2023年教师年度教学工作总结.doc

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1、 2022年教师年度教学工作总结 我担当二、四年级的英语教学工作，结合本校的实际条件和学生的实际状况，在工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展，小学英语教师个人总结。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，继往开来。 一、做到了仔细备课。 不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生小班教学的实际，针对不同年级教学目标的不同：让三四年级学生在培育兴趣的根底上训练学生认读单词的力量，还让学生试着仿照教材书写单词;让五六年级在保持兴趣的根底上学习新学问，加大听写单词的力度。设计课的类型

2、，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。对每一课都做到有备而来，课后准时对该课做出总结，写好教学后记。 二、增加上课技能，提高教学质量 使讲解清楚化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，根本做到了让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的时机;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上英语课，尤其是五年级的学生。 三、虚心请教。 由于学校

3、英语师资力气的缺乏，平日在网上搜寻名师课堂展现，有时机到杭州进展听课，学习他们的方法，学习别人的优点，克制自己的缺乏。 四、仔细批改作业： 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题做出分类总结，进展透彻的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。对于四个年级的学生，培育小组长帮忙我检查其他学生朗读、背诵课文。 五、坚持用英语组织课堂教学。 目前，由于课堂仍是绝大局部学生学习英语、使用英语的方式和场所，我坚持多用英语与学生沟通，为学生营造良好的学习语言的环境。详细做法是： 1、给每一个学生起英语名字。尤其

4、是三年级和五年级学生，经过两个个学期的训练，每个人都能说并写出自己的英文名字。在课堂上用英文名字来点名，叫学生回答下列问题。 2、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大局部一样，我留意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持兴趣，经受挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。 3、用英语授课。不管上对话课还是课文课，我都坚持使用英语。尽量采纳学生学过的词汇，但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍课文背景学问时，这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等，或者借助板书形式加以说明。总之，留意所用的语言略高于学生现有水平。 4、力求自己的语音、语调、语言标准和精确，并依据不同年级的

5、学生我就调整语速的快慢。 六、在这一学期的教学工作中，除了对三四年级的学生进展兴趣的培育外，对于五六年级的学生，培育他们自学的力量，而且对于优秀生还要求他们背诵课文，鼓舞他们自己找阅读的材料，从而提高阅读力量，为日后长期学习打下良好的根底。 经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成绩凹凸，都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，争取进步。一学年很快就过去了，回忆这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上始终严于律已，时刻用教师的职业道德标准来约束、鞭策自己;在教学工

6、作上学习新课标依据学生的实际状况制定切实可行的教学方案。结合作风建立年和质量建立年的活动，本人积极的参加学习培训和反思整改，不断提高自身的素养和教育教学力量。 教师年度教学工作总结篇2 一、领导重视，思想领先，熟悉统一，目标明确。 我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作规划之中，学期初帮助教研组制订体育工作规划，学期完毕帮忙他们进展工作总结，平常则共同探讨，解决体育教学中所消失的问题。学校领导还亲自催促全校“两操”的进展，以推动学校的体育工作进一步进展。 长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的熟悉不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来

7、不要的状况非常严峻。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间，确保体育课教学活动的正常进展。 1、建立鼓励制度，激活体育教学工作。 学校长期以来，坚持每天对各班进展播送操评分考核以外，还对各班参与体育活动，参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评比文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了各年级和班主任教师对体育工作的重视，在操场上，常常可以观察班主任教师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。 2、抓常规，出成效。 本学期日常工作中我校注意加强学生的行为标准教育，班主任平常做了大量的工作。现在每天课间操，学生一听到播送操

8、铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增加了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的分散力得到了加强，为良好班风的形成制造了有利的条件。在体育单项赛中，一分钟跳绳、50米跑、掷垒球、仰卧起坐、俯卧撑、拔河、立定跳远、体操等工程取得了较好的成绩。 二、 加强治理，促进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程治理。 体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必需仔细对待，加强治理。学校要求教研组做到学期有规划，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积存。分管领导定期检查。要求体育教师依据学校场地

9、器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生把握根本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进展听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、结合体育课程标准，因地制宜制订教学规划。 学校要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 抓教学进度和备课; 抓常规纪律; 抓安全教育; 抓运动密度; 抓熬炼实效; 抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生把握根本的运动技能，才能更好地开

10、展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学规划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。 三、建立一支具有良好素养的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。 教研组是学校落实教学工作，开展教学讨论和提高教师业务水平的主要基地之一。有规划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一熟悉是搞好学校体育教学工作的根本保证。我们的做法是： 集体参加制订学校体育工作规划，共同做好体育工作小结。 立足本职，收集好各种资料，发觉问

11、题，共同分析，探讨解决方法。 学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。 教师年度教学工作总结篇3 时间似流水，一去不复返。转瞬间一个学期就落下了帷幕。本学期以来，我能在联校的正确领导下，严密团结在完小领导班子的四周，爱岗敬业，教书育人，为人师表，尽心尽职做好本职工作。为了进一步的做好本职工作，特对本学期工作总结如下： 一、思想方面:紧跟时代潮流，勇于开拓创新。 我们要树立终身学习的理念，不断充实武装自己的头脑，提升自我思想品尝。树立开拓创新的精神，共创我们美妙的家园。唯有创新才有出路，唯有创新才能进展。创新是我们教育的灵魂，是我们教学的生命线，在学问经济学问产权的信息网络社会，创新就是生

12、产力。独具创新，独领风骚的创意，有谁能抵？创新的细胞在我们血液中流淌，数风流人物？教育同仁，创新人才在我们这一代中诞生。 二、教育教学工作务真求实，力求尽善尽美。 教书育人是一项跨世纪的工程。在多元智能理论的指引下，我们都是最棒的！每个学生都是最优秀的，我们的教学水平教学理论都是最超前的。写好每一个字，做好每一件事。专心去做，你肯定是最棒的。在教育教学工作中，我注意小学生良好习惯的养成与培育。结合自己所带数学学科的特点和小学生的年龄特征，我制定了相应的数学教研课题标准书写培育数感。小学生起步教学，肯定要让他们走对走好，写好每一个数字，养成良好习惯，让他们跟着感觉走，数学真美，数学真好。其次，自

13、己要刻苦专研教材，挖掘教法，同学生心灵取得沟通，让他们走进学问的海洋，欢乐的殿堂。再次，要努力提升自己综合业务素养。要在课件制作上下功夫，真正让多媒体走进课堂，效劳教学，让数学生活化，教学情境化，让枯燥无味的数字神采飞扬，让数学课堂心随我动，我心飞扬。要注意一般话教学，鼓励性评价，及课堂的教学艺术。让学生听你说话是一种享受，上你的课是一种美餐。课前让学生神往，课堂让学生飞扬，课后让学生眷恋。我的课堂，我精彩，我的课堂，我依恋。让每次教学的都能解决实际问题，扎实推动有效课堂教学的开展。把功夫下到平常，考试就是对自己工作的点缀。因此，我们专心去做，力求尽善尽美。 三、治理方面:只有想不到的，没有做

14、不到的。 在数学教学工作中，我努力表达治理理念。在抓好学生养成教育的同时，提升教学质量。注意点滴时间的积存，积少成多，堆沙成塔，厚积薄发。充分发挥小组长，班干部的核心作用，示范作用，典范作用。真正起到以点带线，以线带面。制定自我进展规划，立足长远，不断提高自我综合素养。培育良好习惯，形成自我意识，使之终生受益。 总之，我们的路还很长，我们的事业才刚刚起步。我们只有不断的总结，不断的创新，不断的超越，才能走向新的辉煌。 教师年度教学工作总结篇4 时间脚步匆忙，一刺眼，又一个学期接近尾声，这意味着我们要给“小班”画一句号了，去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们立即要升入中班，成为哥哥姐姐了，看着这些得意的

15、孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活，共同收获的点点滴滴;孩子们的秩序感增加了，在日常教学和生活中构成了良好的生活学习习惯。而家长和我们为了共同的目标也成为了朋友，在孩子们成长的每一步留下了爱的脚印。 一、同心协力，共同做好了班级工作 在工作中，我班的三位教师无论是在生活，学习中，还是在工作中都相互帮助，团结协作，相互补台，许多事情不分份内份外，如班长加班加点仔细细致地做好班里的各项工作;张教师发觉班里有了疏漏的地方，准时指出来，并帮助一齐修正，小曹教师除了保质保量的做好保育员工作，还担当起我班的网络工作，正是大家共同的努力，才使我班的各项工作取得了良好的成绩。 二、重大活动 本学期，我园

16、迎来了省现场会和省复检两项重要的工作，作为幼儿园的员工，我们每一位教师将为之不懈努力，倾注最高的热忱，踏实，勤奋地完成园领导交给的各项任务。在环境布置上，我们本着大纲的要求，围绕主题，在创设过程中努力创新，让每个幼儿都能主动参加到我们的创设中来，让孩子们在环境的对话中，探究中，欢乐地收获。在卫生保健工作方面，严格根据我园的卫生消毒制度做好常规工作，卫生程序标准化。在教育教学上，没有由于工作繁忙，而疏忽了孩子们的教学活动，而是踏实仔细的开展蒙氏的各种工作。对于园领导安排的任务。我们实行了加班加点，或者把工作带回家完成，说实在的，在做工作的同时，我们感到了作为一名幼儿教师的工作压力，感到非常疲乏，

17、可一想到幼儿园的荣誉，想到自己的职责，尤其是当园长宣布省现场会得到省领导的高度评价，省标示范园也以高标准透过时，我们的眼睛潮湿了，我们为我们的幼儿园感到傲慢，我们的付出得到了回报，它使我们的工作又上了一个新台阶，我们将不断为之努 力奋斗。 三、班级教育教学工作 我班的教师在不断努力学习蒙台梭利教育思想的同时，结合本地的教育现状及新纲要的思想和本班的孩子的实际状况，制定了贴合我班幼儿年龄特点的教学规划，我班这学期又插入7名新幼儿，刚来幼儿园的宝宝不适应幼儿园生活，常规方面的习惯也须教师培育，由于他们的到来，一些习惯也影响到我班的其它幼儿，这就促使我们教师在工作中一刻不能放松对孩子正确引导，否则刚

18、刚构成的良好习惯就会由于新生的影响而前功尽弃，所以我们从蒙氏工作常规培育入手，仔细作好每一天的蒙氏教学，从线上活动，分组教学，进区工作等方面培育幼儿构成良好的工作状态和工作习惯，本学期的蒙氏工作，在生活区和感宜区真实的操作材料使孩子们对学习布满了兴趣，新生在各项工作的练习过程中各项潜力都有所提高，在数学区的工作中，我们因材施教，个别指导的教育原则使每个孩子都有不小的进步，蒙氏活动的深入开展，使孩子们在言行举止上都有了很大的转变，家长们也从孩子的变化中感到了蒙氏教学的魅力。 四、卫生保健工作 1常规培育 本学期针对我班在常规工作中存在的缺乏与漏洞，制定常规培育的重点，和家长共同培育幼儿的生活自理

19、潜力，包括自己穿脱衣服鞋袜、进餐、盥洗入厕等养成做事用心，不拖拉的良好习惯。在园我们从一日生活入手，重视一日生活的各个环节，在教学活动中赐予孩子正确的引导和方法，实行，强帮弱，互帮互学的方法，不断强化幼儿良好的生活卫生习惯。 2、注意孩子身心安康 在日常工作中，我们对每一个孩子都关注，观看他们心情上的变化，每一天摸一摸，抱一抱孩子，用言语告知教师对他的爱，使他们在一个温馨和谐的环境中成长。例如我班的田轩轩小朋友!他很渴望得到教师和小朋友的关注。而又不明白该如何和小朋友相处，他总是用行动引起他人的关注，打人，推人，抱住小朋友不放，小朋友见到他总是可怕的躲着走，田轩轩感到很孤独，怎样办呢?在班务会

20、上我们三位教师共同商讨，首先改掉轩轩打人的习惯，让小朋友理解他，让他融于我们的群众。我们采纳了“我的娃娃笑了，哭了!”的嬉戏，在轩轩手上 画了小娃娃，假如他不打人，娃娃就会笑并且能得一朵小红花，如哭了，就是轩轩打人了，我们还让家长买了快乐记录本，把得到的小花贴在小本上。经过一段时间的实施后，发觉这个方法很有效，轩轩渐渐地转变了，慢慢地融入了我们的群众。 3、严格执行班级卫生消毒工作 本学期我班注意，幼儿的身体安康，严格执行消毒制度作好常规工作，卫生程序标准化，安排好幼儿值日生工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生。为孩子营造一个舒适，卫生的生活环境。 五、家长工作 本学期我们建立了家园双方的联系

21、网络，准时更新网站资料，让家进步一步了解幼儿在园的状况。并能在本班的群中准时沟通反应孩子的状况，相互交换意见。在家园联系专栏中，我们以丰富的资料吸引家长观看，使家长学习到一些有用的教育小学问。同时我们也出示了一些关于蒙台梭利教育的理论和学问，以便家长协作教师更好地教育孩子，在日常工作中，与家长建立了良好的合作关系，取得了家长的信任和支持。充分利用资源，家长与幼儿收集与主题有关的资料，为教学活动的开展带给了便利，同时也提高了工作质量与效率。 以上是我班这个学期的工作总结，总之，在这学期里是我们三位教师兢兢业业的工作，辛辛苦苦的劳动，目的就是使幼儿快乐，家长安心。本学期我们取得一些成绩，但工作中仍

22、有缺乏，需要改善，今后将连续努力，以使我们的工作取得更好的成绩。 教师年度教学工作总结篇5 时间匆忙而过，这一学期任教七年级5、6、7、8班生物课。在教学工作中，我仔细执行学校教育教学工作规划,爱岗敬业、严谨治教、喜爱学生，努力做到把学生教好，让学生成人成才。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成了教育教学工作任务，尽到一个教师应有的职责，现总结如下： 一、思想品德方面 我自觉遵守学校规章制度,注意自身道德修养的提高,待人真诚和蔼,努力树立良好的师德形象。喜爱教育事业，喜爱本职工作，喜爱学生，真诚对待学生。平常积极参与学校各项活动，仔细搞好教学、教研活动。 二、教育教学方面 仔细钻研教材，了

23、解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，把握三维目标教学。解决如何把已把握的学问传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，组织好课堂教学。仔细实施学校推行的“尽责、互赏高效课堂”教学模式，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习生物的兴趣，提高课堂教学质量。促进学生全面进展，准时反思和改良教学方法，关注学生对学问与技能的理解和把握，更 关注他们情感与态度的形成和进展；总之本学期仔细备课、上课、听课、评课，准时

24、批改作业，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。 三、业务学习方面 积极学习生物理论学问，参与网络教育培训，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进展教育教学。积极参与教研活动，对学校实施的教学模式进展沟通探讨，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果。 四、今后努力的方向 1、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 2、在教学上下功夫，优化课堂教学，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 3、进一步强化教研工作，抓实教研工作，组织好生物试验教学。