2023年教师个人年终思想工作总结十篇范文.doc
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1、 2022年教师个人年终思想工作总结十篇范文 作为一名大学英语教师,回首这一个学期的工作生活,感慨还真是不少,现在,就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。 本人20-学年其次学期担当17级社工专业、小学(教育)专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。17级学生是实行“新课标”之后的第一届学生,大学外语教学也要进展相应的改革,以协作学生的需要。在备课方面,早在开学接课之前,我就对本学期教材进展了通读,对课堂课件进展了学习和修改。开学之后,依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。 在教学过程中,本人积极将备课内容结合学生特点投入到教学之中,定期收集学生对教学的反应状况。课堂中敏捷运用
2、多媒体进展教学,充分调动学生学习的积极主动性,鼓舞他们多参加教学活动,实现教与学的真正互动。 课后,多与学生进展沟通,仔细检查学生的学习任务,仔细批改学生作业,积极发觉问题并准时解决。大力鼓舞并积极协作学生开展“其次课堂”活动,并亲自参加,尽可能多地赐予学生以帮忙和指导。 此外,本人还开设了校内公选课,将自己专业方向领域内的学问系统整合,拓宽学生的学问面,提高学生学习积极性。 在科研方面,仔细收集自己学科领域内的一手资料,细心研读专业书本,为将来的科研工作打根底。于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文,均已发表。 本人应单位各位领导和同事们的信任,连续担当大学外语教学讨论部第一教研室教研室
3、主任工作。任职期间听从领导的安排,顺当完成了教研室的相关工作。工作中虽然遇到了许多困难和挫折,但大都尽力克制。但同时由于(阅历)缺乏,工作中也有疏漏之处,盼望以后能尽力避开,不在同一个地方摔倒两次。 纵观本年度的(岗位职责)完成状况,本人做得既有好的一面,也有缺乏的一面。盼望在来年的工作中能扬长避短,更上一层楼! 教师个人年终思想工作总结二 时间飞逝,转瞬间新年钟声又马上敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往阅历、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下: 一、思想政治方面 20-年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府持续高
4、度全都,将“稳定一切”严密贯穿于教育教学中。专心参与系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素养等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。 二、教育教学方面 这学年上学期,我担当_工程造价专业的资产评估及其课程设计以及_法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参与了_和_工程造价专业的(毕业)辩论。本学期担当了_级工程造价专业的工程财务和_级工程治理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我仔细钻研课程大纲、把握教学的重点难点,专心开拓教
5、学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的(教学(方法)及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的潜力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的进展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓舞学生专心了解行业实际状况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平常专心参与教研室进展的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此沟通教学阅历,相互弥补工作中的缺乏。另外还担当_工程造价专业_人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的状况。 三、科研方面 在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进展了一些讨论与探究,本年度先
6、后在及省级等刊物上发表论文。 在马上到来的一年中,我将再接再厉,勇攀顶峰。 教师个人年终思想工作总结三 本人本学年期担当初二数学课教学和数学兴趣小组活动。一学年的工作已经完毕,为了总结阅历,查找缺乏。现将一学年的工作总结如下: 一、业务学习 加强学习,提高思想熟悉,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,熟悉到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高力量,以全新的素养构造承受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”
7、。 二、新课改 通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,成认学生共性差异,积极制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。 三、教学讨论 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效
8、果,详细表现在: 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次,自己执教二节公开课,尤其本学年,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少珍贵的建议,使我明确了今后讲课
9、的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课12节,在校内听课32节。 4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 四、工作中存在的问题 1、教材挖掘不深入。 2、教法不敏捷,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发缺乏。 3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的(学习态度)、思维力量不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了,学生把握的状况怎样,教师心中很多。导致了教学中的盲目性。 5、教学(反思)不够。 五、今后努力的方向 1、加强学习,学习新课
10、标下新的教学思想。 2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。 3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思,加大教学投入。 教师个人年终思想工作总结四 20-年-月,我有幸进入-学院法政系任教,成为一名荣耀的高校教师。满怀向往与期盼进入校园,阔别大学校园两年之久的我如同新生,一切都是崭新二美妙的。回想刚来之时心中多少有些忐忑,如今经过了半年来的历练,觉察自己多了几分镇静与成熟。虽然在这里从教的时间还不长,但我已经从中受益匪浅,收获颇多。新学年各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着,我们也始终以满腔的热忱积极地
11、工作着。本学年我主要担当大学生军事理论课程这门课以及帮助担当法政系教务工作。现将前一阶段工作总结如下: 一、思想上严格要求、坚持进步 自20-年参加中国共产党以来,我始终坚持党的各项方针政策,喜爱教育事业,始终以一个党员的标准严格要求自己,努力地提高自己。(入职)后,思想工作进一步连接,对工作仔细负责,勤勤恳恳,能够主动协作学院,做好学校安排的各项工作。我还深知要教育好学生,教师必需先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、职业操守上加强学习、努力提高 十一月中旬至十二月初,学
12、校利用周末时间对新进教师进展职业技能岗前培训,其中包括对教师的职业道德的宣讲。作为一名高校年轻教师,对这方面要求的认知还不是很明确。通过这次培训,我充分把握了作为一名教师所应具备的职业道德和职业修养,“教书育人”是教师的根本道德责任,教师职业道德和法律标准的原则是对教师行为的根本要求,是调整指导和评价教师行为的根本标准,其精华在于甘为人梯,无私奉献,照亮别人,升华自我。教师职业具有先进性特征,教师是人类灵魂的工程师,高校教师教育大学生,不仅通过言教,而且通过身教,不仅要用丰富的学问教人,而且要用自己的品行教人,要以自己良好的道德和法律行为去影响、启迪和感化大学生的心灵;教师职业具有示范性特征,
13、“师者,人之榜样”,高校教师的劳动对象是可塑性大、身心尚未完全成熟的大学生,高校教师的言谈举止、待人处世,乃至气质、性格等,都对大学生起着熏陶、感染和潜移默化的作用;教师职业具有继承性和时代性,高校教师的职业道德修养和法律标准是中华民族优秀传统美德长期积淀继承、进展的结果;教师职业具有奉献性特征,高校教师的工作是“树人工程”,要求高校教师必需有“捧着一颗心来,不带半棵草去”的高尚品质,特殊是现在各种利益调整、碰撞的改革形势下,这种品质更为重要。 三、教学上勤于熬炼、修 炼内功 这学年我主要担当的课程是大学生军事理论课程,虽然是一门考察课,而且教学方式相对较敏捷,但是作为一名新教师,为了使学生学
14、有所得,从课程学习中把握有用的应用技能,我坚持做好课前预备工作,大量查阅相关背景学问,在提高自身素养的同时,向学生传授更多的有用学问。在课堂上,通过各种教学方法,充分调动学生的积极性,在与学生的互动过程中,充分发挥学生的主动性,到达学问的敏捷运用。课下准时总结学生作业中消失的问题,就相关问题进展讲解,以稳固学生对课堂学问的正确把握。 另外在本学年开头阶段,杨桂侠教师将其(演讲与口才)当中的两次课交由我来上。作为入职以来第一次独立授课,我打算把握这次难得的授课时机。虽然是一门实践与理论并重的课程,依据杨教师课前的要求,仔细备课以及积存相关资料,尽量将课程生动化,并能让学生通过本课程 真正学习到学
15、问与技巧。 四、教务工作上勤勤勉勉、专心效劳 作为一名新教师,第一年需要熟识教务工作,在教务办公室坐班。虽说是坐班,但同样也是学习。教务工作简单且琐碎,对我们来说这学年是个挑战。每天不但要熟识教务工作,还要学习处理和系里院里各个部门、各位教师的关系。每天的工作既是重复又是创新。不知不觉中自己的工作主动性渐渐提高。 五、缺乏之处 作为年轻教师,由于阅历缺乏,自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。 详细来说,我的下一步的目标是在现有根底上,进一步提高自身素养,扩展自己的专业学问,更好地完成教学任务;虚心向其
16、他教师学习请教,博采众长,提高教学水平。并时刻总结自己在教学中的缺陷并进展改良。 总之,通过这一学年的教学实践,我学到了许多东西,熬炼了自己的力量,并熟悉到了自己的缺乏。因此在在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。 教师个人年终思想工作总结五 在我任教的这一年里,我特别仔细的对待着自己的工作,努力地为学生带来更好的教育,更正确的学问。我很是快乐能够在这样的生活中有如此的成绩,所以便是对自己这一年的工作状况做简洁的总结如下: 一、教学任务的完成状况 从期末的分析状况来看,根本上都有将教学的任务完成,在教学的过程中一旦有任何的疏漏,我都是有准时地做出
17、保证,通过定期的自我检查,来推断个人在工作上所作出的努力,也是尽可能地让自己为自己的将来做更多的奋斗。在学年初,我都是有将自己的教学任务做较好的分析、安排,以这样的方式来让我的工作有更大的进步,更明白每个阶段特别应当做出的努力。也是提前进展规划的方式让我在教学的过程中特别的有序,更是准时地调整我个人的工作状况。 二、师风师德方面 身为教师,我也是明白自己的所做所谓都对校园的每一位学生有深刻的影响,所以我也是特别的盼望能够在工作中为学生们做更好的教育,给他们的人生做更好的引导作用。对于学校的各项规定我也都是有尽可能地在其中遵守,仔细地做好自己的那份工作,以我个人的努力来促成我在这份工作中更好的进
18、展与奋斗。在平常的时间我也都是有仔细的学习各项教师的标准,学习师风师德相关的课程,就是盼望自己能够在这份工作上做好自己的工作,真正地做到让自己变得更加的优秀。 三、工作中的缺乏 在教师的岗位的这些日子,我每一天都是有相当仔细的对待自己的工作,更是有以个人的努力来促成我较好的进展,但是我照旧是没有方法真正的做好自己,更是让自己做出一些相当不好的事情。由于小朋友的顽皮,我更是需要进展教育,但是我却是没有方法把握教育地力度,总是会由于教育方式的错误造成反向的作用。学生们在学问的承受程度上有很大的差异,但是我始终不能够让自己在工作中做好,甚至让班级同学之间的差异显得更加的大。对于我个人来说,我的教学方
19、式还需要更加的改良,更是要为了让学生们更有兴趣,更加欢乐的在课堂上承受应有的学问的教育。 总之,这一年的时间,我在这份工作上有进步,也是有特别多的缺乏,而我都是应当要仔细的进展反思,就是盼望能够通过自己的不懈奋斗与努力,让学生们都能够承受到更好的教育,明白到更多的学问与道理。我信任我是能够为自己在工作上的进展做更多的努力奋斗,而我也是会加倍的为学生去付出更多。 教师个人年终思想工作总结六 一年的时间稍纵即逝,今年也是我来到_大学教书的第一年,在没有开头工作之前,我对自己是挺不自信的,觉得自己确定没方法胜利的拥有教师这个身份,就算拥有了,我也没方法很好的履行自己的职责,但是随着自己的工作开展,我
20、发觉自己在工作上顺当的特别,不是说没遇到问题,是遇到问题后我都能顺当的解决,这一年来我对自己各方面还是很满足的。 一、教学方面,精益求精 我知道自己还是个初出茅庐的教师,我还有太多地方需要学习了,我从来都不会只看当下,觉得自己找到一份工作了就万事大吉了,我会从各方面去端详自己,假如没到达自己心目中的标准就始终努力,比方说上课的活泼度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。我也是读过大学过来的,我深知学生们对待教师是个什么样的心态,既然我现在成为了一个班的教师,虽然说不是班主任,那么我就要对自己的这门课负责,对这一个班的学生们负责,不仅会抽时间去听别的教师的课,(学习阅历)
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