爱国卫生工作计划幼儿园范本.doc
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1、 爱国卫生工作计划幼儿园范本5篇 一、指导思想 以纲要为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建立,提升教师整体素养。 二、工作目标 以下几点均可作为目标参考,请依据本园本学期工作重点,敏捷选择并详细化: 1.加强内部治理,提高办园质量。 2.加大教科研力度,全方位地开展教科研活动。 3.加强教职工队伍建立,提高师资素养。 4.加强常规教育教学治理,促进保教质量提高。 5.做好保健工作,确保幼儿的安全,欢乐安康成长。 6.架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调进展。 7.抓好幼小连接工作,为进一步的学习打好根
2、底。 8.充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。 三、详细工作内容 加强内部治理,提高办园质量 学期之初,自上而下制定各项规划,如:园务规划、教育教学规划、后勤工作规划、各班学期工作规划(含班级教学规划)等,并在制定规划时留意规划的可行性和可操作性。为确保规划的仔细实施,在实施过程中需对规划的实施状况进展客观的评价考核。 加大教科研力度,全方位地开展教科研活动 抓好课程的学习与讨论,更新教师教育观念,鼓舞教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业力量,提高教师业务、促进每个教师的自我进展,为我园的可持续进展打好根底。 1.组织教师学习园所课程,在教师中开展研讨活动,把理论学习与
3、教育实践严密地结合起来,进一步增加学习的主动性与实效性。 2.连续把制造性嬉戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观看、评价来分析幼儿的嬉戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的嬉戏水平。 3.加强对教师根本功的培育,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的力量。 4.加强教研组活动质量的治理,组织保教人员相互观摩,学习教养阅历,沟通研讨,不断改良教育技能方法。 5.针对上学期教学中的薄弱科目开展教学活动。 6.园所申报课题的深入开展及资料整理。 加强教职工队伍建立,提高师资水平 1.连续组织教师仔细学习先进的教育思
4、想幼儿园教育指导纲要,切实加强教师的思想作风建立,提高教师职业道德水平,增加广阔教师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。 2.抓好教师业务素养的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素养。 3.开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师供应学习和进展的时机,提高各教师爱岗敬业的思想素养,增加工作责任感,做到关怀和敬重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。 4.帮助做好教师连续教育工作,组织好保育员参与市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。 加强教学治理,促进保教质量提升 1.教师在教学活动中应实行多种形式,包括创编各类型嬉戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智
5、力的开发。 2.坚持在幼儿一日生活治理中表达安康教育,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。 3.环境创设要为教育教学效劳。根据幼儿进展的需要,有规划、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高教师嬉戏活动的指导力量。 4.通过开展丰富多采的各种教育活动,把素养教育推向深入。利用“妇女节”、“植树节”、“劳动节”、“儿童节”等节日开展活动,培育幼儿丰富的情感。 做好保健工作,确保幼儿安康欢乐成长 1.加强安全工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切担心全因素;加强对幼儿、教师的自我爱护教育、安全教育、学期安全避险演习,每周一节安全教育课,
6、时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。 2.合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培育幼儿生活自理力量。切实做好离园前的预备工作(包括整理衣服、头发等,并且要组织幼儿嬉戏或学习活动)。 3.加强户外活动治理,调整幼儿户外活动方案并仔细实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。 4.加强晨检力度,仔细做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并准时将幼儿状况向家长反应;切实做好预防和掌握传染病工作。 5.培育幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿座位,爱护幼儿视力;教育幼儿爱护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。 6.加强幼儿饮食卫生安
7、全治理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品选购、进出仓、验收的治理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。 7.加强幼儿午睡治理,值班人员时刻留意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。 8.加强幼儿良好行为习惯的培育,特殊加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。 9.重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际状况制定保健规划,并做好幼儿保健工作的宣传。 10.加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率掌握在最低限度。 架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调进展 1.稳固我园为做好家长效劳工作所制定的若干项措
8、施。依据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的效劳工程。 2.定期向家长开放半日活动,请家长参与我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。 3.依据季节和节假日状况,做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。 4.教师准时与家长沟通孩子的进展状况,以便争取家长的支持和帮忙。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传教科研工作的意义和班级的详细事项与工作。 充分发挥后勤作用,切实做好保教结合 1.在保教结合的原则根底上,强化教养员的保育意识。 2.保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。 3.加强安全治理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心进展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备
9、的使用与修理角度动身消退担心全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂治理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。 四、各月工作安排 二月份 1.进展招生报名编班工作;幼儿入园前的各项预备工作,如:环境卫生、环境布置等; 2.参与工作会议及规划(制定班培育目标、月规划、周规划、日规划)的制定; 3.各项规章制度、岗位责任制以及课程幼儿学习与进展课程的学习; 4.安定幼儿心情,加强班级常规教育,培育幼儿良好的生活习惯; 5.召开新学期家长会,家长签订安全责任书;教职工签订安全责任书; 6.各班开展专题谈话活动“欢乐的春节”,以班级为单位开展小型谈话
10、活动; 7.加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作; 三月份 1.依据天气状况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育; 2.各班级安全工作排查;常规工作检查与评比活动; 3.开展主题教研活动:开展“_”的主题活动; 4.开展教师园本培训活动,教研组组织各科教师进展教研活动,教师进展观摩活动; 5.通过多种方式增加幼儿自我爱护意识; 6.教研组长组织本小组教师进展听评课与课例研讨评价。 四月份 1.贯彻纲要连续学习讨论幼儿学习与进展课程的教学方法,开展教研活动; 2.加强安全教育专题活动; 3.加强班级常规教育,培育幼儿良好的生活习惯; 4.加强园本教师
11、教学业务培训,进展教师阅历沟通。 五月份 1.开展“五一劳动节”品德教育专题活动、重视幼儿自我效劳力量的培育,并在班内开展各类竞赛。包括幼儿良好生活习惯的评比活动。 2.筹备“六一”的各项工作。 3.开展“庆祝六一”家园同乐亲子活动。 六月份 1.依据天气状况给幼儿增减衣物,连续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育; 2.连续学习幼儿学习与进展课程的教学方法,开展教研活动;进展教师听评课及教师阅历沟通; 3.加强班级常规教育,培育幼儿良好的生活习惯; 4.教师开展各项技能根本功竞赛并进展评比,促进业务素养的提高。 七月份 1.教学质量测评及教职工各项考核工作; 2.各班做好期末工作小结
12、,整理相关资料; 3.清点财产、资产、资料归档; 4.做好下学期招生工作预备以及暑假工作安排。 #891392最新爱国卫生工作规划幼儿园2 一、工作重点 本学期将重点培育幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言力量、生活自理力量、交往力量和音乐素养。在工作中通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的进展。 二、保教工作 以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作规划,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教育工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 (一)保育工作 按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作,严格执行幼儿的一日活动作息制度
13、,合理地安排好幼儿的一日生活。整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯,提高幼儿生活自理力量,做到生活有序。能熟悉自己的标记,把握正确的洗手方法;能宁静午睡,不吵不闹;能学习自己吃饭等。教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小体质较弱的孩子,易受凉感冒、发烧,我们将更多给他们关爱,消退他的紧急感。平常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育,对幼儿的睡眠状况做好记录。 积极做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够安康健壮成长。
14、(二)教育教学工作 1、做好节后入园的适应工作。由于寒假时间较长,孩子刚入学会有一段时间的不适应感,我将做好以下几方面的工作: (1)开学前后做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,与家长沟通了解孩子假期中的状况,做到家长、教师、孩子三者之间能尽快协作好,减轻孩子来园的消极心情和不适应感; (2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩、和谐的集体环境; (3)以亲切、温柔的态度对待孩子,消退他们的不适应感。 2、培育良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动,留意力集中; (2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢,能将玩具归类收好; (3)学会用语言表达自己的意愿; (4)学习看书的正确方式,培育幼儿
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