爱岗敬业争先创优演讲稿.docx
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1、 爱岗敬业争先创优演讲稿 各位领导、各位来宾: 大家上午好!我演讲的题目是爱岗敬业,争先创优。 首先,我想问大家一个问题:你是在什么状况下意识到自己是一名党员?或许你会说,太平盛世,哪有让党性辉煌的时候!我要大声地说:错!共产党员的先进性,不只在枪林弹雨中辉煌,也不只在惊涛骇浪前闪光。在平凡的工作岗位上,同样需要党性的升华弘扬。 爱岗敬业,为党的事业奋斗终身。人活在世上,总要有个进展方向。既然选定了一份职业,就要把自己的才智、青春毫不保存地奉献给它!就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨! 那么,怎样才能表达这份爱呢?那就是:爱岗敬业。爱岗敬业,就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好。古人说:不积跬
2、步,无以致千里,不善小事,何以成大器。从自我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!怎样才算爱岗敬业呢? 细节打算成败,精益求精争创一流业绩。“细节差之毫厘,结果谬之千里。”是呀,一个标点符号的错误,可以使几个通宵的心血白费;一篇材料的失误,可以使若干年的努力泡汤;而人生紧要关头一步踏错,可以使一生的命运彻底转变。这就是细节的力气。看看今日的颍上县,各级党组洞察细节、科学决策,全体干部精诚团结、精细治理,各项工作都取得了令人瞩目的成就。 其次,实现人生价值,永无止境追求自我完善。有句广告说得好:心有多大,舞台就有多大。在此,我不想讲空泛的理论,只想谈谈我的价值观:诚意诚意,尽职尽
3、责,假如付出的努力能得到同事的一声赞许;十年寒窗,悄悄耕耘,假如取得的成绩能在本行占有一席之地,就足以使我乐此不疲。这就是我教书十四年,哑了嗓子,患了颈椎也无怨无悔的动力所在。或许有人会嘲笑:真是胸无大志,鼠目寸光。我不想反对,更不会转变初衷。一个人的价值,靠自己追求实现,靠别人评价衡量。我想,假如我们每个人都在平凡的岗位上实现好一般的价值,很多个平凡就成了宏大,很多个一般就成了特别,就能实现颍上各项事业的兴盛兴旺,就能实现中华民族的绚烂辉煌! 各位同事,各位党员,今日在座的都是颍上的精英,各界的栋梁。既然生在这个宏大的时代,既然投身颍上事业,就应当不负时代的重望。让我们在鲜红党旗的指引下,探
4、究着进展的轨迹,呈现着党性的魅力,实践着共产党员“争先创优”的深刻内涵!再过十年、二十年,当我们回首往事,就会为自己终身奋斗的党的事业,感到无比骄傲,无尚荣光! 爱岗敬业争先创优演讲稿2 “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”身为一名人民教师,我深深地懂得,教师只有喜爱,敬重学生,才能去细心地培育学生,只有给孩子关爱是无私的、没有任何偏见的,才能更仔细、更急躁、更细心地对学生进展教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。 当我送走又迎来一届又一届的学生的时候,我感到了肩头责任的重大。看看这个孩子的脸,摸摸那个孩子的头,他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每
5、天早晨听着一声声“教师,您早”,那真诚的问候,给我带来了一天的欢乐和生气;每天晚上随着一声声“教师,再见”,给我留下了明天的盼望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了教师所拥有的幸福和欢乐。为此,我从不敢有丝毫的懈怠,不断地充实自己,我要将我全部的爱和所知的学问,传递给我的学生,由于我要对得起那些渴求学问的眼睛,对得起那些对我如此信任的心灵! 每天早晨迎着朝阳,我和我的同事,行色匆忙,从四周汇合到学校,站在教室门口,迎接孩子们的一张张笑脸。为了让自己做得更好,每天都在坚持:上好一节课,每天全批全改一次作业,每天练字2篇,每天读一千
6、字的教育论著,每月写两篇读书心得写一万字读书笔记。工作累并欢乐着! 当乡村教师的时候,只要孩子考到分数,家长就认可我的工作,到了城里,首先要做一个喜爱职业的教师,做一个懂得教育规律和教育法规的教师。当代教师的工作标准和职业道德,为我们的日常工作提出更高的要求,社会和家长对教育的关注程度进一步提高,我们的工作需要关爱每一个孩子,关注每一个学生,尤其需要关爱“学困生”以及习惯不好的孩子。每一个孩子在我的眼里都是得意的,可教的,可塑的,可以成才的,让我感到有盼望的。我利用我的数学课堂,进展爱的播散,激发他们学习数学的兴趣,通过关注他们学习数学学科,拉近师生关系,利用谈心、和家长沟通找到孩子学习上缺乏
7、之处。例如,我班的闵成涛同学,父母离异,有爷爷奶奶带着上学,爷爷奶奶文化有限,几乎没有养成什么好的学习习惯,从第一次作业我就感觉到这个孩子学习的困难,但是我和他沟通中,感到这个孩子很诚信,狡猾,爷爷奶奶还是很盼望教师帮忙,盼望我多关怀这个孩子,为了培育孩子写好每天的作业,我一开头,每天晚上打个电话,要求爷爷检查作业是不是做了,每一项对着仔细查阅是否完成,这样孩子作业没有时机偷懒。为培育他听课习惯,我安排班级最优秀的孩子坐同桌,课后有专人检查他的练习,这样课堂听课的习惯通过一个月根本形成,一个学期根本稳定,他从一个学困生变成我们班级学习成绩中等的孩子。为了更好的培育孩子们的学习习惯,我们特地召开
8、“培育良好的学习习惯”的主题班会,家长会上我邀请闵成涛的家长作报告,教育其他学困生家长,收到很大反响,教育一个带动一片。 我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素养直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素养的培育。“学高为师,身正为范”,我们用自身的典范作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举,但是,却用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片纯洁的天地! 时间飞逝,岁月匆忙,我在教师岗位上已经工作了十四年,经过了这5000多个日日夜夜,也经受了许
9、多的酸甜苦辣。但是,为了孩子的一切,为了一切的孩子,我和我的同事们仍在不断的努力,争先创优,把最好的自己献给教育事业! 让我们在平原教育这片沃土上,不断充实自己,奉献自己,以爱为根,用我们的热血,谱写学生们美妙的将来! 为进一步加强干部职工队伍建立,提升效劳水平,推动溪湖区工商局“学雷锋,做雷锋式工商人”活动的深入开展,近日,本溪市溪湖区工商局开展了以“爱岗敬业争先创优”为主题的演讲竞赛活动,由溪湖区工商局领导班子组成的评委和溪湖区工商局干部职工共64人齐聚演讲现场。 各工商所、分局及机关各部门选派的17名选手围绕演讲主题,结合身边人身边事,用真实、生动感人的事例,通过大方激扬的演说,抒发了工
10、作中爱岗敬业,无私奉献的感想和誓言爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,争先创优是我们工作的追求。参赛选手的精彩演讲,鼓舞人心,催人奋进,赢得了在场干部职工的阵阵掌声。现场评出了一二三等奖并颁发了获奖证书,演讲完毕后区局领导丁伟同志对活动作了精彩点评。 本次演讲活动的胜利进行,对推动溪湖区工商局深入开展争先创优、学雷锋活动,进一步激发全局爱岗敬业、奋勉向上的进取精神,具有重要的现实意义。全局干部职工纷纷表示,要更加积极作为,立足本岗,争先创优,为实现区局又好又快地进展做出自己应有的奉献。 爱岗敬业争先创优演讲稿3 在“创先争优”活动以来,在开发区一小党支部书记沈校长的带着下,在全校开展了创先争优
11、活动,创先争优的活动开展的轰轰烈烈,我们深刻领悟活动的重要意义,记好笔记,鞭策努力摒弃甘居人后的观念,以创先争优,勇创一流的精神状态,做好党员的表率! 一、“学高为师,身正为范” “学高为师,身正为范”这是对师德的最好写照。作为党员教师首先应当刻苦钻研,教人先教己,做一名尽心尽责的教师。一位哲人说过:道德能弥补才能的缺乏,但才能永久弥补不了道德的缺乏。这充分说明白“为师先修德”的重要性。作为党员教师,人格品德具有强大的示范和辐射作用。所以我们要时时留意自己的言行,要有“春蚕到死丝方尽”的奉献精神,要热心于教育事业,在创先争优活动中,更要严于解剖自己,树立良好形象。所谓“桃李不言,下自成蹊。”我
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- 爱岗敬业 争先 创优 演讲
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