爱护校园环境从我做起演讲稿(15篇).doc

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1、 爱护校园环境从我做起演讲稿(15篇)爱惜校园环境从我做起演讲稿1 大家都知道，我们一天当中大局部生活、学习时间都在校园里，校园就是我们的家，我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有爱惜校园美丽环境的义务和责任。 我们都想生活在舒适的环境中：洁净的操场，洁净的走廊，雪白的墙壁，干净的地板，碧绿的小草，葱郁的树木。可是，在我们校园中总会消失一些不和谐的音符，总会有一些令人不满足的现象消失。少数同学有意或无意地破坏着我们这漂亮的校园环境。比方：清扫刚完毕后的校园，有的同学就扔下饮料罐，零食包装袋；在干净的校园里，教室里，楼梯及道路上，总是会有少数同学随地乱丢，随地吐痰的现象；甚至还有的同学手脚乱

2、动，破坏校园花草树木，在雪白的墙壁上乱图乱画，乱踢鞋印等等。这些不爱惜校园环境的行为，使我们美丽干净的环境遭到了破坏，影响到我们同学们的生活、学习环境。为此，那我们应当去阻挡这种不爱惜校园环境的行为，去转变这种不良行为习惯。我们应当知道，这漂亮的环境属于我们每一个人，我们每一个人就都应当去爱护它。那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢？ 1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯； 2、爱惜校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝，不随地扔纸张、包装袋等各类垃圾； 3、只要是手中要扔到的东西都要多走几步，扔进垃圾桶。要有这种意识，也要有这种实际行动； 4、提倡“弯腰精神”，一见

3、垃圾就捡拾，弯弯腰，捡起废纸； 5、保持教室的洁净，保持楼道的洁净，保持全部校园内每一个角落的洁净。不但要自己做到爱护校园环境，还要对那些破坏校园环境，乱扔垃圾、随地吐痰、乱画乱涂等各种行为予以制止，对那些同学予以批判教育。 让我们从点滴做起，从我做起，爱惜校园环境，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方干净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力！ 爱惜校园环境从我做起演讲稿2 亲爱的教师、同学们： 大家好！ 我非常荣幸能作为这次演讲的学生代表在此给大家做演讲，我这次的演讲的主题是：“爱惜校园环境，从我做起”。 亲爱的同学们，我们每班都会有各自负责的环境区卫生，可是呢，每

4、天早上我们辛辛苦苦搞的卫生，不到半天就变得一团糟，就比方我所在的高二（xx）班，所负责的环境区就是学校西校门口的卫生，校门口是一所学校的脸面，别人看到我们校门口的卫生都这么的差了，会怎么想？肯定会认为我们学校里面会更差，但是你们有爱惜校园环境的意识吗？你们并没有，你们在进入校园前，肆无忌惮对我扔垃圾，归校的时候，有的同学走着走着快到垃圾攥在手上忘扔了，也立马要扔在校门口外面，由于你有理由，所以教师不会说你，此时此刻我想请问各位值班的教师，莫非教师的职责仅仅是教书育人吗？学生的行为标准就置之不理了？我觉得在学习学问前，就应当先学会做人，假如我们学校的同学都能养成不乱扔垃圾的好习惯，那我们值日搞卫

5、生的我估量一分钟就能把卫生搞定。 你永久想象不到我们那些负责难清理的环境区的班级，每天早上得花多长的时间搞卫生，就每个班那样的垃圾篓，我们平均每天得装4次，才能搞洁净，你们不要觉得我夸张其词了，不信任的同学，每天早上可以去观摩一下，看看校门口两边的灌木丛被你们隐蔽了多少白色垃圾，这也是我最想不明白的地方，你说你没有爱护环境的意识吧，扔地上就扔地上吧，但是他还要脸面，不想被大家看到他扔，所以扔到那里面藏起来，你既然知道这是一件不对的事情，为什么就不能走两步扔到垃圾桶里面呢。还有的同学虽说他想扔到垃圾桶里去的，但是他不想走，所以他站的多远，他就从多远开头扔，扔不扔的中无所谓，但多数都是不中的，所以

6、你可以看到学校的每个垃圾桶四周垃圾遍地都是。 所以说爱护校园环境的最直接有效的方法，就是让大家明白垃圾不顺手扔，校园自然漂亮，我们班早就开头实行垃圾分类的学问班会，宣传到每个人身上，我们班还有一句关于爱惜环境的口号：“你不扔我不扔，校园垃圾从哪来产生”。我在此跟校领导申请，每周2下午的班会主题改为爱惜校园环境，可以从事例上，视频上让大家知道我们现在地球的环境是多么严峻的一个状态，我们现在还只是在学校，我们就应当在学校的时候就养成这样的好习惯，爱惜校园环境，从我做起！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 爱惜校园环境从我做起演讲稿3 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家早上好！今日我国旗下讲话的题目是爱惜校

7、园环境，从我做起。 早晨，当我们兴高采烈地踏进学校大门时，一天紧急而又开心的校园生活便开头了。学校就犹如我们其次个家，我们在这里学习，在这里生活。我们的教室窗明几净，我们的校园漂亮温馨。在这样的漂亮环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分。 作家说，环境是心灵的港湾；画家说，环境是灵感的源泉；军事家说，环境是制胜的法宝；教育家说，环境是塑造人的摇篮。而我想对同学们说:“ 环境是学习的保障。”当我们在绿树成荫的校园中闲逛时，肯定会感到心旷神怡；当我们在干净优雅的环境中学习时，肯定会感到心情舒服。美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜；美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境，让我们学习进步，道德

8、高尚。 然而，美丽的环境不能只靠值日生清扫，更应当靠同学们自觉提高环保意识，用实际行动来共同营造。我们曾欣喜地看到很多同学在校园的各个角落自觉地检拾垃圾，用自己的双手去爱护校园环境。但是，也时常消失一些不和谐的音符。 走廊上，常躺着纸屑；绿化带上，不时有肆意践踏的痕迹；过道、教室里洁白的墙面上甚至消失了脚印。请同学们想一想: 我们每天都在清扫卫生，应当说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的教室、走廊又会有新的杂物消失。这些杂物是怎么来的呢?缘由很简洁，这些杂物来自于我们，来自于我们的不良习惯。 教师们，同学们，“ 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们从点滴做起，爱惜校园

9、环境，自我约束，相互检查，养成良好的卫生习惯。不乱扔乱吐，不穿越绿化带。捡起一片垃圾，留下一方干净。盼望同学们能从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，爱惜我们的校园环境。我的讲话完毕，感谢大家! 爱惜校园环境从我做起演讲稿4 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好! 蓝蓝的天空上飘动着几朵白云，下面是一片绿茵茵的草地，草地上有几棵小树。朋友，谁不情愿拥有这样的学习环境呢?可我每次走进校园，看到的却是另一种状况。 操场上“飘舞”着各色各样的食品袋：有红色的，有黄色的，有绿色的;有长的，有方的，可真是“美不胜收”啊!这棵树上的“叶子”有些惊奇，咋长那么大呢?走，看看去。嘿!还是食品袋!这回上树

10、了，怎么样?这可是“出名的绘画师”给“点缀”上的。 这时，我身后传来了吵架声。一方吵不赢便恶语伤人，另一方也不甘示弱骂了起来，双方恶语相向，最终竟然打了起来，后来两败俱伤!还有一些同学任意践踏草地，踩出了一条小路。 你看那有两位同学正翻开水龙头在玩水，“叮铃铃”上课了，他们丢下了正在哭泣的水龙头，跑掉了。唉!现在水资源缺乏，怎么能这样铺张呢?我抓紧把水龙头关紧，它不哭了。 构建和谐校园，从我做起，从身边做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的习惯，做文明安康的学生。为了构建和谐校园，应管住自己的口，不再让它吐脏字;为了构建和校园，应管住自己的手，不再让它乱扔垃圾和不关水龙头;为了构建和谐校园，应

11、管住自己的脚，不再让它践踏草地。来，让我们一起来做文明学生! 来吧!我信任你肯定可以做到乃至做得更好!跟同学建立美妙的友情，帮忙有困难的同学，宽容待人，保持良好的心态。用你的真诚之心去换取另一颗真诚的心!用你的宽容之心去换取同学间美妙的友情!用你的喜爱之心去换取一个和谐而漂亮的校园吧! 构建和谐漂亮校园，从我做起! 爱惜校园环境从我做起演讲稿5 敬重的教师、同学们： 大家好！ 今日我演讲的题目是维护校园环境从我做起。 曾经，有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸顺手扔掉。有的同学走过，看到地上的这些果皮纸屑，会责备这些肇事者很不文明，但很少有人会弯下腰把

12、它们顺手一一捡起来扔进垃圾桶里。 我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”，它们缓缓地飘落在草地上，从窗口看下去，这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片，很不清洁。我也听到有同学在说：“不知道是什么人，这么不文明，连纸屑都乱扔，真不讲卫生！”这样指责肇事者的人许多，我也是其中的一个。可是我们却没有行动起来，没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久，最终还是清扫清洁的阿姨一一扫掉了。 大家假如留心，就会发觉，我们的校园近段时间清洁整齐了许多。假如我们再留心一下，我们还会发觉，往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在，校园里处处已看不见纸屑，地上也不

13、再有果皮，连口香糖这种最难应付的垃圾都再也不消失了。这究竟是什么缘由呢？这是实施“城乡清洁工程”，每个同学都自觉地参加，从前“脏、乱、差”的.现象变得清洁、漂亮起来，很多卫生死角也正一一被去除。这也是实施“城乡清洁工程”工作后，我们都可以感受到的令人欣喜的变化。 环境问题是一个与我们生活息息相关的问题，而爱护校园环境肯定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不漂亮、不和谐的环境中，因此，我在这里呼吁大家：爱我校园，清洁漂亮靠大家！让我们每个人都自觉去维护校园环境，不乱扔垃圾，顺手捡起废纸，让我们的校园从今变得更漂亮、清洁、和谐！爱惜校园就是爱惜我们自己！让我们大家携手起来，装扮我们校园，美

14、化我们的校园！让我们从身边做起，持之以恒，爱护我们校园的清洁。 我信任，假如我们每个同学都能做到的话，我们的蓝天肯定会更光明！我们的绿草肯定会更碧绿！我们的校园肯定会更漂亮！ 同学们，保持校园的清洁、漂亮、和谐，从我做起吧！ 爱惜校园环境从我做起演讲稿6 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好! 今日我讲话的题目是美化校园，从我做起。众所周知，环境是与人类休戚相关的。作为中学生，我认为我们首先要美化我们的校园，从我做起。 首先我想问，你可曾留意过掉落在脚边的一张废纸?走廊里的一个空瓶?操场上的一个包装袋?或许你会答复，可能见过吧，不过没留意，或许会答复，留意到了。而我想要知道的是，你是否做过顺手将

15、垃圾捡起掉进垃圾桶，还我们的校园一个清洁呢? 其实我们每个人，何尝不盼望我们所处的校园洁净漂亮，假如当你闲逛在校园中，观察的是满地的垃圾，想必也会皱起眉头吧，可同时你却你肯定想到，或许就是自己扔下的一张废纸，就是自己的坏习惯给校园增加了一份脏乱，更不肯定想到自己应当弯下腰捡起这份脏乱。弯弯腰捡起垃圾纸屑，这个不经意的动作表达的却是高尚的品德和良好的习惯。当你捡起垃圾时，就会发觉一种未曾体验的喜悦，原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时，从你身边走过的学生或许会来帮忙你，也为校园的环境献上一份力。以后的日子，你会发觉校园中多了很多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象，肯定会露出最绚烂的微笑。 顺手捡起

16、垃圾，或许真是一件不起眼的小事，它表达出的，却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。只有我们都情愿弯下腰，捡起洒落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会表达出一份真正的美。不积跬步，无以至千里，就让我们从身边做起，你、我、他我们大家，从一点一滴做起，呵护我们的校园。只有真正将环保融入我们的生活，地球的生命才会更绚烂，人类的生活才会更美妙。同学们，就从我们脚下的一张废纸做起吧! 感谢大家! 爱惜校园环境从我做起演讲稿7 敬重的教师、同学们： 大家好！ 今日我演讲的题目是维护校园环境从我做起。讲话之前我先给大家讲一个故事： 据报道：有一个美国客商与我国某医疗器械厂打算合作生产输液管，外商到车间参观时，厂长

17、随便的向墙角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式签约那天，厂长只接到客商的来信：“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的治理素养，况且我们生产的是用来治病的输液管，人命关天请原谅我的不辞而别。”从这个故事中，我们能体会到良好的卫生习惯是多么重要。 大家都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲近的朋友，而学校则是我们的另一个家。放眼望去，校园里到处绿树围绕，芳草萋萋：早读时，琅琅的书声里飘来淡淡的花香，正午时，高大的树木播撒着片片的浓荫，而黄昏时分的落日，更是为校园增加了一抹别样的风情。还有那宽阔的操场，光明的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最难忘的三年高中生活。 学校是我们的其次个家，作为其

18、中的一员，我们固然有责任去爱惜它。可是，在这个漂亮的校园，却也有一些不和谐的地方。 先说我们最熟识的教室吧。有时候，同学们的一个不留心的动作就带来了一片纸屑。起初，我们都不在意，但试想一下，这个角落有一片纸，那个角落有一片纸，那我们的教室会变成怎样？现在每个班都会有一个垃圾回收桶。原来这是一件增加大家环保意识的好事，可是假如回收桶不能保持洁净的话，也会变成一个招虫惹蚁的“卫生死角”，在天气酷热的时候还会散发出阵阵恶臭，那可就得不偿失了。还有一些同学吃完东西后，各式各样的包装袋顺手一扔，这些可恶的“白色污染者”就开头四处漂浮，导致校园一片狼藉。一滴水隐藏着大海的本质，一束光折射出太阳的光芒，一件

19、小事也能反映一个人的修养。 同学们，听到这些，你是否知道了今后该如何对待手中的一片纸，嘴里的一口痰，教室内的桌椅公物，学校一面雪白的墙壁？ 请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学留意不带零食进教室，不乱扔果皮纸屑，顺手捡起一切有碍校容校貌的脏物；平常做值日的时候，仔细清扫，不放过一个死角。 爱惜校园环境从我做起演讲稿8 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好! 今日我演讲的题目是爱惜校园，从我做起。 早晨，当我们披着朝阳的光芒踏进学校大门时，一天紧急而又开心的校园生活便开头了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就犹如我们其次个家。这里的一草一木都是我们的朋

20、友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战! 美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境，让我们宽容谦让，学会做人。 每次看到干净漂亮的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影，然而认真地观看，却发觉看似干净的校园中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;有些同学，喜爱在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的试验;还有一些同学，他们总喜爱在桌椅上刻刻划划。 望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下洁净平坦的路面，望着一扇扇干净光明的窗户，

21、试想一下，假如我们的校园布满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，处处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心安康地成长呢? 假如说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，就应当是同学们个人卫生习惯了。正所谓“细节打算成败”。我们在任何工作中决不能以“差不多”而自满，决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境，是一件稀松寻常的事情。只要我们端正心态，把简洁的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。 面对这些校园污点，我们盼望宿舍、教

22、学楼、每条道路都能保持着洁净干净的样子，我盼望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我盼望同学们的身手才华，都能在不破坏四周环境的前提下施展，我们更盼望与美不相符的行为会在zz小学消逝这些都要靠同学们的共同努力啊! 爱惜我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序，详细做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，爱护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，爱护校园环境。我们不做破坏者，不随便破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。 爱惜我们的校园，让我们从自身做起，在校园中到处留意自己的行为，积极爱护校园环

23、境，并准时制止其他人破坏校园的行为。由于美丽的校园环境倾注了每一位z小人的心血汗水，聪慧才智。 我们不要埋怨没有清爽的空气，没有成片的绿荫，没有干净的教室，没有舒适安康的学习环境，爱护校园环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位同学的义务和责任，爱惜我们的校园，就让我们从现在做起! 让我们携起手来，共同营造文明、干净、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞盼望!那么漂亮的校园肯定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。 爱惜校园环境从我做起演讲稿9 教师们，同学们： 早上好！ 我在国旗下讲话的主题是爱惜校园环境，从我做起。每当走进港口小学的校园时都能感受到她的干净和漂亮，她的

24、占地面积不大，但你瞧：两排整齐的教学楼，宽阔干净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木无处不渗透着她的生气和活力。可是进来我的校园环境微妙的。如：楼梯旁的白墙壁上了黑黑的脚印和斑点，教室里常有纸屑，学校的大门口随处可见食品包装袋，厕所里处处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它不自觉同学的“杰作”。大家说说是文明小学生的做法吗？答复确定是“不”字。使的校园多一份绿，一份生气，多一份干净，让她童年的乐园。大家行动起来吧！爱护好的校园环境，我向全体师生建议“爱惜校园环境，从我做起”。 各位教师、同学，让从点滴做起，爱惜校园环境，自我约束，检查。捡起一片垃圾，留下一方干净。“学校无垃圾行动”需要你、需

25、要我、需要大家努力！ 感谢大家！ 爱惜校园环境从我做起演讲稿10 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 今日我演讲的题目是爱护校园环境，从我做起。 学校是我们的共同的家，在这里，我们渐渐的成长，在这里，我们学问渐渐的积存，这是属于我们的家，我们家园的一花一木，一砖一瓦都值得我们去珍惜，去爱惜，一个好的校园环境有利于我们的成长，有利于我们高效率的学习，我们也能在这优雅的环境中欢乐的度过每一天的校园时间，爱护校园环境是我们每位同学，都有着属于自己的的一份。 望着环境美丽的校园，便会想起我们在这里度过的每一天欢乐时间，但是在校园内却常常消失一些不文明的习惯，有的同学喜爱在校园的角落乱丢垃圾，刚刚吃完

26、零食的包装袋顺手就是一扔，也不情愿多走几步放进前面的垃圾桶里，在教室里，洁白的墙壁上消失了杂乱无章的篮球印，还有某些人的共性签名，以及他们为自己留下独属于自己的“名言”，还有一些同学喜爱在上课无聊的时候在课桌上乱画乱刻，教室外那顶着警示牌的草坪中，日渐枯萎的小草，在大家的踩踏下已经体无完肤。 学校的环境是要靠大家共同来维护的，而不是靠着那些清扫卫生的清洁阿姨们，假如我们能在丢垃圾的时候向前走那么一小步，垃圾也就会宁静的躺在属于它自己的地方，而不会随风漂浮，不去随便的踩踏的小草我们校园就会多出一片绿，不随便的在课桌上涂涂画画那么我们的教室摆列的就是整整齐齐干洁净净的课桌，这些都是要靠大家的共同努

27、力才能做得的。 爱惜我们这共同体的家园我们就应当从点滴小事做起，遵循学校的规定，在学校就要做到时刻的爱护校园环境，不顺手乱扔垃圾，不破坏学校的公物，不随地乱丢果皮纸屑，做校园的爱护者。 爱护这美丽的校园环境还应当从我们的身边做起，在校园要严格的标准自己的行为，看到他人在做破坏我们学校环境的事情时，就要准时的制止破坏校园的行为，一个校园环境靠每个人的共同努力去维护。 学校是我们在学习阶段共同的家，爱护我们校园的环境是每一位学子的责任，爱惜校园这优雅的环境我们每个人都应当积极的行动起来，从自己入手，从小事做起，让我们为爱惜校园的环境而奉献出自己的一份力气吧，积极的响应到爱惜学校环境的号召中来吧，做

28、好自己，为学校美丽的环境而努力。 我的演讲完毕，特别感谢大家仔细的倾听！ 爱惜校园环境从我做起演讲稿11 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好! 您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境美丽、布满生气的校园里成才、工作吗?答案固然是确定的。 当我们在绿树成荫的的校园中闲逛时，肯定会感到心旷神怡;当我们坐在干净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒服。美丽的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱惜;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让、学会做人

29、。在美丽的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分，增长着学问。 校园环境卫生的好坏直接影响到教师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里，还有散落着同学们随便乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，全部这一切，都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家，清洁靠大家”，我信任，没有哪一位教师、同学盼望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、制造美是我们人类的天赋。教师们，同学们，为了营造校园良好的学习、生活与工作环境，所以，我代表XX班全体同学面对全体教师和同学发出如下建议： 1、

30、请不要乱扔垃圾，并提示乱扔垃圾的人。 2、以爱惜校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。 3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，准时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风气，做一个文明的人。 4、不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。 5、养成勤俭节省的美德，削减铺张，就是削减垃圾;做一个节省的人。 为创立文明和谐的校园，让我们每位同学马上行动起来吧!自觉增加爱护校园环境的意识，做爱护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的小学生!为了学习、生活在一个美丽的校园环境中，让我们全校师生共同努力吧! 爱惜校园环境从我做起演讲稿12 教师们、同学们： 早上好！ 各位教师

31、、同学，我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题“你是哪个学校的”。在说出“八中”这两个字的时候，你是大声的、骄傲的、还是小声的、惭愧的呢？我想，咱们都是大声的，骄傲的吧！为什么呢？由于我们八中是惠州的好学校之一，是省一级学校，社会声誉是比拟好的。作为八中的教师，学生，我们感到傲慢、感到骄傲。由此看来，学校的荣誉就是我们自己的荣誉，爱惜学校其实就是在爱惜我们自己。 最近，有些同学做出了有损学校形象的事情。比方，有破坏公物的，有偷窃他人财物的，有不听从教师教育还顶撞教师的，有严峻违反学校纪律甚至触犯法律的。如是我们听之任之任由这些同学进展下去，他们会变成什么样子？我们学校又会变成什么样子呢？

32、莫非盼望有一天别人问你是哪个学校的时候，你却吞吞吐吐，不好意思的说出“八中“这种两个字吗？强调一下，这些现象，尤其是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题，更重要的是，我们身处这样的环境中，身心能得到安康进展吗？ 为了制止这些现象的连续发生，维护良好的校园秩序，学校打算：从本周起，开展以“严峻查处破坏公物大事，维护校园良好秩序”为重点内容的校风整治活动。 大家知道，近段时间，我们有些同学有意破坏公物，情节比拟严峻。看看食堂、看看走廊。看看厕所被破坏的状况吧。这些行为不仅仅给师生的工作、学习、生活带来影响，更重要的是，这些行为本身是极不道德的，是极不文明的。在这里我想请大家思索一个问题，我们离文明

33、毕竟还有多远？ 总之，以上这些严峻破坏公物的行为，它的影响是极坏的，后果是严峻的。在这次校风整治活动中，对于这些现象，学校将实行有力措施严峻查处：损坏的公物要照价赔偿，违纪行为赐予纪律处分（包括开除），对触犯法律的行为将移交公安机关追究其法律责任。 今日，我代表学校作校风整治活动的总发动。在这里对全体师生提出以下两点盼望： 一、要严于律已，爱惜学校的一砖一瓦，一草一木，自觉遵守社会公德及学校规章制度。 二、勇于抵抗不良风气，制止不良行为。对破坏公物的现象，要大胆制止，积极检举揭露，使校园中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下，老鼠过街人人喊打。 教师、同学们，八中是我们集体的名字，校园是我们共同的

34、家。我们有义务为这个名字争光，我们有责任将这个家园扮靓。让我们积极行动起来，为维护良好校园秩序而努力！感谢！ 爱惜校园环境从我做起演讲稿13 敬重的教师同学们： 大家好！ 我站在讲台上，观察大家布满朝气和欢快的脸庞，突然感觉自己很感动，很感谢我的班主任教师还有各位同学能够赐予我这一次演讲的时机，我的演讲题目是爱惜校园环境从我做起。 大家知道为什么我会这么感动吗？由于我爱这个集体，我也很珍惜和大家在一起的时间，我们有缘分能够聚在一起，我信任是上天最好的安排。我们的班级，我们的校园就是我们的另外一个家呀！或许许多的同学在家里都是小公主、小王子，不用自己清洁卫生，由于爸爸妈妈们都为我们打理好了一切。

35、但是在我们这个集体中，我们每个人都是仆人公，我们要去照看和关爱我们的同学，同学们也会赐予我们一样的爱惜，而面对我们的整体环境也是一样的，只有当我们每个人都去爱惜我们周边的环境了，我们的学习气氛和环境才会更好起来啊！所以，我们想要有一个更好的环境去学习去生活，首先就要从自己动身，这样，当我们每个人都动身起来，我们就会拥有一个更加美妙的明天了！ 那么我们爱惜环境的方法有哪些呢？首先就是从我们身边的小事做起，不要乱扔垃圾，每个人注意好自己的个人卫生，课桌里面不堆藏垃圾，由于垃圾一旦积累起来很久，就会有各种各样的细菌，这会影响到我们的安康，严峻的话会让我们生病，不能够更好的学习了！所以请大家不要再把垃

36、圾偷偷的藏在课桌里了哦！也不要乱丢垃圾，影响四周的同学哦！其次，我们在校园假如看到有遗弃的垃圾，我们就要捡起来放进垃圾桶，大家不要觉得这样做很别扭，大家知道典范是什么吗？典范就是能够英勇去做大家都不敢去、不想去做的事情，当我们有一个人做起典范时，他人也会向我们学习并且做同样的事情，只有通过这种力量的传递，我们的爱惜环境的意识才会得到稳固，校园环境也会变得更好起来！ 我们每个人都生活在这个大大的校园之中，每个人都是祖国的花朵、将来，为了成为一个更好的将来，我想我们有义务去做一个时代的典范，不仅是为自己，也是为了我们整个集体，整个社会，还有我们的祖国，让我们一起携手同行，关注自然环境，共同爱惜环境

37、卫生，从每个人做起，让我们一同构建属于我们的文明时代吧！ 爱惜校园环境从我做起演讲稿14 同学们： 大家好！ 你知道全国每天节省一张纸，一年可以节省多少张纸吗？4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。158.1666万这个天文数字多么惊人啊！从这个意义上来说，节省用纸，也就是制造森林。 汽车也是破坏环保的一大罪人：它每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球产生温室效应：气温慢慢变暖，冰川慢慢溶化，海平面缓缓上升，陆地面积也随之渐渐削减。估计，到20xx年，中国有48个城市，9.2万平方公里的土地，将受到沉没的威逼。在我们的四周，还有很多很多的不环保现象不断发生。因此爱护环

38、境刻不容缓。 那么，我们现在应当怎么（爱护自然呢？让我来告知你吧。用纸时，一面用完不要扔掉，反面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后，还可以用来折纸。即使是废纸，也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样，少开一天汽车，多骑一天自行车，这样既能使空气更清爽，又能使我们的身体得到了熬炼。塑料袋的燃烧会产生许多的毒气，污染了大气，而且不简单降解，会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋，不使用塑料袋。同时我们也要节省用水，节省用电等等。 同学们，再小的力气也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子易折断，那三根、五根呢？环保也一样，光靠一个人的力气是不够的，要大家一起讲究环保，我们的家园才会更漂亮！

39、 爱惜校园环境从我做起演讲稿15 教师、同学们，早上好： 今日我讲话的题目是：爱惜校园环境，从我做起。 同学们，每当我们走进校园，都能感觉到她的干净和漂亮，整齐的教学楼，宽阔干净的楼道，绿意盎然的操场无处不渗透着她的生气和活力，当我们步入光明的教室，看着自己细心培育绿植，布满才智结晶的班级文化，犹如让我们走进了自己其次个家。确实，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校园里，经常会看到一些不和谐的音符。如：学校大门口常常见到一些食品包装袋，操场上也常常会有一些纸屑、被同学们丢弃的卡片、甚至是随口吐下的泡泡糖，楼梯上不时观察纸屑和果壳，教室里地面上也有顺手撕下的纸张，就连西

40、小院的几棵小树也有同学扶着它摇来荡去这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。 作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，教育家说：环境是塑造人的摇篮，而对于每个同学来说：环境是保证我们学习的必要条件。 谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，洁净的操场，雪白的墙壁，通透的玻璃哪一样不是我们渴望见到的呢？现在，我们每位同学都是这学校里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。为了使我们的校园多一份绿意，多一份生气，多一份干净，让她成为我们童年的乐园。我向全体师生建议“爱惜校园，从我做起”，盼望大家做到以下几点： 1、从我做起，从现在做起，在校园内不吃零食，养成良好的卫生习惯。 2、爱惜校园的公共设施，不乱涂乱画，不乱丢垃圾，不乱折树枝。 3、提倡“弯腰精神”， 随时捡起地上的垃圾，仍进桶里不怕烦。 4、养成“喜爱劳动的好习惯”，每天坚持“三扫”要对清洁区、教室仔细清扫，确保地面的洁净，校园无果皮纸屑。 教师、同学们，让我们从点滴做起，爱惜校园环境，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方干净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力！ 感谢大家！