2023年教师培训学习心得体会范文5篇.doc
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1、 2023教师培训学习心得体会范文5篇 为期六天的语文、社会学科培训昨天下午已圆满完毕,详细时间安排是四、五、六年级语文、社会各三天。我感觉今年的学科培训与以往相比更有效,既有形式也有内容,针对全市实际教学中存在的共性问题和热点话题,进展了理论联系实践的学科高效培训。 语文学科培训经过吴健教师的细心筹划分四大议题:第一是详细讲解怎样听评课;其次是录像观摩两节,并要求全部参会教师写出四百字以上的评课心得,然后指名现场评课;第三个环节是课外阅读互动沟通,先后有铁营小学的潘丽华、三实小的卞立贞和挺进小学的李俊红教师,把她们在课外阅读中的经典做法进展精彩细致地讲解。说实话,每次集体活动,我总是坐在最前
2、面,认真倾听,仔细笔记,并深刻反思,潘教师的潜移默化,言传身教,抛砖引玉使她的学生也爱上了读书,学会了写作;卞立贞的阅读指导循序渐进,环环相扣,螺旋上升,打造高效阅读,不但注意阅读兴趣的激发,而且注意阅读方法的指导,使学生知道读书为了什么,关键是知道怎样才读懂、读深、读出收获;李俊红教师的日有所诵,读写结合,有意并无意的体会到积存的欢乐,使学生先后出版了很多专辑欢乐62班、新闻、心灵驿站、闲逛经典、平历史道古今,课外阅读中的李教师采纳读、记、评、比的督查、指导策略激发了学生阅读兴趣,享受读书之享受,写作之欢乐!再有参会教师提出阅读教学中的困惑发言教师现场解答。第四个坏节是如何进展习作修改,并当
3、场出示习作题目或邹越的演讲视频让世界布满爱,要求教师们用小学生的口气写一篇习作,并交换批阅,写出评语,有旁批和总批。 通过三天的品德与社会学科培训,增加了教师的课程意识,引导教师们从更高的视点理解课程与教学,有意识地将课程标准和平常的教学实践相对接,促进了教师学科教学理念转变与课程实施力量的提升,专业成长的步伐加快,也为更多骨干教师供应进展空间。 教师暑假学习心得体会2 随着信息技术的快速进展,人类正在进入信息社会。在学问经济时代,学问老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和进展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的召唤,教育进展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到
4、老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要擅长从教育实践中吸取能量和资源;擅长在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生共享学问;擅长和同事沟通,扩大视野,促进自身专业成长。 教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。由于终身学习已成为将来每个社会成员的根本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的学问技能。只有主动去把握新概念,学习新理念,讨论新问题,培育适应新环境的力量,才会使自己重视终身受益。 教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。
5、时代在变,对人才的要求也在变,教师必需认清终身学习对自身成长和进展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素养,以适应现代的教育需要。 首先,要加强政治思想方面的学习。我国素养教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的进展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素养、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。 其次,要加强专业学问的学习。课程走向综合化是根底教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革试验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较
6、深的文化底蕴,这与常常学习是分不开的。随着课改如火如荼的绽开,我们教师要有一种剧烈的资源意识,克制“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和学问构造,以便更好的为教育教学效劳。学问的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,宽阔的课内课外学习资源为他们学问的积存供应了更多的时机。我们在学校学习的那点学问,已经远远不够传授了。要想成为讨论型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个宽阔的学习的课堂,有许多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应当抓紧一切时间增加学问储藏,只有这样才能用人格魅力来
7、感染学生,和学生共同进展。 随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不行荒废半日。通过学习不断猎取新学问,增长自身的才能,适应当今教育改革的新形势。 教师暑假学习心得体会3 今年暑假,上级安排了为期四天的教师学习会,学习期间使我深深熟悉到:教师是进展道德品质教育的教育者,自己必先承受教育,自身必需具有高尚的道德品质,方能以身立教,为人师表。在推行素养教育的今日,社会主义教师肩负着培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,对当今教师的道德修养有着更高的要求。教师的师德如何,直接影响到青年一代的成长
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