版一年级新学期班主任工作计划范文.docx
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1、 详细版一年级新学期班主任工作计划范文_一年级新学期工作计划 今日小编为大家预备了具体版一年级新学期班主任工作规划书推举,详细内容介绍如下,盼望内容对您有所帮忙。 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生共性特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育。努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析: 本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。这些孩子都聪慧活泼,淘气得意,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。
2、三、工作目标和要求 1、培育、形成良好的班风。 2、引导学生养成良好的学习习惯,生活习惯,引导学生从身边小事做起。 3、加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关怀爱惜每一位学生。 4、使学生讲文明,懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱惜公物,遵守纪律。 5、制订小干部培训规划,尽快培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培育小干部的工作力量,让他们各自发挥自己的特长。 四、工作重点 1、严抓纪律、卫生,形成肯定的班规。 2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。 3、养成良好的学习习惯,把握肯定的学习方法。 4、加强安全教育,增加学生的自我爱护意识。 五、
3、实行的主要措施 1、常规教育方面 刚踏入一年级的学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: (1)充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规章,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监视检查学生的日常行为,并在夕会时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出每日之星。对表现不好的学生,准时
4、进展点拨、指导,加强教育。 (2)合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这一学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 2、纪律方面 一个班级,要享有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: (1)课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法,这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己的制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。 (2)路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适
5、应集体生活,将在班级开展:路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、静、齐,而且能够进展自主治理,每一个路队将分别设立一小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。 3、卫生方面 (1)个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。 (2)班级卫生:每天中,早,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视,对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 带一年级虽不是第一次带,但对我来说仍旧是一种挑战,只有虚心向老教师们学习,不断的积存才能更好的胜任这项工作。所以在平常不仅要把课备好,上好,还要多读书,多学习,不懂
6、多问,多反思,准时记录各种心得体会,更快的使自己成长起来。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启孩子心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。 4、加强班干部的建立。 班干部是教师的得力助手,要切实加强班干部的力量,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进展商讨讨论,准时反应准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 5、加强班级阵地标准化建立,创设美丽的学习环境。 设有生物角、黑板报、竞赛栏等,鼓
7、励学生积极进取,促进班集体建立不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 6、加强学校与学生家长之间的多方联系 通过电访、家访等形式对学生进展普访,使班级工作得到家长的支持协作,并准时告知家长学生在校状况和应留意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面进展。 7、协作学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进展思想教育。同时,也促使学生提高参加意识,提高竞争力量,同时提高各方面的素养。 8、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小仆人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。 9、重视培育安康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容
8、学生,适时对学生进展心理素养方面的教育,积极评价学生,讲究批判的艺术,多与学生进展心与心的沟通。 10、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全学问教育。在平常多深入了解学生,准时发觉问题,铲除隐患,确保学生安全。 五、详细工作 九月份 1.做好开学的各项工作,如:做好各项工作规划。 2.庆祝教师节。 十月份 1.爱国诗歌朗读会、爱祖国绘画大赛。 2.一年级拼音过关测试。 十一月份 1.班报刊出。 2.主题队会观摩。 十二月份 1.一年级跳绳竞赛。 2.一年级口算过关。 3.迎元旦诗歌朗读竞赛。 一月份 1.预备复习迎考。 2.期末考试。 3.寒假工作安排。 一年级班主任新学期工作
9、规划 新学期新气象,为了给学生更好的学习环境,工作规划是一个很重要的环节,下面由小编为大家整理的一年级班主任2023年新学期工作规划,欢送大家阅读! 一年级班主任2023年新学期工作规划(一) 一、总体目标 本班共有学生25人,其中男生15人,女生10人。经过自己和孩子们半年的努力,我觉得我们班孩子根本上都已经养成了良好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强,所以本学期我的工作重点就是:增加班级的分散力,形成一个有良好班风的集体。通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结,只有相互关爱、相互帮忙、相互谅解,全班上下一心,才是一个良好的班集体。 二、工作重点及要求 1、连续抓好学生的常规教育
10、,强化小学生日常行为标准的落实。班会课上深入贯彻标准的有关的内容,把理论与实践相结合,让学生边做边学习。 2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们各方面的状况,表扬班上的好人好事,针对班上的特别事情,或者有教育意义的要特殊多花时间,让孩子们明辨是非。 3、班队课联系课题组的任务,进行一些有意义的活动,或者和孩子们谈谈心,擅长倾听他们的心声,多与孩子们沟通、沟通。 4、常常召开班干部会议,对他们进展治理方法和工作方法的指导,提高他们熟悉问题的高度,给他们制造相应的熬炼时机,提高他们的工作力量和工作水平,并且充分发挥他们的主动性。 5、连续做好后进生的转化工作,坚持抓教学质量。利用早
11、晨、中午空闲的时间,给差生补课。同时发挥小干部的作用,通过一帮一活动,促使他们进步。 6、时刻把安全放在首位。抓住教机,多灌输安全方面的学问,增加他们的安全意识。从小事做起,从自我做起,并且把安全意识带回家,不在学校同样要留意安全。 7、学校与家庭教育想结合:多与学生家长沟通,切实做好家校联系工作,与家长搞好关系。实行多种方法,做到常常联系。 8、协调好与其他任课教师的关系,共同对学生进展教育。 在这一学期里,我要吸取以前的阅历教训,抱着对孩子负责的态度,向优秀教师学习,取长补短,努力把班级建立得更好! 一年级班主任2023年新学期工作规划(二) 一、班风:团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生现状
12、分析: 一年级一班共有24名学生,11名女生,13名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、探究的试验课题:集体教育与共性教育的统一 四、实行的措施: 1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学
13、生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍 2、加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培
14、育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7.重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。 五、班级主题活动安排: 第一周 1. 总
15、结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。 2.学习小学生日常行为标准和学校治理条例。 3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。 其次周 1.组织好主题班队会活动。 2.进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。 3. 连续抓好常规教育,进展常规训练。 第三周 1. 连续稳固上两周的活动内容。 2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 第四周 1. 进展班级写字竞赛。 2.连续抓好常规教育。 第五周 1. 进展爱国主义教育。 2.进展班级口算竞赛。 第六周 1.对学生进展安全教育。 2.培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周 1. 连续抓好纪律和学习目的教育。 2.进展班级朗读竞赛。 第八周 1
16、. 连续抓好课堂常规教育。 2.进展敬重父母的教育。 第九周 1. 进展计算题竞赛。 2.培育学生正确的选项是非观念。 第十周 .连续抓好法制和安全教育。 第十一周 1 向学生进展学习目的教育,抓好复习教育。 2.连续抓好常规教育。 第十二周 1.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周 1.向学生进展爱国主义教育。 第十四周 1.进展勤俭节省教育。 2.对学生进展爱惜公物教育。 第十五周 1.预备阅读竞赛,写字竞赛。 2.进展口算竞赛。 第十六周 1.培育学生的集体主义观念。 2.教育学生早睡早起,不能因天热而晚睡。 第十七周 1.再次进展学习目的的教育。 2.评比班级文明学生。
17、 第十八周 连续稳固上周活动内容。 第十九周 1.制定复习规划,鼓舞学生努力学习。 2.学习三好学生评比条件,预备评比。 其次十周 1.搞好各类评比,树立典范。 2.加强安全教育,做好放假前的预备工作。 一年级新学期班主任规划 为做好今本学年的班主任工作,使学生的素养得到全面的提高,培育学生自主、合作、创新的力量。特制定规划如下: 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径。 二、班级现状分析: 本班本学期共有4
18、6人,其中男生26人,女生20人。经过去年一学期的接触,对学生的特点以及各方面状况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,治理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。 三、详细措施如下: (一)行为标准教育: 1、进校离校留意排队整齐、宁静,主动与校门口的教师、同学打招呼。 2、不打不闹,上下楼梯靠右走。 3、在教学大楼里宁静,不喧哗。 4、上课听讲仔细,能积极思索,踊跃发言。 5、作业仔细、自觉,养成独立完成作业的习惯。 6、把握肯定的劳动技能,关怀集体,自觉维护学校的环境卫生。
19、 (二)班级治理: 1、上学不迟到、不早退。 2、自己整理书包、学具、书桌。 3、独立完成学习任务,对自己提出肯定的要求,并努力达成。 4、逐步做到班级事,人人管,自己治理好自己。 5、逐步形成帮忙相互帮忙,相互竞争的好品质。 6、逐步把握帮助教师治理班集体的力量。 7、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮番助力制度,帮忙每位同学有时机担当班级干部,参加班级治理,以提高效劳水平和治理水平。 (三)学生心理安康教育: 1、处理好个人和同学之间的关系:喜爱自己的同学,得到大家的欢送,多交朋友,正确处理同学间的冲突。 2、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家效劳的岗位,找一个帮忙别人的时机,为
20、班级出一个点子,比比谁是最关怀感谢的人。 3、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,用心听,举手勤,作业正确又干净,夸一夸谁的学习态度好。 (四)依据班级详细状况本学期工作重点: 1、加强学生学习习惯的培育:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。 2、加强学生的劳动意识的培育:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。 3、加强自理力量的培育:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培育肯定的兴趣爱好。 4、加强理财和治理力量的培育:合理利用零花钱,会治理班级的事务。 (五)加强学生之间的评比制度的鼓舞机制: (1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞
21、赛,个人竞赛等。日日争得小红旗,周周争得小红花。 (2)值日评比每天进展,周周进展总结,嘉奖。 (3)综合实践活动扎扎实实进展,让孩子们人人有收获。 四、班主任自我要求 1、严于律己,做好学生的楷模。积极进展课外学习,不断提高自身素养,以自己的实际行动去影响学生。 2、留意工作的方法,敬重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。 3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。 总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素养,使他们养成良好生活和学习习惯。 一年级新学期班主任工作规划 新的学期,接手一年级的开头还是有些忙乱,不过还算井然有序。开学之初给自己在一年级的班主任工作做了一个规划,主要从
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