父母育儿心得5篇.doc

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1、 父母育儿心得5篇 光荫如梭，在这不经意的日子里，婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增加，也不在是你眼中曾经的那个宝宝了，她有时也会抓住大人的缺提出意见，或是在心里质疑大人的心里了。 面对这个“小大人”我们要知道，孩子是大人的“复印件”，所以我们寻常也要留意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响呢? 做父母的可能都喜爱给孩子设计一个雄心壮志的规划，一但教育偏离了设计的轨道，就会认为孩子“笨”、“没有长进”，等一系列影响家庭气氛等不快乐的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗寻常心，不要把自己父母曾经给自己设计的未曾完成雄伟蓝图拿过来让

2、孩子来替你去完成。曾经犯错改了就不是问题，一样的错误重演就是问题了。少年的时间是金色的、自由的、和欢乐的，我们要做的只是“引导”和“鼓舞”。 我们认为_只是个平凡的小女孩，我们没有给她设计任何的远大抱负，我们只是盼望她开快乐心上学，开快乐心生活，安康的成长。所以考试成绩不抱负时，我们更多的是要帮忙她找出过失的缘由，而不是开口就责骂她，对于因马虎大意的小毛病间或提提，不是揪住不放。敬重她自己兴趣爱好的学习选择，但也要监视她对自己的选择不要任凭更改或懊悔，培育她自己独立打算的意识是不行以冲动和随便的。要统一家庭的教育思想和规章，由于家庭构造问题，老人都会把孩子当做“宝”来喜爱或讨孩子快乐。假如祖辈

3、和父母的意见不统一时，会使孩子无所适从，孩子对大人们的洞察力也是很强的，时间一久，在家长的意见不统一时，孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”，家庭和谐联盟，是培育孩子的规章意识、纪律感的最好教材。所以我们寻常对孩子的教育有意见分歧时，都要采纳背靠着孩子的沟通方式，而不要当着孩子的面前争吵不休。 父母要学会敬重孩子，随着孩子年龄的逐步增长，孩子开头学会独立思索，不再盲目听从;平常我们多采纳沟通方法，口气动听，放下架子，蹲下来和孩子讲话，削减居高临下的家长制批判作风。在与孩子沟通时，肯定要仔细倾听她说话，让她感到父母对她的重视与敬重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，她也会在与大人的谈话中，

4、仔细思索自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮忙。固然大人在和孩子沟通的时候，也应当留意一些细节，这样才能比拟快速的和孩子进展良好的沟通。比方说看电视、玩电脑时间长了，我们采纳“提示制”，告知她再过几分钟该休息了，应当爱护好自己的眼睛等等。有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然剧烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是由于课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，假如把要求的水准降低，课业的份量削减，连续培育孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课。 在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜

5、爱不喜爱，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因。 #627278父母育儿心得2 孩子是每一个家庭的将来，他就象一张无字无画的白纸，交在父母教师手中，为父为母为师的职责就是要在这张白纸上添色加彩，使之鲜活，布满生命。透过一学期的实践我们更加熟悉到：家园互动是课程架构中的一局部资料，是课程实施的强有力保证。良好的教育环境的创设离不开丰富的物质，资源的统整利用离不开有效的家园互动。 小班的家长是幼儿园的新成员，一切工作从头开头。首先，让家长充分了解我们的“园本”课程，利用家长活动时间，向家长宣传讲解当前的幼儿教育，区分传统教育与“二期”课改

6、之间的不同，同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性，要求家长在日常生活中帮助幼儿增进与大自然亲切接触的时机，注意孩子口语、动手潜力的培育，和家长一齐培育幼儿的共享、怜悯、遵守规章、合作等亲社会行为。我们的教育思想、观念，了解每位教师对孩子的一片爱心，透过孩子的进步让家长认同。 从开学第一次的家长会，我们就明白，家长想参加孩子教育的主动性、专心性的迫切心情。但由于多种缘由，许多家长的教育方式和方法不恰当，大局部家长们工作比拟忙，比拟少和教师应对面沟通状况。为了让家长准时了解我们每个星期、每个阶段的教学状况，我们准时将主题活动资料登载在班级宣传栏上，依据主题开展状况，师生共同创设与主题教育相适应的

7、环境，让家长准时了解孩子的在园学习状况。鼓舞家长专心参与亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动，加深亲子的情感沟通。经过我们的努力，得到了家长们的信任和确定，使班级工作有了一个良好、和协的气氛。 家长缺乏教育孩子的方法与阅历;较多家长工作忙，无暇顾及孩子，将孩子交与爷爷奶奶带着，而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子，日常生活中的很多本应孩子自己做的事情大多给包办了，致使较多孩子的生活自理潜力较差;且孩子们很少有外出活动的时机。另外家长普遍重智轻能，因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的潜力仍不够抱负，在下学期仍有待提高。总结过去、展望将来，在新的学期里，我们班上的教师会更加团结，更加严密，建立良好的班风、开

8、心的身心，使我们的孩子更欢乐，我们的家长更放心。我坚信，宝三班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。本学期详细工作如下： 1、鼓舞家长踊跃投稿，将自己的教育心得及体会与教师及其他家长共同探讨 2、充分运用我园现代化的设施设备建立家园现代化联系桥梁。 3、每周定期更新家园联系栏目的资料. 4、透过幼儿园网络，建立班级争论区域，设定班级教师值班时间，与班级家长定期绽开在线争论活动。 5、透过网络邮件向家长发送通知、学习及复习资料，既能让一些平常很少到园的家长准时收到园内信息，又能节约人力物力资源。 6、组织家长学习透过网络查找教育孩子的各种资源，鼓舞家长将找到的优秀资料透过网络准时反应给家长，做到共享

9、教育资源。 #627277父母育儿心得3 对于孩子的教育，我们始终是在摸索中前进，一边吸取前辈们的阅历，一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后，在教师们的细心培育下，正健壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感傲慢和骄傲。首先要求孩子的同时,我们自己就要做典范.主动去了解孩子，敬重他们的爱好.孩子喜爱什么或不喜爱什么都是孩子的权利，父母应顺其天性，顺其自然，在沟通中擅长发觉孩子的兴趣、爱好，并对孩子的兴趣进展正确的爱护和培育，让兴趣成为孩子走向成留意倾听，鼓舞孩子多谈关于他自己的事。家长关怀孩子，不仅要用眼睛“看”，而且要用耳朵“听”。 这个“听”，就是要鼓舞孩子多谈谈自己的事情。

10、敬重孩子的发言权，让他觉得自己很重要。人际交往中，我们知道这样的一条原则：敬重他人发言权。但在亲子沟通中，家长们却往往忽视了这一点。许多家长习惯以自己的意识领导孩子的行为当孩子发表言论的时候，或者驳斥说“不懂就不要乱说”，或者毫不在乎地敷衍这样做会减低孩子的存在感，让孩子产生“我的观点一点也不重要”“我不值得敬重”的想法.许多时候我们家长忽视孩子的想法.孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体，对于孩子的要求，一些父母都是对孩子有求必应，吃的、用的、穿的、玩的完全满意，甚至是不合理的要求也一概应允在这方面是这样做的：当孩子想拥有一个特殊喜爱的玩具或其他方面的恳求时，我们会和孩子商定好，假如每

11、天能好好吃饭，在幼儿园能好好睡午觉，上课时能尽量仔细听讲，需要时能帮妈妈整理整理.或者商定只能买一样.那末到时候我们就会给买;而呢，也会很愿意并很努力地表现自己. 我觉得孩子在这个过程中学会了急躁地等待，增加了掌握自己的力量，学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西，需要自己去努力，并付出相应的劳动或肯定的代价;也在无形中培育孩子的责任感.不仅是孩子,我们家长也要以身作则.说到做到.给孩子做典范.一切都是为了孩子的安康成长. #599373父母育儿心得4 培育宝宝积极性 越早开头越好 信任大家都特别喜爱比拟活泼的孩子。至于一个孩子是不是特别活泼，一个是天生的缘由，有些孩子天生就特别喜

12、爱说话，一些孩子一诞生就是比拟缄默的性格，喜爱一个人待着着，不怎么喜爱说话。不过，对于孩子性格的塑造，许多时候后天的影响也是特别大的。所以接下来就跟大家说一下怎么样通过后天的培育让孩子变得积极。盼望对大家有一些帮忙。 培育成一个积极的宝宝的关键就是要早一些对宝宝进展培育。2个月大的宝宝其实已经有足够的力气把手举起来，虽然只能够持续短短的时间;宝宝7个月左右，精力充足的时候就已经能够开头爬行了;在12-14个月时，宝宝已经渐渐能够渐渐走路了。在这些宝宝的成长过程里面，爸爸妈妈对于宝宝身体活动的鼓舞和帮忙，是能够培育宝宝的自信念和力量的。接下来有特别多的活动爸爸妈妈可以让宝宝尝试。 鼓舞宝宝爬行熬

13、炼 爸爸妈妈不要限制宝宝的活动，宝宝现在还小，就算是一点点的地方也是能够让宝宝伸展和扭动身体的，把一个毯子放在地板或者草地上，然后让宝宝待在毯子上，如此一来能够鼓舞宝宝依靠着自己的力量处处走一走，去想去的地方。在爬的过程当中其实能够加强宝宝颈部肌肉的熬炼。爸爸妈妈同时还能够把玩具放在宝宝伸手拿不到的地方，接着让宝宝自己去够玩具，不过爸爸妈妈肯定要留意宝宝爬来爬去的时候是不是安全的。 和宝宝一起玩简洁的嬉戏 和宝宝一起玩简洁的嬉戏，等到宝宝几个月的时候，爸爸妈妈可以把宝宝的嬉戏垫不断移动到不同的位置鼓舞孩子去熬炼身体。让宝宝多多动一下，熬炼宝宝的背部，头部。但是爸爸妈妈要知道的是，要留意爱护宝宝

14、的颈部，千万不能由于转来转去然后把宝宝脆弱的脖子给扭伤了。接下来你就可以渐渐让宝宝做更加多的姿态了。同时也可以把宝宝放在婴儿吊床上，轻轻的摇摆吊床，爸爸妈妈有空的时候也可以把宝宝抱在怀里，轻轻的移动并唱摇篮曲给宝宝听。 去新的环境培育他的兴趣 在宝宝4-12个月时，宝宝会渐渐开头爬行，然后会渐渐地学着站起来。在宝宝可以自己走路之前，还是能够玩特别多的嬉戏的。爸爸妈妈最好鼓舞孩子去做这些活动，比方让宝宝玩气球，用手打气球，接着宝宝随着气球移动。宝宝在渐渐追赶着气球的时候会对四周的环境越来越感兴趣; 爸爸妈妈也可以把宝宝带到没有去过的地方，像是，公园，花圃。鼓舞他们自己走走环顾四周，去看一下没有见

15、过的东西，就算是一个很简洁的东西也会让宝宝感觉很奇妙。 去一家特别一般的店，不同的纹理，颜色和图案都会让宝宝发觉特别多的乐趣。 爸爸妈妈可以带着宝宝一起去游泳，妈妈最好是和宝宝一起玩耍。爸爸妈妈可以给幼儿买一个小船，和幼儿一起在浅水划，爸爸妈妈在玩的过程中还要留意，不要让宝宝一个人接触到水，同时也不要把水弄到宝宝的眼睛里面。 也可以把幼儿带去玩沙坑，玩沙子能够让宝宝感觉到很快乐。 #599372父母育儿心得5 孩子上幼儿园中班了，如何教育好孩子，对我们这些年轻的家长来说好比是一门需要不断学习和摸索的课程。以前觉得孩子还小，吃好睡好少生病就行，再说咱小时候不就是摸爬滚打长大的，可现在想想远没这么

16、简洁。下面就谈谈我们在教育孩子方面的一点体会。 1.注意发挥家庭的教育功能。教育子女的责任，要由父母共同担当，哪一位都不能放弃自己的责任;同时，父亲和母亲要为对方担当教育责任制造条件，在教育孩子上有分工有合作，不要单方独揽大权 ;只有在父母共同担当教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的状况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。 2.表扬和鼓舞是孩子成长的 膏方。平常多给孩子以观赏的目光，就会看到孩子与众不同的特长和优点，并能增加亲子间的相互信任，有利于培育孩子良好的道德行为习惯和品质。所以只要看到他的稍许进步，就要毫不吝啬地确定他，鼓舞他，同时不要让孩子做力所不及的事，以避开不必要的批判，这样

17、孩子就会把自己的优点发扬光大，而且还能很好地爱护其自信念。固然也不能一味强调表扬，若遇到原则性错误也要毫不迟疑地给以指正，俗话说言教不如身教，父母更要以典范的力气去引导他，这样就会让孩子学会明辨是非。此外给他营造一个宽松的成长环境也是必要的，一次孩子把两种不同的拼插玩具混在一起，一时半会没法分开，因之前已提示过，妈妈就数落他了，可儿子硬说不是我混的，接着越批判越不愿成认，其实混在一起也不是什么大不了的事，但他总以为这次又要挨批了，就是不成认，直到后来向他保证不会批判他，他才说是他干的。反过来就说明在一些小事上，我们做家长的就有可能对他太严峻了，事事较真他心里总有点怕，其实想想孩子许多时候不是有

18、意犯错的，有时更是奇怪心所驱，所以是诚恳重要还是让孩子肯定要按你的想法做更重要呢? 3.加强与教师的沟通和联系，主动向教师介绍孩子的状况。其实我们做家长的，并没有通过幼儿教育的系统培训，对孩子的了解往往带有感情颜色，而教师的评价就更为客观，而且教师在发觉孩子潜能方面确定比我们家长来得敏感，所以和教师多沟通就特别有必要。 4.注意与孩子日常沟通，帮忙孩子克制缺点。我们觉得与孩子较好的谈天时间是在每天晚上睡觉前，多听听他对生活的熟悉和理解，并通过讲故事，让他明白一些做人处事的道理。说到克制缺点如我家孩子有乱扔玩具的坏习惯，我们会在玩前提示他玩后要自己整理，一开头他很不情愿，还会闹心情，但我们并没有妥协，而是许诺在肯定时间内完成任务赐予嘉奖如零食，然后再给他讲道理，慢慢地他这个坏毛病已经改了许多。平常遇事努力做到多 蹲 下来听听孩子的意见，可以让他自己想方法解决问题甚至争吵，不要高高在上一味要求听话 ，把孩子看做朋友，敬重他，引导和帮忙他，那么孩子也会敬重你并对你放开心扉，安康成长。有个心理教师在争论家庭教育时曾说过哪一天在孩子心目中把大人当作 哥们一样，那么我们的家庭教育就是胜利的。此话非名人之言，但细想不无道理，尤其在孩子经受青春期更是如此。 育儿个人体会