爱国卫生主题班会教案集合多篇.docx

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1、爱国卫生主题班会教案集合多篇爱国卫生主题班会教案 4 篇第 1 篇: 爱国卫生主题班会教案爱国卫生月主题班会教案滨海中心中学 805 班一、班会主题：搞好班级卫生,乐观参与爱国卫生运动 二、班会目标：1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。2、制定出具体的搞好卫生的打算、措施。3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一。三、班会方式：合作争论，各抒己见。四、班会过程：板书主题：怎样搞好班级卫生一导入：1、看小品：放录像比照：（1） 、放一个环境干净的教室：一个班级课桌整齐，窗明几净，地面干净无物，一尘不染。同学们个个精神焕发，活泼得意。（2） 放一个垃圾场镜头：污秽之物流淌，废纸遍地，尘土飞扬，蚊蝇

2、乱飞。蛆蛹遍地。画外音，恶臭难闻，令人作呕2、评录像：（1） 、说出教室干净的状况。（2） 、说出垃圾场的肮脏状况。（3） 、两相比照，哪种情境适宜人生。（4） 、谈出感受。二开放：高潮。1、人宣布班会开头。2、人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持清扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。3、学生举知名人讲卫生的例子：毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。4、谈出本班室内、卫生区现状；（1） 成绩方面：地面干净。（2） 缺乏之处：维持干净的时间短。5、指名说出个人的卫生状况习惯方面（1） 卫生习惯好的同学，方雨同学个人卫生搞的

3、好：衣服之间干净，头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责。从不乱丢纸屑。（2） 卫生习惯差的同学不点名，衣服上有油渍、脖后有灰。下课常常乱扔废纸，食品袋。6、集体沟通、：三完毕：1、各人依据沟通，整理出适合自己实施的具体措施，条款。2、卫生委员整理写出倡仪书，张贴教室。号召同学从我做起，搞好班级卫生。四：同学们，这次班会开得格外成功，同学们觉察了优点缺乏之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在做起，搞好我班卫生。第 2 篇: 爱国卫生主题班会教案爱国卫生主题班会教案一、班会主题：搞好班级卫生二、班会目标：1、通过本次班会明确搞好卫生的重要性2、制定出具体的搞好卫生的打算、措施3、让班

4、级卫生面貌焕然一三、班会方式：合作争论各抒己见四、班会程序：板书主题：怎样搞好班级卫生(一)导入：1、看小品：放录像比照：(1) 、放一个环境干净的教室：一个班级课桌整齐窗明几净地面干净无物一尘不染同学们个个精神焕发活泼得意(2) 放一个垃圾场镜头：污秽之物流淌废纸遍地尘土飞扬蚊蝇乱飞蛆蛹遍地(画外音恶臭难闻令人作呕)2、评录像：(1)、说出教室干净的状况(2)、说出垃圾场的肮脏状况(3)、两相比照种情境适宜人生(4)、谈出感受(二)开放：高潮1、主持人宣布班会开头2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病但每天坚持清扫室内、院子槁子中有废掉的宁肯起身走几步丢进纸蒌3、学生举知名人讲卫

5、生的例子：毛主席很讲卫生他烟抽得很厉害但从没乱丢一个烟蒂甚至烟灰都不掉到地上4、谈出本班室内、卫生区现状; (1)成绩方面：地面干净。(2)缺乏之处：维持干净的时间短。5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)(1) 卫生习惯好的同学方雨同学个人卫生搞的好：衣服之间干净头、手、脸干净尤其对班级卫生认真负责从不乱丢纸屑。(2) 卫生习惯差的同学(不点名)衣服上有油渍、脖后有灰。下课常常乱 扔废纸食品袋。6、集体沟通、总结：(三)完毕：1、各人依据沟通整理出适合自己实施的具体措施条款2、卫生委员整理写出倡仪书张贴教室号召同学从我做起搞好班级卫生(四)总结：同学们这次班会开得格外成功同学们觉察了优点缺乏

6、之处并制定了可行的措施愿同学们从我做起从现在做起搞好我班卫生(五)作业：1、班级卫生从我做起2、相互监视揭露违纪一、教学目的：(1) 根本了解人体的正常构造及各部件的术语名称学会了坐、立、行及读书、写字正确姿势(2) 能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿懂得抑制和战胜不良卫生习惯和饮食习惯非一朝一夕之力能行功在持之以恒(3) 居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的留意事项和安全要求(4) 初步了解人类与大自然的关系知道花草树木对改善环境的作用自觉保护环境、疼惜花草树木不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂物、垃圾(5) 增加了学生的自我保健意识和力气以到达防病保健的目的教学重难点：手的卫生与安康的关系

7、怎样保持手的卫生教具预备：挂图教学过程： 一、手的卫生1、上课开头让同学相互检查手看手是否干净是否剪指甲导入课2、授课提出问题：(1)脏手吃东西会引起什病?(蛔虫、蛲虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎) (2)什么状况下应洗手?(饭前便后、劳动玩耍后、接触过病人和病人用过的东西) (3)为什么不能留长指甲?(指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵) (4)结合挂图说说怎样洗手?(要认真、流淌水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗手、不 留甲不借用别人的东西擦手更不要在衣服裤子上擦)3、效果考察利用晨检或抽查检查学生手的卫生4、课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、玩耍后洗手的卫生习惯板书设计手的卫生洗

8、手：要认真流淌水、用肥皂全洗到不马虎要擦干勤洗手不留甲第 3 篇: 爱国卫生主题班会教案爱国卫生月主题班会教案导读：通过爱国卫生月主题班会的开展，让同学们都投身到爱国卫生月活动中来。活动目的：结合国庆 60 周年，对学生进展一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起，从现在做起。活动方式：班长、中队长主持，全体学生参与。活动过程：一、教室里播放“唱歌祖国”，营造气氛二、主持人甲：一曲唱歌祖国唱的感动人心，荡气回肠。60 年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙：60 年后的今日，千千万万的中国人壮怀猛烈。主持人甲：中华雄鹰在展翅。主持人乙：中国巨龙在腾飞。主持人甲：中国人民从来没有像现在

9、这样意气风发。主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢快安详。主持人甲：身为华夏儿女。主持人乙：同为炎黄子孙。合：我们为拥有这样的祖国而骄傲。今日我们为祝福宏大的祖国聚在了一起，我宣布爱我中华主题班队活动课现在开头。(班长)1、主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在秀丽的校园，祖国迎来了她的六十岁的生日，主持人乙：听，这生疏的歌声，让我们深情地体会到作为中国少年儿童，是多么的幸福和骄傲。请听歌曲红旗飘飘2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光温顺温存。惊异的日子里，我们不会淡忘烽火硝烟的抗战岁月;惊异的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我

10、们的爱国情! 请听配乐诗朗读祖国，我爱你。生 1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长生 2：我爱你嫩绿的草芽，是它掩盖了隔壁沙滩的荒凉生 3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。生 4：我爱你都市的高楼，是它把人民的抱负拖向太阳生 1：我爱你长江的碧波，是它把 56 个民族的心曲弹奏。生 2：我爱你黄河的波涛，是他把 13 亿人民培育抚养。生 3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。生 4：我爱你巍巍的黄山，是它呈现了祖国的秀美端庄。生 1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。生 3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芳香。生 1、2：我爱你改革的浪潮

11、，是它把贫困落后的帽子脱掉生 3、4：我爱你才智的头脑，是它领回了四大制造的金奖。生 1：我爱你勤劳的双手;生 2：是它为现代化的祖国装扮梳妆。生 3：我爱你五色的.风帆;生 4：是它让世纪之船鸣笛远航!3、主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今日，生气勃勃;富强富强的明天，则要靠我们去制造。明天，我们是国家的仆人， 是祖国的栋梁。那我们应当如何从我做起，从现在做起，为祖国的富强富强尽自己一份绵薄之力?(学生小组内发言，争论如何从我做起，从现在做起，为祖国的富强 富强努力学习，选出优秀稿预备班上发言)4、 主持人乙：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。小组优秀稿者发言如何爱国(四个方

12、面：1.好好学习长大后为祖国效力 2.珍惜现在的生活，不忘历史 3.从现在开头做自己力所能及的事情，爱校园爱四周的每一个人 4.爱祖国爱他的方方面面，秀丽山河，诗词歌赋) 第四个同学呈现出岳飞的满江红5、集体朗读岳飞的满江红满江红 岳飞怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀猛烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭? 驾长车踏破，贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，整理旧山河，朝天阙请我班班主任教师领同学们学习这首诗5、班长提出爱我中华从我做起建议书同学们爱我中华要从每个人做起，从今日做起，让我们在这份：爱我中华从

13、我做起建议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!班主任做总结发言完毕班会：今日班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么?(我爱你，祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全表达的，真正爱国更应当表达在寻常的一点一滴中，没有对父母、对教师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。【2023 爱国卫生月主题班会教案】1.爱国卫生的主题班会2.2023 年学雷锋主题班会教案3.2023 学雷锋主题班会教案精选4.2023 感恩教育主题班会教案5.2023 安全教育主题班会教案6.2023 学会感恩主题班会教案7.2023 小学感恩教育主题班会教案精品8.2023 年爱粮节粮主题

14、班会教案感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，感谢第 4 篇: 爱国卫生主题班会教案爱国卫生月主题班会教案滨海中心中学 805 班一、班会主题：搞好班级卫生,乐观参与爱国卫生运动 二、班会目标：1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。2、制定出具体的搞好卫生的打算、措施。3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一。三、班会方式：合作争论，各抒己见。四、班会过程：板书主题：怎样搞好班级卫生一导入：1、看小品：放录像比照：（1） 、放一个环境干净的教室：一个班级课桌整齐，窗明几净，地面干净无物，一尘不染。同学们个个精神焕发，活泼得意。（2） 放一个垃圾场镜头：污秽之物流淌，废纸遍地，尘土飞扬，蚊蝇

15、乱飞。蛆蛹遍地。画外音，恶臭难闻，令人作呕2、评录像：（1） 、说出教室干净的状况。（2） 、说出垃圾场的肮脏状况。（3） 、两相比照，哪种情境适宜人生。（4） 、谈出感受。二开放：高潮。1、主持人宣布班会开头。2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持清扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。3、学生举知名人讲卫生的例子：毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。4、谈出本班室内、卫生区现状；（1） 成绩方面：地面干净。（2） 缺乏之处：维持干净的时间短。5、指名说出个人的卫生状况习惯方面（1） 卫生习惯好的同学，方雨同学个人卫生搞的好：衣服之间干净，头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责。从不乱丢纸屑。（2） 卫生习惯差的同学不点名，衣服上有油渍、脖后有灰。下课常常乱扔废纸，食品袋。6、集体沟通、总结：三完毕：1、各人依据沟通，整理出适合自己实施的具体措施，条款。2、卫生委员整理写出倡仪书，张贴教室。号召同学从我做起，搞好班级卫生。四总结：同学们，这次班会开得格外成功，同学们觉察了优点缺乏之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在做起，搞好我班卫生。