爱岗敬业的演讲稿模板七篇.doc

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1、 爱岗敬业的演讲稿模板七篇爱岗敬业的演讲稿 篇1 敬重的各位领导，各位来宾： 大家好！ 我今日演讲的题目是“扬合规文化、铸信合辉煌”。合规是道德信仰的柱石；合规是道德理念的支撑；合规是行事准则中诚信品质的集中表达；合规是银行员工抱诚守真、仁爱前行的道德尺码；银行在近几年的进展中内强素养、外树形象，在社会各界的关怀和支持下，取得了一系列骄人业绩。荣获等诸多殊荣，而在这些成绩的取得中，合规是银行治理活动中必不行少的一局部，人尽皆知它是事关我们银行兴衰成败的重要一环。经过时间的沉淀，它已经逐步渗透到银行治理的各个角落，合规治理需要道德理念的支撑，而道德理念中的公正、诚信、正义是合规治理者必备的素养，

2、也是我们银行人坚守的信念。银行人始终坚持诚信等中华民族的传统美德。 合规是指，使一家银行的活动与所适用的法律、监管规定、规章、银行协会制定的有关部门准则，以及适用于银行自身业务活动的行为准则相全都。合规风险是银行及其他风险产生或形成的一个重要诱因。合规是银行内部一项风险治理活动。合规风险治理的过程是银行构建有效内部掌握机制的根底和核心，银行只有以有效的合规风险治理为根底，操作风险、市场风险、信用风险等其他相关风险的治理才会更加有效，而合规风险治理的最高境地应是建立合规文化。银行应提倡和培育自身的合规文化，并将合规文化作为银行企业文化的一个重要组成局部。 银行始终坚持营造合规文化，对外具体讲解、

3、灌输合规之意义，对内严格要求员工遵守合规内容，按规章办事。银行始终严格执行国家和总行的各项政策和制度，始终坚持依法合规经营，建立科学的风险治理体系，坚持标准化治理，从严治行，以高质量推动业务安康进展，形成了扎实的诚信治理优势和具有自身鲜亮特色的企业文化，成为持续进展动力，制造了令人瞩目的业绩。 银行在关注自身进展、富强地方经济的同时，不忘坚持合规之标准，面对新时期社会经济和经营环境的深刻变化，银行审时度势、积极变革，围绕战略转型和建立银行的目标，以科学进展观为统领，不断更新合规理念，深化改革，创新模式，推动转型，提升合规治理水平，坚持规模、质量和效益相统一，实现银行又好又快进展。合规之于我们银

4、行来说，就像是赖以生存的土壤，失去了肥沃的土壤，那么再好的效劳和再好的经营也会变得子虚乌有。而遵守合规，运用合规效劳客户，使客户满足则能够使我们的银行乘风破浪、独占鳌头，在银行业独领风骚，获得骄人的成绩。所以，合规是一种文化，是一种我们银行人必需遵守的道德准则和行业标准。 下面我在举一个发生在我们身边的例子，让大家明确的理解合规之于我们的重要性。百字左右的例子，自己来添加吧。 合规文化就像是一座防守坚固的城池，那么诚信无疑就是坚实的柱石，我们在让客户满足效劳的同时，把让人心生畏惧的硬性的规定变成一种文化，一种银行人积极遵守的文化。这样当道德的天平倾斜时，合规文化及诚信道德的免疫力就会起到预防作

5、用。所以作为银行从业人员，在银行波澜壮阔的进展大潮中，肯定要坚守诚信、遵守合规。这样我们的内心就会架起一道天平，同时让我们的合规建立之路变得平坦，爱岗敬业、恪尽职守、抱诚守真、仁爱前行。 爱岗敬业的演讲稿 篇2 敬重的各位领导，各位同事： 大家好！ 我是来自鲁垛财政所的xx。我演讲的题目是铁肩挑重担 汗水铸辉煌。 他为乡亲卧底，吃遍全部的苦，他为百姓打工，换来群众最多的甜。他乔装改扮、隐姓埋名，可我们都知道他是谁，为了谁。这个人就是感动中国20xx年度人物陈家顺。他是云南省XX县劳动和社会保障局副局长，后来兼任义乌劳务工作站站长。为了摸清农夫工工作、吃住、工资待遇、劳动时间等状况，从20xx年

6、9月起，他以农夫工的身份应聘到企业“卧底”打工，先后考察了XX市及周边县市的678家各类企业，为农夫工供应了180多家用工状况良好的企业信息。他被大家誉为 “卧底局长”、“民工局长”。 多么感人的事迹，多么不平凡的壮举。他肩负起为民谋业的重担，用汗水换来了农夫工的好工作。而作为财政人而言，也同样肩负重担，一头担着国家，一头心系人民，面对这沉甸甸的重量，他们勤勤恳恳，兢兢业业，用青春编织漂亮的幻想，用汗水铸就夺目的辉煌。 我参加这个集体，已经两年多了。在这里，总有一种忘我工作的激情在感染着我；总有一种为民效劳的声音在鼓励着我；总有一种无私奉献的精神在感动着我。 记得那是今年7月的一天下午，当时由

7、于装修，我们还在宿舍区办公。一位老奶奶顶着烈日，一瘸一拐地走了进来，满脸汗水，我们抓紧跑上前将她扶到椅子上，倒上一杯凉开水递给她，和她说：“奶奶，你先喝口水。”她喝了一口，赶忙问：“这里是财政所吧？”我们说：“是的，有什么可以帮您的吗？”她接着有点吃力地说：“我老头儿去世了，原来补贴的名字是他，村里说要来财政所办什么手续。儿子女儿都在外面，家里就靠着这钱”她说着说着就哽咽了。办理一折通的同事立即和她说：“奶奶，您先在这边好好歇着，我去帮您办好。”接着同事向她取了身份证，又打电话向村里要了证明，顶着40多度的高温骑着自行车去银行帮她重新办理存折，最终将新存折和写好密码的纸条一同交给了她，并叮嘱她

8、：“奶奶，存折你自己要收好。密码写好了夹在这里面，千万别弄丢了。”老奶奶接过存折，感动地握住了她的手，眼眶潮湿了。其实像这样的事例还有许多许多 他们心系百姓，他们甘于平淡，他们敬业奉献。在一个个本应休闲消遣的节假日，他们选择了坚守岗位；在一个个本应享受天伦之乐的夜晚，他们选择了加班加点。他们用实际行动践行着为民效劳的诺言，坚守着为民理财的信念。 他们深深喜爱着财政这份事业，坚守着岗位，坚守着信念，更坚守着心中的抱负。过往岁月，他们把美妙青春献给了财政事业，将来征程，我将与他们一同用生命谱写财政新的篇章。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们踏着时代的节拍，在风雨泥泞的道路上，披荆斩棘，用汗水

9、铸就财政明天的辉煌！ 爱岗敬业的演讲稿 篇3 无悔的青春一滴水要怎样才能永不干枯？这个问题曾经让年少的我想了许久，直到参与工作后的有一天，大家一起玩脑筋急转弯，一个朋友突然提出了这个问题，我的心狂跳，由于让我困惑多年的答案呼之欲出，我假装不太在意，可全部精力都在等待那个正确的答案，大家猜了许多可是那个朋友始终摇头，最终大家说是不是你也不知道答案呀！那朋友淡淡的说；“其实答案很简洁，把它放到大海里去吧！”这就是我等了多年的答案，而在那一刻我也最终明白了，不管是沧海一粟还是浪花一朵都必需有他的承载，一个人也一样，永久不行能单独存在，只有在一个集体的依托下才有可能发光发热，实现自己的人生价值，而我有

10、幸在双益这个大家庭里生活工作，每天怀着一种感恩的心情走进了自己的人生舞台，我不是优秀的歌者或舞者但我在为我自己而活着，有价值的做人就是我的初衷。 曾经我怀着怎样的新颖与豪情参加了效劳大军，而在遍尝酸甜苦辣之后，我最终选择了双益做为我人生的另一个起点，从双益渤海店的雏型到现在的初具规模，这里的一切进展都有我们的付出，看着一个自己喜爱的地方不断富强与蓬勃，就象一个母亲看着自己的珍宝优秀的成长，心里布满了骄傲和满意，而随之而来的是不断的充实自己，使之能跟上企业进展的脚步，努力提高个人素养，在做一个优秀效劳员的同时，更要做一个好的企业员工。在我心里效劳员和员工是有很大差异的，效劳员主要满意消费者的需求

11、，而企业员工则是要想企业之所想，急企业之所急，为企业的进展尽心尽力。我们可以用微笑打退消费者的无礼和执拗，可以用亲切赢得消费者的频繁光临，可以用聪慧为企业的进展出谋划策，也可以用无私的奉献为企业制造更大的经济效益。 做为一个员工，首先必需喜爱自己的集体，就象水滴融入大海而永不干枯，就象星星闪亮在天宇天空才不孤独，就象小草虽柔弱却也绿了一季春天。我们做为集体的一员，或许力量有限，但是“众人拾柴火焰高”，只要我们齐心协力就没有趟不平的沟沟坎坎。我始终坚信，只要努力就有成果，只要付出就有获得，只要有信念就有美妙的明天！社会上有许多人看不起我们的工作，认为不过就是个卖东西的，只要是人就能干，所以在我们

12、的工作中，有时会遇到许多不行理喻的事，可是我们本着顾客就是上帝的工作理念，把全部的委屈和泪水咽到肚子里，带着微笑一遍遍的解释，甚至是赔礼。人说“一份耕耘一份收获”，我们的急躁和细致最终得到了消费者的认可，只要能让顾客满意，我们全部的辛苦都是甜美的。 做为一个二十几岁的女女孩，我们有自己的抱负和追求，努力做好本职工作，自力更生，消退世人的偏见，活出自己的尊严。每个行业都有胜利的先例，在商场工作的我们首先学会的就是自尊、独立、自强，做生活的强者，不由于生活之于我们的太少而埋怨，也不由于不公正的待遇而颓丧，坦然的生活和工作，在自己的岗位上做出真正的自己，把热忱和执着投入到工作之中，把关爱和勤奋放置到

13、效劳之中，从工作中体会到欢乐，从付出中体会到甘美。这就是一个一般女孩的职业宣言。我们年轻，所以我们朝气蓬勃，无论何时我都会骄傲的说，这个职业让我的青春岁月从今无悔！ 爱岗敬业的演讲稿 篇4 敬重的领导，评委，教师，同学们： 大家好！今日我演讲的题目是教师的幸福。 幸福是什么？正如一千个观众的眼中会有一千个哈姆雷特一样，让一千个人来答复这个问题，会有一千种答案。 身为一名一般的小学教师，我常常问自己，幸福是什么？假如说，幸福是做自己喜爱的事的话，那我是幸福的。我始终按自己的意愿活着，对我来说，教师就是我的人生世界之帆。孩子们的信任、孩子们的问候都会让我有幸福的感觉。我常想：教师的最高境地是什么呢

14、？教师如何营造自己独有幸福呢？今日，我有了这样一个答案，教师的最高境地就是把教学当作幸福的活动。享受教学幸福的教师，不是把教学作为谋生的手段，而是把教学当作一种诗意的生活，一种艺术制造，并从中体验教育和生活的乐趣，建构自己的幸福人生。 固然，幸福感是个体依据自己的标准评价自己的生活质量时所产生的主观体验，它只能从你的内心深处滋生并不断成长，它无法复制也无法灌输。我个人认为，要到达这种境地，关键在于形成积极的人生态度。自然，每个人所面对的现实不同。就我们山区教师而言，受各方面环境、条件的影响，就更需要具有积极的人生态度。同为教师，可在某些人眼里，我们就是有那么一点与别人不同，有时，我们会遇到预想

15、不到的为难；有时，我们会听到别人的”冷嘲热讽，我们也经常会得到这样的称呼：“山头教师”。于是，我们会怨天尤人。幸福感自然消逝。假如我们拥有积极的心态、高尚的人格，承受现实，悦纳自己，笑对压力与挫折，那么，就能感受到幸福。而拥有积极心态和抱负人格的教师，就能“随风潜入夜，润物细无声”般影响教学，影响学生。这不也是一种幸福吗？ 然而，影响教师教学幸福的因素是许多的，比方：学生的认可、同事的欣赏、领导的信任等等，更重要的还是教师自身的专业成长。教师高尚的品德、渊博的学识、科学的理念和精湛的教学技艺，是教师获得幸福的有力保障。一个始终关注自身专业成长的教师，才能不断地超越自我，充分呈现自身的才能和特色

16、，才能感受到教的成就感，体验到自我价值实现的幸福。由于这种成长本身就是享受幸福的过程。而不断成长与学习的结果又带来了教学的另一番精彩，幸福自然会悄然走入我们的生活。 海德格尔的“人诗意地栖息在大地上”是对生命本真状态的概括。把教学当作幸福的活动，在教学中幸福，在幸福中教学，让师生也在诗意的生活着，共同制造生命的精彩，感受着成长的幸福，这不正是我们所追求和憧憬的吗？因此，用真诚去享受教学中的幸福吧！你肯定会更幸福的。 爱岗敬业的演讲稿 篇5 领导和教师： 大家晚上好！在这个漂亮的夜晚和你在一起是我莫大的荣幸。 我今日演讲的题目是我选择，我喜爱。 时间飞逝，日月如梭。三年前，带着创业的激情来到垦利

17、一中，开头了期盼已久的教师生涯。 三年的经受，让我更加成熟，稳重，自信。我越来越深刻地熟悉到，教师的价值只有学生才能延长和实现。无论我教哪个学校，哪个班，我都会真诚地把我全部的才智奉献给讲台下面的每一个人。 三年给了我对教学这个神圣职业最本质的理解：只有爱才能赢得爱。假如你喜爱教育，你可以在教育中获得乐趣。 人们常常对我说：“当教师真好，工资高，有享受。我一天两节课，寒暑假可以休息。”听到这里，我只能一笑而过。我明白只有我们才能理解这份工作的艰辛。早上，在路灯亮之前，我们教师已经到了校园。晚上，路灯已经灭了，我们教师刚走。别人家的孩子在父母怀里撒娇，教师家的孩子一边等一边哭着睡觉。别人孩子的作

18、业书，教师仔细批改；教师的孩子作业本上，只有家长匆忙签下的名字。面对别人家的孩子，我们教师表现出的是真心和爱心，真正对得起自己的良心！ 爱是教育的真谛，爱是教育的基石。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人才能教育孩子。”真正优秀的教师，不在于教了多少年，而在于专心教了多少年。正如苏联闻名教育家苏霍姆林斯基所说，“教育技能的全部隐秘在于爱每一个学生。” 有人形象地描述过教师：一颗红心，两袖清风，三尺讲台，四季辛苦。 确实，六岁到八岁的生活让我们不得不放弃许多。然而即便如此，我们一中教师也从来没有埋怨过。他们总说：“教师吃良心。”多简洁，就道出了人民教师的精神实质。这首诗是人民教师的真

19、实写照：“当梯子用我们的坚韧/让学生踩在我们的肩膀上/做春蚕用我们的才华/让学问的绸缎从我们身上延长出来/当蜡烛用我们的忠诚/燃烧我们自己给世界带来光明。” 我们教师没有豪言壮语，只有勤勤恳恳悄悄无闻的工作。是的，这是一个平凡的世界。我们最需要的不是英雄和伟人，而是真实的，真实的，能够生活在没有世俗习俗但无愧于心的人！ 当我在高考志愿册上一本正经地写下“烟台师范大学汉语言文学教育专业”的时候，我就知道，我的人生已经和教育、和学生严密相连，再也离不开了。 但是，从漂亮的海滨城市到尚待开发的黄河口，我这个对教育教学规律知之甚少的女孩，真正体会到了教师平凡生活的味道和其中的艰辛与压力。当时我很困扰，

20、很失落，很动摇，很退缩。 但是，有一件事深深打动了我，让我从迷茫中找回自我，在退缩中坚决了自己的初衷。 我记得当时高一新生预备进展一个星期的军训。太阳高亢，没有一丝风，坐在办公室里感觉特殊热。但是操场上的领导教师紧紧跟着学生，让汗水在脸上流淌。不是不能休息，而是不想休息；是为了防止意外，也是为了献身教育的真诚，是作为孩子的爱，是值得教育的良心。 说教师不热不累不渴不死心是假的，但是教师的风格不是在这个时候表现出来的吗？教师的灵魂不就是在这样的状况下制造出来的吗？ 爱岗敬业的演讲稿 篇6 时间如梭，转瞬即逝，怀着满腔的热忱，我从大学校园走出，来到了水电站工作。第一次抬头仰视，它的雄伟壮丽，它的磅

21、礴气概，不禁让我感慨，真是太壮丽了，长那么大，我还是第一次亲身感受到平常不太关注的水电站，竟然会让我如此震撼。虽然依旧在建，但是当仰视时，就会让我真实地感受到它的雄伟和壮丽。 早晨的，仿佛一个正待梳洗的少女，舒适而唯美。山岚充满在两旁的山麓上，渐渐的，轻轻的，似乎正在为早晨的穿上散发着珍宝光荣的衣裳，好让迎接这新生的一天，好让向大家展现着她雄伟却又不失安静的一面。随着时间慢慢的推移，阳光透过了山岚，照亮了大地，的安静也慢慢褪去。滔滔的金沙江水，唤醒了人们，也使那雄伟壮丽的身影再一次地呈现在我们面前。鸟儿开头叽叽喳喳地欢鸣，江水开头汹涌地倾斜，似乎预示着富强的序曲马上响起。没多久，人们便开头了一

22、天劳碌的工作。 黄昏的，艳阳西下，夕阳的余晖给镀上了一层金黄色。那雄伟的气概被渐渐隐去，反而多了一份优美。闲逛，空气里充满着满满的青草味，让人有一种满意。就连鸟儿也不愿去破坏这个浪漫的气氛，停顿了早晨的欢鸣，人们也带着微笑，朝着那个暖和的“家”走去。金沙江的水没有了早晨那布满力气的奔流，也开头回归安静。看着，不禁让我想起了当时建立时，水电人的艰辛和宏大，的今日是多么的来之不易。 入夜的，在皎洁的月光衬托下，悄悄地伫立在两山间，虽然没有了白天那雄伟和壮丽，但是却给人一种稳稳的安全感。月朗星稀，在月亮和星星的点缀下，透露着一种别样的深幽与秀美。带着潮湿气息的微风吹过我的脸颊，在这样的夜晚仰视，使我

23、想起了 诗情画意的工作环境，想起了科学而富有人性化的治理模式，人艰难奋斗，兢兢业业的工作情景。虽然在工作的都是水电工程建立的精英，从他们身上看不到一丝的傲慢，全是对他们对工作的仔细负责、一丝不苟。能有今日的雄伟，都是人不断努力奋斗，不断拼搏，日益进取的结果。 站在上仰视着漂亮的星空，虽然很惦念远在千里之外的亲人，但是当我再次仰视时，这里已不再让我觉到生疏。很自然地，想到了殷国权主任对我工作的帮忙，想到王明丽主任对我生活的关怀，想到这里不管领导还是工人都在为的建立而努力着，而让我感受到的不再只是它的雄伟壮丽，更多了一份感谢和暖和。我信任在不久的将来，我肯定能够独挡一面，不辜负领导对我的栽培和关怀

24、，努力工作，为水电站奉献出自己应有的一份力气。 爱岗敬业的演讲稿 篇7 敬重的各位领导、各位同事们： 大家好! 我演讲的题目是“除了奉献，我们别无选择”。 走上讲台的那一天起，前辈们说，选择做一名教师，你就选择了清贫。 是的，教师的职业无疑是清贫的。特殊是在开放自由，物欲横流，躁动担心的现代社会里，教师的职业更显清贫与狭隘。看吧，窗外变幻着扑朔迷离的现代风景。经商、大款、股票、汽车、日益膨胀的高消费就像是一只只诱惑的手，狠狠地撕扯教师们易动的心。于是有人跳槽了，一头扎进商海，去寻找迟到的那份幸福;有人借商潮降临之际，利用学生暗自拉起利益的关系网;剩下的人倦怠了，他们被岁月无情地磨去了激情与信念

25、。身在课堂，心却在游荡，有的认为，金钱薄待了我，我又为何不能薄待学生，薄待自己的事业。于是校园不再安静，讲台不再圣洁。 但!无论是物质贫乏的过往，还是物欲横流的现时仍旧有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡炬，用自己的青春和生命来保卫这个职业的圣洁。譬如，我生活的地方，我工作的队伍，来自松滋一所偏远乡镇学校的教师群体。他们，悄悄地坚守着贫瘠的土地，期盼着幸福的心灵! 宛市中学，这所曾经几度制造教育辉煌的老校。许多的教师，一届届的学生，为她奉献，为她添彩，又以她为荣。当她面对挑战，遭受挫折的时候，还是他们扛起质量的大旗，挑起学校的大梁义无反顾而困难负重地前行。 有一位最年轻的教师，在最基层的学校

26、里成长。他把白天交给了学生，他还要向夜晚索取。就是一只粉笔，一只钢笔，加上键盘，他的名字每周都会消失于全国中学语文报刊。他带着语文教师们，教作文教出了一个几十万字的系列，这个系列受到闻名特级教师与语文教学专家的确定。他带着文学社的社员们，笔耕不辍，每年发表百篇的习作，社团也成了学校的品牌。一人先行，他人跟上。语文组的青年教师们，开头了辛苦的钻研，“趁着年轻多做事”，这是他们的青春宣言。语文组教师共同设计的“中考复习教学案”以独特与有用的特点被语文报刊全文出版。我也是语文组的一员，我为这样一支群体而骄傲。 集体的力气最动人。宛市中学的精讲强练，最辛苦的莫过于批与考;最布满才智的莫过于备与讲，而走

27、在最前面的，更是一支骨干力气，学科组长。学校提倡推行的电子备课，备课组长理所固然地成了主要担当者，他们不仅需要放弃很多的休息，更重要的是付出较之他人比之从前更多的才智。调阅教师们的电子备课夹，翻拣学生手头的一套套学案，辛苦吗?去问胡昆吧，去问王义州吧，去问杜华吧，去问庹宏超，田俊华，荣春梅，杨圣元吧，去问这一科科的学科组长吧。二楼的小会议室，走了一组，又来了一科，变换的是音响，不变的一个主题“精巧的课堂”。去办公室坐一坐，办公桌上那一堆堆来来去去的作业与试卷，醒目的一抹抹鲜红，是教师最美的颜色。去教室里看一看，教师们怕的是自己讲多了，讲淡了，讲乱了;怕的是学生练少了，练虚了，练漏了。正本清源，

28、这才是新时期的课堂，真正的课堂，追求效益的课堂啊! 时间不容许我赘述学校的这一场改革，只要想一想，就是观念的转变，一个群体的观念转变，就要付出多少的艰辛?从被迫应付到积极参加，这又是怎样的一个过程?从形式到内涵，从量变到质变，它的背后浸透着宛中人怎样的心血?我只记起校长和每一个学科组长逐一制定规划;我只记起每周的作业与考试都要承受学校的调阅;我只记起新学期的第一天，就是一次备批改革的培训会;我不会遗忘每一堂课的完毕时要带走当堂的作业;我更不会遗忘当我想偷懒要懈怠时就有一个人善意的提示 这一幕幕一个个细节见证着一所学校的进展，信任会制造奇迹。作为宛中人，我切身感受着一场教学改革的辛苦历程;这个历

29、程，除了让我熟悉教师职业的辛苦清贫，更让我熟悉到，教师，可以让自己的事业不清贫，那就是奉献，唯有奉献，让我们赢得敬重。我想倦怠的同行说，教师们，无论是这个职业选择了你，还是你选择了这个职业，我们都有一个共同的名字叫“教师”。同船过渡，尚需修行五百年。这个我们赖以生存又潜力无限的职业，让我们自己先为她致敬!我也坚信，生命的意义远不止于功利。滴水藏海，短暂中孕育永恒，平凡的职业有不甘平凡的我们。我更期盼，秉承奉献的职业精神，宛市中学的教师群体肯定能用汗水与才智浇灌出绚烂的鲜花。 今日，借助这个演讲平台，我为宛中，我为自己和我的同行们深深地祝愿。想起他们，我的心里非常温润;想起他们，我的心中再次溢满幸福的涟漪。 感谢大家!