合起来，节日前我们鼓舞幼儿在节日里和父母一起欣赏节日的布置，感受节日的欢快气氛。国庆长假虽然完毕了，但孩子们还沉醉在节日的气氛中，我们还利用集体谈话活动，让他们把国庆节最欢乐的事情用语言表达出来，我们还组织还孩子收集家乡的图片，形成国 庆图片展，孩子们也踊跃参与，忙得不亦乐乎，这不得不使我们感慨孩子们的可塑性很强。另外我们带着孩子门去好朋友家做客，礼貌的小客人，热忱的小仆人让孩子们又一次体会到家给自己带来的预愉悦之感。许多家长都队我们许多赐予了确定和赞扬。都说孩子们张大了，会做小仆人了。去新的园区参观也是这个主题的主要活动，西欧内的园区美丽宽阔，孩

23、子门都禁不住感慨说“好大呀，好美丽呀。”当他们见到了以前的好朋友，兴奋的拥抱在一起，欢乐的大喊：“刘教师好，老朋友好”我们都被着幸福包围着。节日欢快的气氛始终渲染着我们主题活动的进程 四、主题后的反思： 通过一系列的主题教育活动，使幼儿在与四周环境的交互作用中，获得了我爱我家，家乡美、祖国宏大等大量直接阅历，学到了很多学问，各种力量都有所提高。但这只是简洁的初步的意识上的初步萌发，我们对孩子们的爱的教育还有待于在更多的主题活动和日常的生活学习活动中贯穿进去。在整个活动开展的过程中，把节目气氛更加的衬托出来，但在主题活动的实施的过程中，家长与教师的互动较少，虽然我们也在家园联系栏中贴出了一些要求

24、家长协作的事宜，但家长好像更情愿将教育的重任单方面的放到幼儿园教师身上，以后还要积极地向家长做好宣传工作，让社区和家长资源更好的为我们的主题活动效劳。 爱国主义主题班会活动总结8 为牢记历史，加强对未成年人的爱国主义教育，9月15日，xx社区联合湾里区蓝精灵幼儿园开展“勿忘国耻，爱我中华”纪念九一八事变86周年爱国主义教育活动。 活动中，社区志愿者通过图片、视频等形式对园内各班孩子们进展爱国主义教育，激发孩子们的爱国心。随后，为能教会学生防空逃命的技能，增加未成年人的人防意识，志愿者组织全园进展防空演练。警报拉响后，演习开头，学生们快速拿湿毛巾捂住口鼻，根据要求井然有序地快速到达空旷的操场上，

25、实现安全撤离。 活动得到了较好的反响，让孩子们熟悉到九一八事变，牢记九一八事变，激发了大家的爱国主义热忱，让大家勿忘国耻，爱我中华，为社会主义建立做出奉献。 小学于9月19日至27日在全镇开展爱国主义教育读书活动，通过开展青少年爱国主义教育读书系列活动，在学生中大力弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，弘扬集体主义、社会主义思想和“三创”精神为核心的赣榆精神，进一步营造“人人都是学习之人，到处都是学习之所”的良好气氛，激发学生爱祖国、爱家乡的热忱，活动现已完毕。 一、青少年读书活动 各校依据通知，结合我镇的读书“一二三”工程，利用图书馆及班级图书角开展了贴近实际的，是有班级

26、特色的读书活动，其中中心校最为突出，该校利用山娃报、播送站、橱窗等宣传阵地加大宣传，择优展现，学校中形成了积极向上的读书气氛，学生们积极性很高。 二、读书征文竞赛 在读书活动的根底上，少先队在全镇开展了爱国主义读书征文竞赛，竞赛要仔细阅读爱国主义教育丛书，以“弘扬民族精神，立志报效祖国”为主题，从一个侧面或角度，以生动的语言表达自己的真实感受，各校依据通知要求仔细组织，踊跃投稿，班主任教师也对本班学生作品加以修改、指导。最终，各校上报的作品都吭于15篇这个底限，作品质量层次不齐，但高质量的作品不多，少先队组织了中心校谢霞、董自红、熊玲三位业务骨干评出： 爱国主义主题班会活动总结9 为了缅怀烈士

27、的丰功伟绩，寄予对烈士的哀思，进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育，让学生树立坚固的爱国之心，使他们对国家的安危有深刻地熟悉，从小树立为国防献身的精神。 4月2日，我校全体师生在学校少先队大队部组织下来到烈士墓开展以“清明扫墓缅怀烈士”为主题的爱国主义教育活动。 上午上完其次节课，师生们徒步来到了青松围绕的烈士墓前，胸带白花，进行了简短而又盛大的扫墓仪式。向烈士敬献花圈后，辅导员生动地叙述了烈士及烈士的英雄事迹使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。紧接着，少先队员代表进展了发言，全体少先队员们在纪念碑前宣誓：争当“讲诚信，树新风的文明队员”。随后，44名学生在

28、烈士墓前进行了庄重的入队仪式，并决心在今后的学习生活中,做到讲文明、懂礼貌，仔细学习、踏实做人，不辜负教师的殷切盼望和悉心培育，为学校争光，为队旗增辉!辅导员进展了活动的小结，最终大家怀着崇敬的心情向烈士献上自己亲自做的小白花。 此次活动，使少先队员们胜利地承受了一次爱国主义、革命传统教育。同学们被和烈士的爱国主义精神和牺牲精神所感动，感受到自己肩负着的重担，纷纷表示，要继承烈士的遗志，为建立富强、民主、文明的中国，为中华民族的宏大复兴而努力学习，要仔细学习科学文化学问，树立正确的价值观、人生观和世界观，争做一名合格的当代学生。 爱国主义主题班会活动总结10 为了进一步使更多的学生能在校园里亲

29、身体验、熟悉到我党革命的宏大意义，帮忙学生树立正确的爱国思想，增加学生的历史使命感，为中华民族的宏大复兴而不断努力。由凤凰县职业中专学校举办的爱国主义教育活动已取得圆满完毕。通过一系列的宣传、筹备工作以及有序明确的分工，使得本次活动开展得紧凑顺畅，有声有色，充分调动了广阔同学的积极热忱，丰富了同学的校园生活，营造深厚的爱国主义气氛，使得本次活动得到尽善尽美的诠释。现将本次活动的详细工作总结如下： 一、预备工作有条不紊，宣传工作全面、到位 我校师生共同开展了这次爱国主义教育系列活动。我们以教师、学生为桥梁，向广阔同学宣传这次活动，并通过海报、横幅、校园播送等宣传手段，力争使宣传工作面面俱到，力图

30、把这次活动的主题和中心深入到师生队伍中去。 同时，这次系列活动也得到了学校教师和学生的大力支持，不管在教师的课堂上，还是在学生们的主题班会上，系列活动都开展得有声有色，他们将爱国主义诠释得淋漓尽致，这与我们前期的宣传和预备工作是亲密相关的。 二、活动意义深刻，流程清楚紧凑 1、爱国主义进课堂，人文教师当主力 爱国主义教育系列活动自10月在学校进展广泛宣传以来，我学校的教师们起到了主力军的作用。教师们利用课堂来深入爱国主义教育，如在思想道德与法律根底课以及中国近代史纲要的课堂上，教师们深刻而具有激情的宣讲，使学生们受益匪浅，并从中理解了何为爱国，怎样爱国，使爱国主义教育深入人心。此外，两门课的任

31、课教师还布置作业，让学生谈抱负、谈爱国责任，作业成绩还作为平常成绩占30%记入学期总成绩中。 2、图片巡回展精彩纷呈 我校在工艺美术班楼前展出了几十幅有关革命起义的图片，教务主任、工会主席及各班班主任亲自带队，带着同学们观看图片展。在观展的过程中，教师们深情而具体的介绍，使广阔同学感受到了革命英烈们勇敢不屈；感受到了战斗年月人们经受的血与火的考验，同时也使同学们明白了今日幸福生活来之不易，从而坚决了大家努力成材，为祖国美妙明天不断努力奋斗的决心。 3、影片播放，扣人心弦 我校组织同学们观看了多部有着历史意义和教育意义的电影，一幅幅聚众思考争论的画面，一幕幕坚韧拼搏奋战的场景，好像把同学们带到了

32、战火年月，让大家感受到一颗颗爱国心的跳动，尤其是影片中革命烈士，为了革命敢于牺牲的精神深深的打动了在场的每一位观众，影片的精彩片断时刻都在扣动着大家的心弦，使广阔同学受到了一次革命的洗礼。 4、征文竞赛，展杏林学子风采 为了进一步提高同学们的历史使命感和责任感，同时更深刻的进展爱国主义教育，我校还开展了一次面对全校学生的征文竞赛，本次竞赛的征文主题为：探究革命进展新道路，增加职专学生的历史使命感和责任感；探究改革新形式，开创中国革命新局面；爱国主义教育。这三大主题紧扣爱国二字，一方面能够到达爱国主义教育的目的，一方面能够更好的熬炼大家的写作水平。本次大赛共征集参赛文稿两百多篇，经过评委教师们的

33、仔细评比，共评出了一等奖三名，二等奖五名，三等奖七名，优秀奖十一名，这些获奖同学的佳作都深刻的诠释了爱国主义的意义，同时也表达了他们对祖国的喜爱和对人民的喜爱，更表达了职专学生的高度责任感和历史使命感，更一步鞭策了当代职专学生不断完善自我，不断进步。 5、演讲竞赛精彩深刻，爱国情怀激情澎湃 为了进一步深化爱国主义教育，我校美术、计算机组专业教师结合此次活动在学生课堂上进展了爱国演讲竞赛，学生在课堂上踊跃参加。一方面，更有力地宣传了爱国主义，另一方面也提高了学生们的语言表达力量，有利于培育高素养专业技术人才，学生能从中领悟到爱国的真谛。 凤凰县职业中专学校爱国主义教育系列活动已经顺当的落下帷幕。

34、在这为期一个月的活动中，我校教师对此次活动的重视程度特别高，加上学生们高涨的参加积极性，使得本次系列活动活动开展得特别胜利，得到了校领导们的全都好评。同时，这次爱国主义教育系列活动的开展有着深刻的意义，一方面有利于培育高素养的专业技术人才，另一方面也为祖国的和谐进展添砖加瓦。 爱国主义历来是中华民族的优良传统，它是发动和鼓舞青少年刻苦学习，奋勉成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的抱负、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校非常重视对学生进展爱国主义教育，形成了多层次、多渠道、常常化、系列化的教育机制，并围绕这一主题做了大量工作，现将爱国主义教育活动状况总结如下： 爱国主义教育始终是我校

35、德育教育的主线，注意把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 （一）上好爱国主义教育教育课 通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道，各班开展爱国主义教育，引导全校学生树立正确抱负、信念、人生观、价值观，进一步弘扬爱国主义精神，激发了全体学生爱国爱家乡的热忱，丰富校园文化生活培育了学生的爱国情感和爱国意识。 （二）我与红领巾同成长 我校少先大队以建队节为契机，开展了我与红领巾同成长入队活动，此次活动共有16名同学参加了荣耀的少先队员行列，全体新队大队辅导员的带着下，庄重地宣誓，表现出了少先队员们

36、抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队学问讲座，革命故事教育等内容，使我校的少先队员们再次受到鼓舞，也使局部同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。 （三）多种渠道开展爱国主义教育 1、在今年学雷锋活动日，我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。 2、开展课前唱红歌活动。 3、开展“喜爱宏大祖国，建立美妙校园”主题班会 4、开展“我爱我祖国”的绘画展和五一专刊手墙报竞赛 5、开展了读书热活动。 多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的宏大力气，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、骄傲感、责任感和使命感，激发为祖国富强富强而不懈努力的志向。 总之，爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信念，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于切的思想，培育为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的宏大复兴而奋勉图强。