爱我国防主题演讲稿5篇.docx

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1、 爱我国防主题演讲稿5篇 在我的心中，国防是一个国家的根本，国防事业是每个中国人都应引以为高尚的事业，而从事国防事业的人是世界上最高尚与宏大的人。 随着时代的进展，科技在不断进展，人类在不断进步，社会也变得更加文明。国家、种族的界限日益缩小，人们的生活越来越好，素养也越来越高，和平与进展成了当今社会的主题。在很多人的印象中，国防只有在战斗年月才值得重视，在这个和平的年月里显得多余了。 可是，假如没有强大的国防作后盾，无论多强大的经济也会化为乌有。众所周知，落后便要挨打。当今霸权、强权横行。由于一次海湾战斗，原本风光富有的伊拉克也算一个经济强国，但现在却只能任人宰割，前几年的阿富汗和南斯拉夫不都

2、是活生生的例子吗?假设他们拥有自己强大的国防后盾，还会任人宰割吗?假设美国等国家没有强大的国防作后盾，他们能够肆意的挑起战火吗? 我们每个人都有着自己的美妙愿望和雄伟蓝图，可是罪恶的子弹还在威逼着一些国家和地区，甚至威逼到全世界的和平。人民军队担负着为社会主义现代化建立的重任。没有他们，就不会有和平稳定的进展局面，就不能与霸权斗争究竟;没有他们，人民的生命财产就无法保障。 曾几何时，过去旧社会的中国任人凌辱，祖辈被人欺悔。当我想到这些时，我的心中就有一种说不出的生气。”天下兴亡，匹夫有责”，“国不行一日无防”，屈辱的历史让我们永世难忘。有人说：“抵挡外敌，保卫疆土的英雄是一夫当关，万夫莫开的万

3、里长城!”而我却要说：“我们拥有比万里长城更结实无比的东西，那就是我们中华儿女的坚决信念!”我们的信念就是国家安定，团结!这个信念是坚不行摧的，是任凭什么现代武器都不能攻破的!如今，我作为一名学生，有这样一个梦;长大后穿着绿色的军装，站立在祖国的边防，做一名保卫疆土的士兵。或者梦不肯定能实现，但我那喜爱祖国国土的心是真诚、炽热的。 我们是祖国将来的建立者和保卫者。十年以后，我们都将走上建立祖国、爱护祖国的岗位，肩负起建立和保卫祖国的重任。小学时期，是一个人打好根底的关键时期，为了使我们能喜爱国防事业，自觉为国防事业献身，现在就必需打好喜爱国防、献身国防的思想根底，就必需承受国防教育，承受爱国主

4、义和革命英雄主义的教育。我们要在学好科学学问的根底上，有意识的训练自己的各种技能，为将来建立祖国、保卫祖国奠定良好的根底。我们可以尽自己的力气去宣传国防学问，鼓励人们去为祖国争取更大的成就。在社会中谱写人生壮美的篇章，绘制人生的雄伟蓝图，实现自己人生宏大的抱负!让我们继承很多革命先辈的荣耀传统，脚踏坚决的步伐，在党的英明领导下把中国建立成文明主义现代化的军事强国，让五星红旗永久高高飘扬在世界的东方。 国防，你是我们中国人傲慢的资本，你是我们中国人美妙将来的保证。国防，你永久在我心中! 爱我国防主题演讲稿篇2 那是个阴雨绵绵的黄昏，我和家人在电视机前看着中心一台的焦点访谈。这期的焦点访谈，讲的是

5、2023年11月3日的衡阳大火，湖南省衡阳市大厦的一场大火让全国人民深深地牢记住了这一不寻常的一天。突然倒塌的大厦把二十个正值青春年华、兢兢业业、坚守岗位的消防战士埋在了瓦砾堆里，二十名烈士用他们的生命铸就了和平常期消防战士的光芒形象。 二十个年轻的生命悄然走了，走得那么匆忙，不，他们是怀着火一样的激情走了听着二十位消防战士的事迹，看着他们置身火海抢救人民群众生命财产的壮烈场面，泪水打湿了我的衣襟，我油然而生一种鄙视之情。 武警消防是属于国防的建立不行缺少的一部份，他们是为了预防和削减火灾危害，爱护公民和财产安全而天降的奇兵，他们用自己的生命保卫了412人的生命，他们用自己的行动保卫了消防员这

6、个崇高的职业!消防队员用他们的青春和热血在谱写时代的赞歌!而今日大火早已熄灭了，可二十个消防队员在火场奋力扑火的场面不会熄灭，二十个生命的精神和灵魂永久不会熄灭，二十个生命火一样的激情永久不会熄灭，他们年轻的生命里奏响了如火如荼的战歌，他们的身上流淌着炎黄子孙的血液，带走的是炎黄子孙的荣誉和傲慢，他们的献身精神，带来了祖国的安康，带来了人民的安居乐业;他们的献身精神将与日月同辉，与山河共存，被人民所仰慕。他们永久活在我的心中，活在亿万人民的心中。虽然每一个消防队员时刻预备着用自己的生命去兑现神圣的诺言，但他们并不能猜测将来，只有将消防观念植根于每个人的心中，把国防意识时刻装在每个人的心里，才会

7、让人民的财产和生命安全得到强有力的保障。 国防在我心中，国防在你心中，国防在他人心中这是一个国家需要的，这是世界需要的，这是每一个人生存所需要的。只有国防在人人心中，才会让自己在生活中得到安全和乐趣，才会让我们的家园不受到破坏，才会让我们的家园越来越美妙。 爱我国防主题演讲稿篇3 上午10点，活动正式开头，雄壮响亮的国歌回荡在广场之中，我的心中不禁汹涌澎湃。 宏大的祖国，在经受了一个多世纪的沧桑之后，最终迎来了它的初步兴盛。今日的一切富强，都是很多仁人志士鲜血的.结晶；今日的全部辉煌，都是革命先辈奋斗的成果；今日的一切盼望，都是炎黄子孙不懈努力的凝华。 先烈们英勇地得将祖国从危机中拯救出来，交

8、到我们的手中，而我们，作为21世纪中华的盼望，义不容辞地担当下保卫祖国、振兴中华的责任。 祖国是培育我们长大的母亲。当我们长大之时，应竭尽全力去呵护她，我们至亲至爱的母亲。我们不允许别人对她的轻视，更不能容忍强盗践踏她的尊严。我们宣誓，用自己的最终一滴血来保卫宏大的祖国。 我们发奋图强，用行动带给她盼望；我们锲而不舍，用顽强来表示我们的决心；我们全力以赴，用满腔热血书写青春的无悔。 作为炎黄子孙，我为我的祖国而感到傲慢，是她培育了一代又一代坚韧的中国人，铸造了华夏大地的辉煌。 身为中国人，我又渴望我的祖国因我而骄傲，我会沿着龙的精魂，将宏大的中华精神发扬光大，用行为来保卫我的祖国。 爱我国防主

9、题演讲稿篇4 通过国防教育的学习，使我更好的了解了我国的国防，军事思想，世界军事等等，从而使我们增加国防观念和国家安全意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我们综合素养的提高。 在国防教育学习之后，我懂得了国防的真正含义，即国家的防务，是指为防范和反抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权的统一，领土完整和安全所进展的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。国防是国家生存与进展的安全保障，自古以来，有国就有防，国无防而不力，作为一个主权国家，最重要的是生存与进展，国防是否稳固，事关国家和民族的兴亡。因此，作为一名中学生，应当以学习国防学问，把自己的人生奋斗目标与

10、国家的进展和民族的存亡联系起来，更努力的学习科学文化学问，为祖国的国防事业作出应有的奉献。 通过国防教育的学习，我从中受益匪浅。我们这些学生在家里大局部都是独生子女，从小在父母的关爱下长大，没吃过苦，没受过累，全部的好东西根本上都是自己的，要什么，父母就给什么，所以免不了会自私，到处以自己的利益为重。但是，通过国防教育的学习，使我们树立了正确的价值观，也就是集体主义价值观。使我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰，而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标，同时也布满感恩，我感谢保卫全国人民的解放 军战士，感谢中国，感谢一切为了爱护国家安全和国家统一作出奉献的人们，感谢那些为祖国国防奉献汗水

11、和才智的一切人民。虽然，我的感谢或许微缺乏道，但是，国防教育至少让我们拥有了一颗感恩的心，让我感谢能让我们安静的坐在教室学习的保卫国家安全的战士，让我感谢那些为维护国家安全作出奉献的人，我也应感谢为世界的和平作出奉献的人。 国防事业，人人有责，我们中学生要从自我做起，积极学习国防军事学问，支持国防军事事业，不做损害国家，对国防军事有害的事情，争取为祖国的国防军事事业实现现代化并逐步强大做出奉献。 爱我国防主题演讲稿篇5 古往今来，世界上一切主权国家，都非常重视自己的国防教育，不断强化公民的国防意识。在当今的和平常代，国防教育依旧是世界的一大战略问题，随着主权国家观念的强化，现代国民意识确实立，

12、国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家，没有国防意识的民族是没有盼望的民族。因此，肯定要加强国防教育，增加全民族的国防观念。 国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系原来是非常清晰的。国强则民安，国破则家亡。这是历史阅历的总结，是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻熟悉。我们不能等到敌人把刺刀靠近胸口上，再来熟悉它的重要性。因此，在平常我们享受国防带来的安静环境和幸福生活的时候，肯定不要遗忘它、轻视它。要通过常常而有效的国防教育，使人们居安思危，从而积极关怀和参与国防的建立。 一般地说，当外敌入侵，公民的生存、生命、家庭幸

13、福受到直接威逼的时候，对国防重要性的熟悉要深一些，会觉得没有国防不得了;而在和平常期，当自己国家由于已有相当强大的国防力气，外敌不敢贸然进犯，人们过着安居乐业生活的时候，则简单消失轻视国防，甚至消失国防可有可无的熟悉和心态。这好比人们对待安康一样，安康对于每一个人都是非常珍贵的，有的人当自己处于安康状态时，却并不觉得它的重要和宝贵，当安康受到严峻威逼甚至将要失去它时，才觉得安康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施国防教育法有利于增加全民国防观念，激发全民爱国热忱，建立和稳固国防。 回首历史，中华民族屡遭侵略战斗之害，饱受列强的凌辱之苦，中华民族不屈不挠，通过长期勇敢坚韧，前仆后继，艰难卓

14、绝的奋斗。推翻了三坐大山，赢得了国家的独立，使宏大的中华民族矗立于世界民族之林，最终走上了有中国特色的社会主义进展道路。现在，我国既面临难得的进展机遇，也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇，集中力气进展现代化建立的时候，必需糊涂地看到，天下还不很太平，国防力气比照严峻失衡，霸权和强权政治在国防政治，经济和安全领域依旧存在并有新的进展，对此，我们绝不能放松警觉。国防教育法的制定和贯彻，为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策，推动国防教育深入，长久地开展，供应了牢靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素养，促进国防 建立和经济建立协调进展也有重要意义。同时，制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育

15、法的需要，教育法在总则中明确要求，国家在受教育者中进展爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进展抱负、道德、纪律、法制，国防和民族团结的教育。通过宣传贯彻国防教育法，可以表达和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。 实施国防教育法有利于提高全民族素养，促进国防的建立和经济建立协调进展。法国作家都德的闻名小说最终一课里描写的是普法战斗中战败的法国被迫割让一局部土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学，由于在马上开头的异国统治下，再不能学习自己祖国的语言了，学校这天上的是向祖国语言告辞的最终一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙，生动地表现了法国人民患病异国统治的苦痛和对自己祖国的喜爱。作品的故事是虚

16、构的，但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后，学校里连自己祖国的语言也不让学习的状况却是非常真实的。我国过去在有国无防的状况下，国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地，大块国土成了敌战区、沦落区。这种状况下，青少年只能承受外国的奴化教育，成为列强的宣传工具。这就说明：假如我们不建立强大的国防，假如让侵略者来统治我们的教育，就不行能有正常学习科学文化学问的时机和条件。实施国防教育法有利于提高全民族素养，促进国防的建立和经济建立协调进展。增加全民族的国防观念，在军事上可以转化为战斗力，在经济上可以转化为生产力，在政治上可以转化为国家和民族的分散力。 国防教育的重点在于推动和促进生产力的进展。人是生产力诸要素中具有打算作用的因素，而国防教育正是对人的教育，它不仅可以培育公民为国献身的精神，而且有利于开阔人们的思路，通过系统地学习学问，可以改善国民的智能构造，可以培育公民高度的组织观念、严格的法制观念，最大限度地削减各种违法犯罪活动，提高全社会社会主义精神文明，培育出一批又一批有抱负有道德有文化有纪律的社会主义新人，在经济建立中发挥生力军的作用，转化为强大的生产力。 国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必需通过教育手段来实现，我们要仔细加强国防教育，增加依法参与国防教育的自觉性，以实际行动促进国防教育的开展，积极为家乡国防教育做奉献。