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1、 2022年教师个人述职报告供借鉴(完整) 2 2022 年教师个人述职报告 3 3 篇供借鉴 我是_中学小学部_,自 2022年参与工作,至今有 20 年的教龄,于 2022年获得小学高职称(一级教师)现已_个年头,在这些年中,我凡事都认仔细真脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的工作。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与缺乏之处。 一、思想熟悉。 仔细学习国家教育教学方针,在思想上和行动上与党保持高度全都,在工作中我始终不忘人民教师的宏大使命-爱学校、爱学生。工作任务重,工作量大,我从无怨言,悄悄工作,尽心尽力地做好领导交给的每一项任务。 作为一名
2、党员,我始终严格要求自己,通过政治思想,学术水平,教学治理力量的不断提高,来塑造自己的行为。 二、教学工作。 在教学工作方面,尽管教学任务很重,但我始终坚持多学习,多听课,取断取长补短,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的教学信念是:决不打无备之战。在 2022年区班班通现场会中执教平均分受到与会领导和教师的好评。 近年来,主要担当数学、体育教学及班主任工作。在数学教学中我始终把差生的帮辅教学工作看做重头戏,由于一个班级里面总存在共性差异,有尖子生和后进生。 对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,
3、课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得教师没有把他们”看扁”,树立起他们的信念和激发他们学习数学的兴趣。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师,令我欣慰的是优生们表现特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导教师,他们说:”教师都那么有信念让他们会学好,我们同样有信念。” 总之,我的信念是不让一个学生落伍。在我的不懈努力下,近几年的教学成绩始终在同级部第一名,所带的班在各项竞赛和活动中成绩优异,并被区教育局评为幸福班级。 三、领班工作。 在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。
4、班干部是教师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。 我还常与班干部谈心沟通,准时了解他们工作的状况,鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学们学习的典范。积极开展班级活动,在 2022年 4 月我们班的亲子活动“青青农场采摘活动”承受了电视台的采访。 四、出勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有剧烈的事业心和高度的责任感。 五、业务提升方面 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,
5、学问的更新,也督促着我不断学习。 这些年来,我积极参与各类学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。 自从 2022年我参与了_区卓越教师培育活动,从倾听专家的先进的教学理念和教学方法到与专家同课异构,从小草根的课题研到专家对我们课堂的诊断,从外出学习名校的教学阅历到撰写每周一篇的教育心得和读书笔记,最终再到教学主见的提炼,我虽然还未鉴定通过,我仍旧感到特别胜利,由于在这几年的学习中,我收获了,收获了新的教学理念,收获了不同的教学艺术,收获了如何进展课题讨论以及撰写教学论文 另外,在 2022年的 5 月份我还参与了_市骨干教师
6、培训。我想,通过这些时机,我学习了他人在教育教学中好的阅历、方法等。 通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。我会用这些先进的教学理念和教学方法,高质量地 完成教育教学工作任务,努力推动教育创新,在教学改革、教育教学讨论中做一个有创新精神的人,做一个有扎实学识人。 六、主要成绩。 本人有较强的组织力量和治理力量,近些年来,能与其他教师团结协作,共同努力,所以在学校始终都受到领导的器重和认可,通过自己的努力和各位领导、同事的帮忙,也取得了些成绩。 点滴的成绩只能代表过去,在今后的教学工作中,我将以更高的标准要求自己,以更优的实绩鼓励自己,加倍努力工作,在教育这片沃
7、土上驰骋奋进! 2 2022 年教师个人述职报告 3 3 篇供借鉴 时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校安排的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分确定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将2022年度的工作回忆如下: (一)在德育方面 本人喜爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表;遵守学校的各项规章制度,积极参与学校的各类政治学习,并且仔细记录,准时反应,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的教师对我的 评价大
8、都是两个字:实在。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是教师们的信任和照看,在学校里和大家和谐相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,听从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益和集体利益的关系,多说有利于学校进展的话,多做有利于学校进展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,听从学校领导的工作调配,乐于承受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极仔细地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。 (二)在出勤方面 这一学年里,我
9、连续担当九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不连续,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。 (三)在教学力量方面 在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采纳最新奇的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回忆一遍,并把其次天要学的东西扫瞄一遍,坚持做到心中有数;走进课堂,我都是以饱满的热忱去面对我的学生, 来完成教学任务;在教育教学工作中,我乐于承受学校安排的各项任务,并积极仔细地去完成;我重视班风
10、、学风的培育,常常深入了解每个学生的思想动态,积极和家长协作,讨论教育引导学生的有效方法,准时发觉问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的治理,制造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。 (四)取得的成绩 一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我精彩地完成了学校安排的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级屡次得到表彰和嘉奖。 在今后的工作中,我会更加努力,专心去教导学生,用情去培育学生。把自己一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉
11、献给我的学生们。 2 2022 年教师个人述职报告 3 3 篇供借鉴 我是_中学小学部_,自 2022年参与工作,至今有 20 年的教龄,于 2022年获得小学高职称(一级教师)现已_个年头,在这些年中,我凡事都认仔细真脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的工作。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与缺乏之处。 一、思想熟悉。 仔细学习国家教育教学方针,在思想上和行动上与党保持高度全都,在工作中我始终不忘人民教师的宏大使命-爱学校、爱学生。工作任务重,工作量大,我从无怨言,悄悄工作,尽心尽力地做好领导交给的每一项任务。 作为一名党员,我始终严格要求自己,
12、通过政治思想,学术水平,教学治理力量的不断提高,来塑造自己的行为。 二、教学工作。 在教学工作方面,尽管教学任务很重,但我始终坚持多学习,多听课,取断取长补短,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的教学信念是:决不打无备之战。在 2022年区班班通现场会中执教平均分受到与会领导和教师的好评。 近年来,主要担当数学、体育教学及班主任工作。在数学教学中我始终把差生的帮辅教学工作看做重头戏,由于一个班级里面总存在共性差异,有尖子生和后进生。 对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,
13、使他们懂得教师没有把他们”看扁”,树立起他们的信念和激发他们学习数学的兴趣。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师,令我欣慰的是优生们表现特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导教师,他们说:”教师都那么有信念让他们会学好,我们同样有信念。” 总之,我的信念是不让一个学生落伍。在我的不懈努力下,近几年的教学成绩始终在同级部第一名,所带的班在各项竞赛和活动中成绩优异,并被区教育局评为幸福班级。 三、领班工作。 在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以
14、我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。 我还常与班干部谈心沟通,准时了解他们工作的状况,鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学们学习的典范。积极开展班级活动,在 2022年 4 月我们班的亲子活动“青青农场采摘活动”承受了电视台的采访。 四、出勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有剧烈的事业心和高度的责任感。 五、业务提升方面 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断
15、学习。 这些年来,我积极参与各类学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。 自从 2022年我参与了_区卓越教师培育活动,从倾听专家的先进的教学理念和教学方法到与专家同课异构,从小草根的课题研到专家对我们课堂的诊断,从外出学习名校的教学阅历到撰写每周一篇的教育心得和读书笔记,最终再到教学主见的提炼,我虽然还未鉴定通过,我仍旧感到特别胜利,由于在这几年的学习中,我收获了,收获了新的教学理念,收获了不同的教学艺术,收获了如何进展课题讨论以及撰写教学论文 另外,在 2022年的 5 月份我还参与了_市骨干教师培训。我想,通过这些时机,我学习了他人在教育教学中好的阅历、方法等。 通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。我会用这些先进的教学理念和教学方法,高质量地完成教育教学工作任务,努力推动教育创新,在教学改革、教育教学讨论中做一个有创新精神的人,做一个有扎实学识人。 六、主要成绩。 本人有较强的组织力量和治理力量,近些年来,能与其他教师团结协作,共同努力,所以在学校始终都受到领导的器重和认可,通过自己的努力和各位领导、同事的帮忙,也取得了些成绩。 点滴的成绩只能代表过去,在今后的教学工作中,我将以更高的标准要求自己,以更优的实绩鼓励自己,加倍努力工作,在教育这片沃土上驰骋奋进!
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