爱抚触摸宝宝,有益智力发展育儿心得.docx

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1、 爱抚触摸宝宝,有益智力发展育儿心得 父亲的爱抚同样对宝宝今后的行为态度、智力进展有积极的作用。有人做过测试，受到父亲爱抚较多的孩子，往往对新事物或新环境表露出奇怪与探究精神。常常与父亲接触的孩子往往在熟悉力上高人一筹。父亲对幼儿熟悉力进展上的.帮忙，一般通过嬉戏发挥作用。因此，那些对“捉迷藏”、“掷球”、“蹦跳”等嬉戏特殊擅长的父亲，其子女熟悉力往往比拟强。此外，那些得到父亲慈祥、欣赏以及屡加指导的孩子，其智力及词汇测验中得分较高，并更具有独立的精神。 爸爸、妈妈及其他亲人对孩子的触摸，对孩子的安康和智力进展具有积极的意义。科学家曾做过一项讨论，发觉触摸的感受与学习的过程有严密的联系。对一组

2、幼儿进展一项试验，遮住他们的视线，辨别哪根手指被触及。结果发觉，最能正确将触及的指头辨别出来的孩子在长大后，都是成绩较优良的学生。区分手指力量和学习力量有关联的内在机理并不清晰，有人认为，辨别手指的力量可能是幼儿在预备阅读之前必需进展的智力。 当小宝宝跌倒摔疼，或是小手受伤了，他会伸出指头要求母亲亲吻一下，或让妈妈触摸一下摔疼的部位时，奇妙的治疗性效果即刻就产生了，孩子不再感到那么痛苦。这既是母亲的生活阅历，也是小孩的习惯动作。由此，至少可以说明母亲的爱抚使孩子得到了劝慰，使孩子的心情得到了优化，而良好心情是孩子智力顺当进展的根底条件。 虽然科学家还难以证明触摸有助于治病，但有一点可以确定，触摸有助于平复孩子忧虑、担心的心情，有助于身体的安康。一个学走路的小孩子，喜爱四处摸索，遇到稍微的担心全，他就会快速返回母亲身边，即使是几句劝慰的话，或摩挲一下都足以缓和他心中的惊慌。孩子有时候处于极度的担心心情之中，需要母亲紧紧拥抱才能感到安全。 若养母或奶奶、外婆能和亲生母亲一样赐予小宝宝以触摸、拥抱与劝慰等亲情的动作，孩子同样活泼安康地生活。故科学家认为，触摸的来源并不重要，重要的是触摸传达了对孩子的关心与爱心。 触摸使家长与幼儿保持亲切无间的关系，使孩子感受到爱的存在，爱使布满欢快的心情升华，这种优化的心情是幼儿智力进展的重要根底。 【爱抚触摸宝宝,有益智力进展育儿心得】