2023年教师培训心得与体会大全5篇.doc
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1、 2022年教师培训心得与体会大全5篇 这次培训建立了一个平台,同行与同行沟通的平台,群策群力,把以前的“单打独斗”变成了齐心协力,把自己的闭门造车变成了资源共享,使教育资源得到优化,对新教师是一个学习的时机,对老教师是一个新的教学理念的学习与旧的教学理念碰撞与融合的时机。 理论学问,为已充电;时代在进步,教育在进展,在新课程改革的当今,更需要每一位教育工不断进展自我充电。我的工作必将比原本得心应手些。 每一次的专题讲座都是那么精彩!带着教育教学实践中的种种疑问,我走进了培训课堂。课堂上,专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的
2、精华、理论的精华。让我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容无视,由于小学生天生活泼好动,需要好玩的东西来吸引他,带好玩味性的语言更能吸引他的留意力,学生的留意力集中了,才能更好地进展教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要擅长提问,还要擅长启发学生自己提出问。 每一次的讲座都是那么珍贵!让人耳目一新。这耳目一新并非在现代教育手段下的缤纷世界,而是在提倡课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂,时时到处渗透着教师的教育机灵之强,教师的教学根本功之扎实。“简约语文”那丰厚的,一堂语文课,的才智语文,的简约语文,引领着新课
3、程改革不断完善。语文课程标准,有意识地把“语文素养”凸现出来。语文素养非常丰富,它以语文力量为核心,是语文力量和语文学问、语言积存、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合。因此本次课程改革不再将学生把握系统学问放在首位,而是将学生价值观和情感态度的培育、激发学生关注和参加社会生活的热忱、培育学生具有剧烈的责任感和使命感、形成乐观向上的人生态度放在首位。同时,还要培育学生感受、观看、体验、参加社会生活的力量,培育学生的创新力量和综合运用力量。以上目标到达之后,学问的获得将是很自然的事。这就要求教师在活动设计的时候,注意学生的情感体验,让学生爱上这门课,产生剧烈的学习动力和参加欲。
4、在活动中,让学生自觉去猎取学问。在生活中,让学生去稳固学问。 倾听了特级教师的讲座,反思自己平常的课堂教学,需要学习与改良的地方实在是太多了。让我从自身动身,不断地反思和总结。自我实践,不断提升。向书本请教,听专家讲座,倾听的课堂,学习同伴的特长,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好预备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我会用学到的东西来改良我的教育教学。特殊是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了胜利的喜悦。 通过参与小学语文培训会,使我对小学语文的新教材有了新的熟悉.我认为这次的培训开得特别的好,对我这个小学语文的教师有很好的
5、指导作用,使得我在以后的教学有明确的目标,好的教学方法,更新奇的教学手段。在今后的日子里,我将不断地学习理论学问,用理论指导教学实践,讨论和探究教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有小学语文教学学问方面的前瞻性。 作为语文教师,自身的语文教学力量是事关教学成败的重要因素,因此,我们更应当加强自身学习和修炼,不断增加自身的教学力量。首先,我们要丰厚自身的文化底蕴,让自己不再浅薄,其次,要拓宽我们自身的学问视野,让自己不再闭塞;最终,要陶冶我们自身的道德情感,让我们不再简洁粗暴。由此,我想到了一位教育专家提出的“一个教师的十二项修炼”:修炼自己的声音,让他引人
6、入胜;修炼自己的语言,让他妙趣横生;修炼自己的眼睛,让他传神丰富;修炼自己的表情,让他神采飞扬;修炼自己的行为,让他标准专业;修炼自己的学识,让他如同泉涌;修炼自己的脾气,让他逗人宠爱;修炼自己的共性,让他鲜亮唯美;修炼自己的心灵,让他平和漂亮;修炼自己的气质,让他超凡脱俗;修炼自己的灵魂,让他崇尚圣洁;修炼自己的人生,让他阳光幸福。 汉语言所特有的表意特征,给予了文字以缤纷的生命,对词句的咀嚼品尝则是鉴赏文本的一把钥匙。假如没有了对词句的锤炼,没有了“吟安一个字,捻断数茎须”的执着探究精神,就会使我们的语文教学失去本该有的“语文味”。文学作品也好,应用文字也好,词句之于文本鉴赏,就犹如咀嚼橄
7、榄,越是咀嚼得细腻,回味也就越是香甜。而同样的文本,对于不同人来说,也会有着完全不同的体悟。所以,一个胜利的语文教师,应当有着自己鲜亮的教学共性。所以,我们要更加珍惜“海西培训”给我们制造的这个时机,与专家对话、与同行对话,在对话中反思,在对话中不断成长,努力查找最利于自身进展的道路,形成自身鲜亮的教学共性。 语文教育需要激情,需要全身心的投入;语文教育需要诗意,需要洋溢浪漫主义情怀,致力于语文教学的我们,要付出更多的思索和探究,让我们在语文教学的道路上不断自主进展;有学者说过:“语文是字词句篇,是听说读写;是生活中的艺术,是艺术中的生活;是“月上柳梢情”,是“清泉石上流”;是李清照的“人比黄
8、花瘦”,是苏东坡的“千里共婵娟”;是余光中的乡愁,是李太白的杯中酒;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟”喜爱语文教学的我们,更应徜徉于语文这条博大的河流中,吸取养分,收获欢乐! 2022教师培训心得与体会大全2 短短五天的新教师培训在每个学员意犹未尽的兴奋中完毕,留给我们的是激扬的斗志和无尽的盼望。我们每一个人都在感动与感谢中渴望破茧成蝶,飞向漂亮的花海,成就自己人生中最漂亮的篇章。 这次培训让我收获颇丰,尤其是此次活动打破了原有的模式,转变了以往请远离我们生活的专家学者对我们进展培训教育,而是从我们身边挖掘典型人物和事例,在我们身边树立典范,让典范榜样的力气更加有说服力和号召力。这让我的心情
9、万分感动,禁不住问自己:他们都可以胜利,我为什么不行以?我们的生活环境类似,工作阅历相当,力量也没有千差万别,不同的是我们的努力程度。每当自己气馁的时候,想想那些在我们身边由于努力坚持下去最终取得胜利的前辈们,我还有什么理由不努力,不坚持呢?所以新的培训方式带给我的是最真实的感动,最有力的鼓舞。 每一位前辈的演说与教育都有其闪光点,都有令我获益匪浅的东西。教体局张主任的教育教师给我最深的感受就是一个字“真”。张主任是一位剖析力量特别强的专家型领导,他的教育让我看到了一个真正站在教师角度去关怀爱惜每一位教师的好领导。无论是他给我们每一位新教师传授的专业成长的“秘方”,还是他以一个公正的角度去衡量
10、教师的工作,无论是他定义的“教师的幸福感=家庭的幸福+教室的幸福”,还是告诫我们要学会在教育这条路上爱护自己,无不见其专心之良苦。他是真正让我感受到了暖和的人,在我踏入教育行业以来,所看到、听到、感受到的一切不公正待遇,一切的抹黑与污辱,好像在此刻已经烟消云散了,我好像又有了盼望,鼓起士气无怨无悔的走下去好像也不是那么难,究竟,我们教师的付出是有价值的。 宋广斌教师是我的师兄,虽然不熟悉,但我们子里有一样的东西,那就是乐观。当那个笑的有些傻气的在给我们展现“凌志老班的幸福生活”时,我看到的是满满的爱与傲慢,我又何尝不曾感动过那些感动。是他告知我人无论身处何种境地,只要有乐观,有爱,就不会觉得自
11、己贫困,也不会觉得自己不幸福。视频里那个有着破败教室、爬满杂草的操场的任城二中,的确不是一个能供应舒适感受的工作环境,更何况那里有着最难治理的学生,但我们的宋老班用他的急躁、细心、信念和爱心成就了自己的欢乐和幸福。如今的我有舒适的工作环境,有淘气但很得意的孩子,我已经很幸福了。把生活中的磨难当成前进的动力,把生活中的美妙放大,再放大,我会更加幸福。 做教师不难,但做一个有才智的教师就不简单了。其实作为我们教师,把学问传授给学生只是我盲作的一局部,一小局部,而做一个有才智的教师,传递给学生的是比学问更重要的东西,戴荔教师就是这样一位教师。戴教师声音美,人长得更美,是一个特别优雅的女人,更是一位有
12、才智的优雅教师。她是真正的专心去爱学生的典范。无论是3900多张的照片,还是4000多条短信以及400多篇博客,这一个个的数字所表达的是一个瘦弱的女人很多次的困难家访。每一次的困难,每一次的胜利,所带来的是沉甸甸的感动和感谢。诚然,每个人都有梦,每一位初入教育行业的新教师也都有着最初的梦,但是随着岁月的打磨,坚持下去的又有多少呢?戴教师的“用最初的心守住最美的梦”带给我们的是更多的心灵的震撼与启迪。我也是满怀着远大的理想走近教育,我不盼望自己的梦会随着时间消逝而不复存在,保持初心,是我的法宝。 一个人不会随任凭便的胜利,一个人的胜利也不会特殊刺眼,每一个人的胜利都是他所在的团队共同才智的结晶。
13、人是社会性的人,每一个人无法脱离自己的社会团体而独立存在,同样没有一个人的胜利是完完全全脱离四周群体的帮忙而独立实现的,苏晓虎教师就是一个典型的例子。他在给我们做培训时向我们陈述了他的每一次胜利是如何实现的,团队成员集体备课,说想法,辨优劣,一次次地提出新想法,驳斥掉,再组织,最终一套完善的雏形新奇出炉。然后在紧迫的时间里,分工合作,写教案的写教案,做课件的做课件,完成后苏晓虎教师再依据自己的需要进展最终的修改,进展试讲,团队成员提出修改建议,再一次次的修改磨课,最终完成我们所见的那一堂堂经典的优质课。苏教师的言谈中总是涉及到他的团队,带着傲慢和满意,他不把自己的成就归于个人,而是他身后的那个
14、团队。我们呢?年轻的我们,成长中的我们,莫非只是单独摸索着前行?固然不!我们要想更好更快的成长,就必需踩在巨人的肩膀上前行。前辈的指导,同伴的帮忙,无不是成就我们自己的助力。学习是我们成长的关键。“悟课求六道,万法化归宗。妙手著独特,静待花奇声。”苏教师的教育和教学境地追求成为我教育生涯又一攀登顶峰。 那些胜利的先辈们的阅历告知我们天道酬勤,厚积薄发是通往光明的最坚实的基石。每一位走在教育前列的教师都曾经经受过悄悄无闻的卑微、困难苦痛的选择,但是那些耐得住孤独、经得起打磨的,都得到了花开的春天。韩宗顶教师的静待“每个蓓蕾都开花”,张秋平教师十几年的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,以痛战胜麻
15、木,实现了人生的蜕变。张教师说:“我们的手中承载着别人的盼望。”是啊,我们的每一句不经意的语言,每一个看似简洁的行为真的就可能影响我们的学生的一生。作为一名教师,我们手中承载的不只是一个人的期望,更是一个家庭,甚至一个家族的盼望,我们有什么理由去怠慢自己的职业呢?记得大学时我的教师曾经说过这样一句话:每一个优秀教师都是在“祸患”了一批批学生的根底上成长起来的。话是笑谈,但也有其现实的意义。我们教师成长的慢,那影响的就是一大批学生,所以成长迫在眉睫。我们没有资格去铺张别人的时间,更没有资格去摧毁别人的幻想。那我们所要做的就是在最快的时间里做到积存和充实,做到厚积薄发。不断的学习:教育教学理论的学
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