爱牙日心得体会范文300字（8篇）.docx

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1、 爱牙日心得体会范文300字（8篇）爱牙日心得体会1 9月20日是全国爱牙日，为了普及学生口腔卫生保健和预防龋齿的卫生常识。当天下午，xx口腔医院的xxx医生来到路砦小学六一（1）中队，开展“安康口腔幸福你我他”爱牙日主题宣传活动。 活动中，张医生给学生发放科学用牙、卫生护牙的宣传单，播放爱护牙齿相关的PPT，用通俗易懂的语言讲解爱牙护齿学问。用逼真的牙齿模型演示正确的刷牙方法，随着张医生的“刷牙”节拍，学生也不由自主的跟着“手舞足蹈”。瞧，张医生左手拿着小镜子，右手拿着小钩子在仔细地给每一位同学检查牙齿。 通过此次主题活动的宣传和指导，增加了每个学生爱牙、护牙的意识，使每个孩子都拥有雪白安康

2、的牙齿，让幸福安康欢乐伴随孩子们一起成长！ 爱牙日心得体会2 我们x班的每位同学积极参与学校大队部发动的“爱牙、护齿”活动，这次活动，让孩子们真真实切地感受到：拥有一口安康的牙齿是多么的重要，也是多么的幸福。 一、学校宣传橱窗里张贴的一幅幅颜色艳丽、生动好玩的爱牙、护齿宣传画，让孩子们印象深刻，画面上的内容更使孩子们深受教育，大家都熟悉到拥有安康的牙齿是何等重要! 二、让孩子们上网收集有关“爱牙、护齿”的学问，利用x分钟队会叙述有关牙齿的小故事，使孩子们在轻松的活动中了解护齿的常识。 三、每个孩子自己设计版面，自己选择内容，设计自己的护齿小报，大家忙得不亦乐乎。爱牙、护齿不再只是个口号，已融入

3、到每个孩子的生活中。班中的xx、xx等x位同学的小报相当精彩，选送上交到学校德育处。 四、填写护齿爱心卡，学当护齿小教师，让孩子们把学校里学到的学问教给自己的父母、邻居，使更多的人学会护齿。还让孩子们送一句话给父母。这次活动得到了家长的积极支持和协作，孩子们干得真不错。有x张爱心卡上交校德育处。 五、活动完毕，进展表彰嘉奖。表现精彩的孩子获得班主任教师的“真棒”奖章，最多的孩子得到了x枚，最少的也得到了x枚。还评比出了小小爱牙小博士xx。 通过开展活动，学生增加了自觉爱护牙齿的意识。我们将一如既往地不懈努力，促进学生养成爱牙、护牙好习惯。 爱牙日心得体会3 x月x日是国际爱牙日，我校结合xx的

4、全国口腔教育活动在校，特殊是一年级开展了爱牙宣传活动，活动状况如下： x月x日早晨，我们将促进口腔安康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方，利用晨会时间对全校师生进展了安康牙齿的教育宣传发动，如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何爱护好牙齿进展了宣传，卫生室准时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。 我们还利用生命教育课的时间，进展爱牙安康教育。分别以熟悉牙病为开头，使学生熟悉牙病的种类(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等，简洁介绍病症。 然后通过小调查，调查本班牙病的状况，使同学们重视起来，并从中悟出爱护牙齿的重要性。 在然后，是由生命教育教师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让一

5、年级学生实践并实施到生活中去，同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法,一年级学生学得仔细、学得欢乐，在此同时，为了让学生记住口腔卫生，还教了学生儿歌。 最终我们结合xx王子牙防历险记的播放进展教育，课堂教学效果良好，学生兴趣深厚，积极性很高。 教育阶段完成以后，让学生动手做壁报或手抄报等，以提高熟悉和重视，并用到生活中去。 通过以上的活动，我观看到：餐后漱口的孩子明显增加了，孩子的爱牙意识提高了，知晓率也提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。 爱牙日心得体会4 9月20日，铜仁市举办第27个全国爱牙日宣传活动，今年的主题为“安康口腔，幸福家庭”。

6、 口腔安康直接或间接影响人体安康。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿四周支持组织，除了影响咀嚼、说话等功能和美观外，还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症，尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身安康，影响生命质量。我国龋病、牙周病患者众多，而口腔保健的人力、物力、财力非常有限，因此，解决牙病问题的根本出路在于预防。通过爱牙日活动，广泛发动社会的力气，让全部市民了解追求安康首要因素是学习和坚持安康的生活方式，在群众中进展牙病防治学问的普及教育，增加口腔安康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，让大家知道安康的生活方式从维护口腔安康开头，从而提高全

7、民族的口腔水平。 活动当天，工作人员为前来询问的市民供应口腔疾病诊疗和牙齿保健询问效劳，帮忙市民把握相关口腔疾病学问，了解如何培育科学的牙齿清洁习惯，让市民对常见的口腔疾病和卫生使用常识等问题有了较为清晰的熟悉，以降低口腔疾病发生率。 爱牙日心得体会5 9月20日是国际爱牙日，我校结合全国口腔教育活动在校，特殊是七年级开展了爱牙宣传活动，活动状况如下：9月19日下午第，我们将促进口腔安康，提高生命质量的标语挂在最醒目的地方，利用下午自习课时间对全校师生进展了安康牙齿的教育宣传发动，如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何爱护好牙齿进展了宣传，卫生室准时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。 我们还利用

8、课间时间，校园播送室对全校进展了爱牙安康教育学问宣传。分别以熟悉牙病为开头，使学生熟悉牙病的种类（蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐）等，简洁介绍病症。 然后通过小调查，调查本班牙病的状况，使同学们重视起来，并从中悟出爱护牙齿的重要性。 在然后，是由生命教育教师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让七年级学生实践并实施到生活中去，同时给学生提出三条预防牙病的建议（早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙）。 教给学生正确的刷牙方法，七年级学生学得仔细、学得欢乐，在此同时，为了让学生记住口腔卫生，还教了学生儿歌。 最终我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进展教育，课堂教学效果良好，学生兴趣深厚，积极

9、性很高。 教育阶段完成以后，让学生动手做壁报或手抄报等，以提高熟悉和重视，并用到生活中去。 通过以上的活动，我观看到：餐后漱口的孩子明显增加了，孩子的爱牙意识提高了，知晓率也提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。 特殊是有牙病的学生主动找生命教育教师问好牙医的电话，他们主动要求到医院去就医。 最终，盼望能在上级的指导下，把这项活动开展的更好。 爱牙日心得体会6 9月20日是第x个全国爱牙日，今年的主题为“xx”。为切实做好爱牙宣传，提高全园小朋友的口腔安康水平，x月x日下午，xx幼儿园邀请了xx医院口腔科的两名医生，为孩子们上了一堂生动的口腔卫生课。 活动中，医生首先为全园小朋友讲解了预防龋齿的方

10、法，以及一些日常的爱牙护牙小学问。随后医生还走到小朋友们中间，手拿牙齿模型和牙刷，亲自为他们示范怎么正确刷牙。 “检查了x多名小朋友的”口腔，差不多有一半的孩子有龋齿，大局部孩子无法把握正确的刷牙方法”。x月x日下午，正在xx幼儿园为孩子们讲解口腔卫生学问的姚医生介绍道。 当天的活动吸引了不少家长来参与，两名医生针对他们在孩子口腔安康中遇到的问题，进展了具体的解答。 最终，x医生提示家长，要帮忙孩子养成正确的刷牙和漱口习惯：每天孩子刷完牙后，要帮忙他们检查一下口腔，看是否完全刷洁净；假如发觉孩子牙齿上长有黑斑，应准时带到正规的口腔科就诊，不要存在反正乳牙要掉的，有龋齿也没有关系的想法，以免影响

11、孩子恒牙的生长。 爱牙日心得体会7 为了让孩子了解更多与牙齿相关的学问，增加爱护爱惜牙齿的意识。9月18日，我园开展了“安康每一天，从爱牙开头”的专题活动。 活动中，我园保健医师首先让孩子观看了一部老虎拔牙的动画片，并了解9月20日是“全国爱牙日”，教育孩子留意口腔卫生，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，并鼓舞孩子多吃蔬菜、水果，少吃甜食，确保牙齿安康成长;其次，通过教学活动“刷，刷，刷，刷出雪白的牙齿”，帮忙孩子把握正确的刷牙方法，让孩子在寓教于乐中了解其含义;最终为孩子进展牙齿的检查，是孩子们树立“爱惜牙齿从小做起”的安康观念。 本次活动使孩子熟悉了牙齿安康的重要性，帮忙孩子树立爱牙护牙意识

12、，以促进每个孩子成为护牙小卫士，绽放他们安康、漂亮的笑容! 爱牙日心得体会8 今年x月x日是第x个“全国爱牙日”，主题是“安康口腔，幸福家庭”，旨在推动全社会关注居民口腔安康。我院紧紧围绕“安康口腔，幸福家庭”主题，开展形式多样的的宣传教育活动，提高了广阔人民群众的爱惜牙齿的意识，通过这次活动，积存了丰富的社会活动阅历，也发觉了群众对口腔安康熟悉缺乏等问题。 现将有关工作状况总结如下： 围绕主题，通过安康学问讲座、悬挂条幅、发放宣传资料、设立询问点、借助安康教育宣传栏等多种形式，广泛宣传口腔疾病防治学问，促进广阔群众对口腔疾病熟悉和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生。此次活动，设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅xx幅，现场发放宣传资料x份，设立询问效劳台x台次，解答群众询问x余次，收到了良好效果，参加就诊询问的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔安康的要求有所增高。但也发觉一些问题，如很多中青年人的口腔安康状况令人担忧，口腔保健意识不强;一些人对口腔科的熟悉不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗;总之，通过细心的组织领导，在今年x月x日是第x个“全国爱牙日”，主题是“安康口腔，幸福家庭”这天，紧紧围绕主题，广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、削减口腔疾病，开展了宣传教育，普及口腔卫生学问，让更多的群众熟悉到爱护牙齿的重要性。