爱护校园环境演讲稿三分钟(6篇).docx
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1、 爱护校园环境演讲稿三分钟(通用6篇) 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 在我们搬进新学校后,我们的学习环境变了,变的洁净、干净了。当我们坐在光明的教室里上课时,当我们下课后在宽敞干净的操场上活动时,有没有想过:这么洁净的校园,平常值日的同学得清扫多长时间,平常师生们得多么细心的维护,我们在破坏它,于心何忍啊!我们要从身边做起,为校园卫生做出力所能及的奉献。 校园是我们大家的,我们有义务和责任来维护校园环境。在校园中,常常会发觉有人摇摆树木,践踏花草,在雪白的墙面上留下脚印;在墙上和桌椅上乱涂乱画,让原来洁净的墙面、桌椅上变得肮脏不堪,有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑;还有的人则不管校园纪
2、律在楼道内大声喧哗、追跑打闹,让噪音遍布校园;更有甚者在校园内对同学说粗话、脏话,甚至大打出手。这都是不文明的现象,都不应当在一个小学生身上消失。为了让校园环境更加美妙,盼望同学们尽量做到以下几点: 一:不乱丢果皮纸屑,不践踏花草,不破坏校园绿化; 二:不在墙面和桌椅上乱涂乱画,不踢踹墙面爱惜公物; 三:不在校园内大声喧哗,追跑打闹,做到文明礼貌,对同学要团结,避开打架; 四:看到有垃圾准时捡起,不要嫌麻烦,校园的卫生会就此变好。 你挥一挥衣袖,不带走一片云彩,我挥一挥双手,不留下一片纸屑。校园环境卫生要靠大家来共同维护,让我们每一个人动动手,弯弯腰,让我们的校园变的更有光采。 爱惜校园环境演
3、讲稿三分钟 篇2 尊敬的各位教师、亲爱的同学们: 大家早上好! 我是班的x,很快乐能站在这里发言。今日我演讲的主题是“讲究卫生,爱惜校园”。 您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境美丽、布满生气的校园里成才、工作吗?答案固然是确定的。 当我们在绿树成荫的的校园中闲逛时,肯定会感到心旷神怡;当我们坐在干净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒服。美丽的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱惜;美丽的环境,让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让、学会做人。
4、在美丽的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分,增长着学问。 校园环境卫生的好坏直接影响到教师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随便乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,全部这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我信任,没有哪一位教师、同学盼望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、制造美是我们人类的天赋。教师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表班全体同学面对全体教师和同学发出如下建议: 1、请不要
5、乱扔垃圾,并提示乱扔垃圾的人。 2、以爱惜校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。 3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,准时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风气,做一个文明的人。 4、不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。 5、养成勤俭节省的美德,削减铺张,就是削减垃圾;做一个节省的人。 为创立文明和谐的校园,让我们每位同学马上行动起来吧!自觉增加爱护校园环境的意识,做爱护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个美丽的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧! 我的发言完毕,感谢大家! 爱惜校园环境演讲稿三分钟 篇3 尊敬的教师、亲爱
6、的同学们: 大家好! 今日我演讲的题目是xxxx。 当我们从繁忙的的学习中抽身投入到大自然的怀抱,才蓦然发觉我们的大自然母亲已经变得沧桑,失去了从前的美丼与光荣群山不再那么葱郁了,溪水不再那么清亮了,鸟儿的歌声也慢慢单调了,连我们美丼的校园也不再那么干净了 早晨第一缕阳光静静洒落在校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是动听悦耳的鸟声,伴随我们早晨的读书声,是何等的心旷神怡?可是今日的校园却黯然失色。 校园为我们制造了其次个暖和的家园,是我们的乐园,我们的天堂,是学问的圣地,才智的摇篮,是一方纯洁的沃土。而我们却没有为这一方净土制造出良好的环境,莫非不会觉得为此而惋惜吗? 亲爱的同学们,谁不盼望
7、自己的家园绿树成荫,天空明朗,小鸟飞行;谁不盼望在自己美丼清洁的家园欢乐成长。 美的环境给人以美的享受,美的环境让人神清气爽,在美的环境里读书、学习更是一种欢乐、一种幸福。夜深人静时,我们想到父母为了给我们一个良好的学习环境而含辛茹苦,学校为给我们一个良好的环境而高楼四起,窗明几净,教师为给我一个良好的环境而早起晚睡,孜孜不倦,而我们却不能为自己有一个良好的环境而不懈努力。 我们常常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去爱护校园环境的美丽。但是,我们仍旧存在着许多缺乏:仍旧有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍旧有人在草坪上肆意践踏;仍旧有人在洁白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画
8、;在学校的绿化带中,不时发觉有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些作为一个受到高等教育的你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心欢乐吗?每当看到这样的情景,我们的心情总是特别的沉重,静静的捡起垃圾,但是,一个人拾,十个人丢,我们能拾得起吗? 当你见到废纸、食品袋、废弃物,你弯弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应当想到,你这么随便的一丢,是不是符合一个学生应有的素养呢? 我们既然是校园的仆人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱惜我们的校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节省;一堆垃圾,我们清扫;一
9、朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱惜。我们要用自己的实际行动爱护环境,培育绿色校园意识,让绿色生命激发我们喜爱生活,喜爱学习。 让我们携起手来,共同营造文明、干净、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞盼望!那么美丼的校园肯定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。 爱惜校园环境演讲稿三分钟 篇4 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今日我讲话的题目是爱惜校园环境从我做起。每当我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到似乎走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的其次个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友,这里的
10、每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。我们在这儿学习,在这儿生活。美丽的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;美丽的环境,能让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境,能让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。 我们每一位同学都是这个校园的仆人,都有维护校园环境的义务与责任。那么,作为彭浦三中的仆人,爱惜校园环境,我们毕竟应当怎么做呢? 这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身
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